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      2. 小學(xué)五年級語文上冊試卷

        時間:2021-07-03 16:36:21 試題 我要投稿

        小學(xué)五年級語文上冊試卷

          一、 積累與運用(34分)

        小學(xué)五年級語文上冊試卷

          1、看拼音,寫詞語。(10分)

          guī bǎo zhuǎnyí tiàowàng  língnóngtì tòu

          (  ) (  )  (   ) (      )

          diànniǔ  xiōngtáng zhānyǎng wànshuǐqiānshān

          (   )  (  ) (   )  (       )

          2、把下列詞句填寫完整,并選擇其中的三個詞語寫一段話。(10分)

          中流( )柱   奮發(fā)( )強   ( )精圖治

          再接再(  ) 同仇敵( )  眾志( )城

          已是懸崖百丈冰,(     )。(2分)

          3、修改病句。(8分)

         。1)秋天是豐收的季節(jié),人們可以吃到蘋果、梨子、桔子和水果。

          (2)今天的植樹活動,我覺得我們可能肯定種了30棵小樹苗。

         。3)小明的建議基本上是完全可行的。

         。4)星期天,我畫了一幅畫和一篇作文。

          4、給加點字選擇正確的解釋,把序號填在( )中。(6分)

          生: ① 生長;② 具有生命力的; ③ 產(chǎn)生,發(fā)生; ④ 果實沒有成熟.

         、 這西瓜是生的,還不能摘。(  )

         、 廣東沿海發(fā)生了一次海嘯。(  )

          ⑶ 燕子為春天增添了許多生機。(  )

          扎:① 刺;② 鉆; ③ 駐扎。

          ⑴ 野雞冷極了就把頭往雪里扎。(  )

         、 我們安營扎寨,開發(fā)北大方。(  )

         、 小明不小心被釘子扎了手。(  )

          二、閱讀與感悟(33分)

         。ㄒ唬 (11分)

          圓明園(  )建筑宏偉,()收藏著最珍貴的歷史文物,上自先秦時代的青銅禮器,下自唐、宋、元、明、清歷代名人書畫和各種奇珍異寶。(  ),它又是當(dāng)時世界上最大的`博物館、藝術(shù)館。

          1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園。他們把圓內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走拿不動的就有大車和牲口搬運實在運不走的就任意破壞毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城,我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。

          1、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,請選擇一個寫一句話。(5分)

          2、這段文字選自課文《    》   (1分)

          3、給沒有加標(biāo)點的句子加上標(biāo)點。(3分)

          4、從畫橫線的詞語中,你能體會到什么?(2分)

          (二)七律?長征  (7分)

          紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。

          五嶺逶迤藤細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。

          金沙水拍云崖暖,大度橋橫鐵素寒。

          更喜岷山千里雪,三軍過后勁開顏。

          1、請把詩中的錯別字用“——”畫出,并依次改正在括號里。(4分)

          (  ) (  ) (  )  ( )

          2、判斷對錯:“走泥丸”的意思是走動的小泥丸。 (  )(1分)

          3、這首詩的作者是(  ),請你再寫出他的一句詩。(2分)

          (三)小河與大海(15分)

          秋天,河水上漲,河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海,想和大海比一比誰大。

          小河這樣一邊得意地想著,一邊走著,別提多高興了。一路上,他仰著頭,挺著胸,興奮地翻著浪花,唱著歡樂的歌。

          到了大海,只見一片汪洋,往遠處看,天連著海,海連著天,小河用盡全身力氣,抬起腳跟,怎么也看不到對岸。他懊喪地自言自語說:“我以為自己很大,原來海比我大得多。”

          大海聽了,笑著說:“不錯,我是比你大得多,可是如果沒有無數(shù)江河流到我這里,我也不會有這么大呀!

          小河聽了,更佩服大海了。

          1、聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。(2分)

          得意洋洋:

          2、根據(jù)短文內(nèi)容,請分別用一個詞語概括小河和大海的特點。(3分)

         。   )的小河   (    )的大海

          3、寫出這篇短文的梗概。(3分)

          4、短文最后寫“小河聽了,更加佩服大!绷恕U埬阆胍幌胄『优宸蠛J裁?(3分)

          ⑸這篇短文告訴我們什么道理?(4分)

          三、作文(任選一題)(30分)

          1、讀了《小河和大!罚阋欢ㄓ泻芏喔邢、啟發(fā),想起了自己生活中的一些小事,請寫一篇讀后感,題目自擬。

          2、根據(jù)提供的情節(jié),展開想象,續(xù)寫一篇文章,題目自擬。

          早晨,天氣晴朗,我穿著漂亮的新衣服和爸爸媽媽去公園玩,心里特別高興?墒牵庀氩坏降氖掳l(fā)生了……

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