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      2. 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元試卷

        時(shí)間:2021-07-03 15:41:55 試題 我要投稿

        三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元試卷

          第一部分  基礎(chǔ)知識(shí)積累與應(yīng)用(40分)

        三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元試卷

          同學(xué)們,第七單元我們剛剛學(xué)完,快來(lái)檢查一下我們的掌握情況吧!這次測(cè)驗(yàn)一定要仔細(xì)讀題,認(rèn)真完成呀!

          一、  我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ),而且我會(huì)寫得很好。(10分)

          nǎo nù     nánɡuò  wū ɡu i   dàxiǎnshén wēi

          (  )(   ) (   ) (      )

          máodùn   pǔsù    dānɡ chū  xiānɡ tí bìnɡ lùn

          (  )(   )  (   ) (       )

          二、  我會(huì)用“”劃掉加點(diǎn)字在括號(hào)里的不正確的讀音。(6分)

          和睦相處(chǔ chù)勻稱(chēnɡ chèn)重量(liánɡ liànɡ)

          到處  (chǔ chù)稱一稱(chēnɡ chèn)測(cè)量(liánɡ liànɡ)

          三、  我會(huì)加偏旁組成新字再組詞。(10分)

          旦  (   )    每  (    )

         。    )        (     )

          荒  (    )   奴  (     )

         。    )     (    )

          四、  我會(huì)把這些成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)

          千里之行,        。          ,金無(wú)足赤。

          百尺竿頭,        。         ,眼見(jiàn)為實(shí)。

          五、  我會(huì)在用錯(cuò)的字的下面畫上橫線,并在()寫出正確的字。(2分)

          1、自衛(wèi),是為了更好地進(jìn)功呀!     (  )

          2、“你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲漫地問(wèn)。 (  )

          六、  我會(huì)選恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)填空。(4分)

          驕傲   謙虛

          1、小利(   )地說(shuō):“你有什么了不起的,你看我的成績(jī)多好!”

          2、我們班的班長(zhǎng)是個(gè)(  )的人,從不在別人面前夸耀自己。

          聰明  愚蠢

          3、(  )的'人不會(huì)在同一個(gè)地方摔倒兩次。

          4、自己不認(rèn)真學(xué)習(xí),只想在考試時(shí)能抄別人的,這種想法是最( )的。

          六、我會(huì)在下面兩部分的句子用直線連接起來(lái),使它們的意思完整。(4分)

          老奶奶高興極了,    他那兩道濃眉緊鎖著。

          爸爸在思索,      她那滿臉皺紋都展開(kāi)了。

          妹妹高興極了,      他那雙眼睛眨都不眨。

          弟弟在聽(tīng)故事,      她拍著手又蹦又跳。

          第二部分 閱讀積累與應(yīng)用(30分)

          (一)    課內(nèi)閱讀(16分)

          科利亞(  )下鏟子,(  )在臺(tái)階上,用手(  )著腦門想。突然他笑起來(lái),對(duì)小伙伴們說(shuō):“ 我知道是怎么回事啦  木匣是我四年前埋的  那時(shí)候我還小  步子也小  我現(xiàn)在九歲啦  步子比那時(shí)候大了一倍  所以應(yīng)該量的不是十步  而是五步 你們看,我馬上會(huì)找到我的木匣子!

          科利亞量了五步,又動(dòng)手挖起來(lái),不多一會(huì)兒,他果然找到了木匣子。

          1、我會(huì)給這段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)

          2、我能按照課文內(nèi)容把文中的(  )填完整。(3分)

          3、我也會(huì)用“果然”這個(gè)詞說(shuō)一句話。(3分)

          4、你認(rèn)為科利亞是個(gè)什么樣的孩子,夸夸他吧。3分)

          5、讀了這段話,我明白了一個(gè)道理: (3分)

         。ǘ    課外閱讀(14分)

          小街的故事

          清晨,小街上異常忙碌(lù),人來(lái)車往,像暢(chànɡ)流的小溪。忽然,兩輛自行車撞在一起,兩個(gè)小伙子爭(zhēng)吵起來(lái),互不相讓。他們像一塊大石頭橫在小街中,“小溪”流動(dòng)緩慢了,漸漸停止了!拔!快走!”一個(gè)小伙子猛按車鈴,厲聲高喊!凹彼廊肆耍 币粋(gè)姑娘急得滿臉通紅,直跺(duò)紅皮鞋!鞍Γ⌒〗痔!”一個(gè)中年人長(zhǎng)嘆一聲。有幾個(gè)干脆掉轉(zhuǎn)車頭,繞道而走。

          人越聚越多,這時(shí),人群中走出一個(gè)老大爺,頭發(fā)(班 斑)白,神情安詳,嗓(sǎng)音(洪 紅)亮:“一清早就(吵 抄)架,不怕一天不順當(dāng)?快走吧!”他態(tài)度溫和地勸(quàn)開(kāi)正要打架的兩個(gè)小伙子,站在小街當(dāng)中高聲喊道:“東去的,右邊走!前邊的,別停!快點(diǎn)走!”

          人群開(kāi)始緩緩移動(dòng),漸漸加快,一會(huì)兒,小街又暢通無(wú)阻。街上,又響起了小溪的歡歌。

          1、我會(huì)在第二段的( )里用“√”選出正確的字。(3分)

          2、我會(huì)在文中找到下面詞語(yǔ)的反義詞。(3分)

          寬(  )  清閑(  )   迅速(  )

          3、我能在文中找到一個(gè)比喻句,并在下面畫上“——”。(2分)

          4、我會(huì)給下面加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(2分)

          窄:①橫的距離小;②生活不寬裕。  小街太窄了。(  )

          繞:①纏繞在一起;②不從正面通過(guò),從側(cè)面或后面過(guò)去。

          有幾個(gè)干脆掉轉(zhuǎn)車頭,繞道而走。(  )

          5、短文中誰(shuí)給你留下了深刻的印象?為什么?(4分)

          第三部分 習(xí)作(30分)

          同學(xué)們,你的文具盒里有鉛筆、橡皮、直尺……它們每天都在為你服務(wù)。有一天,它們悄悄地說(shuō)起話來(lái)。展開(kāi)想像,它們會(huì)說(shuō)些什么。請(qǐng)你以《文具盒里的對(duì)話》為題,寫一篇童話。

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