六年級語文畢業(yè)試卷模板
第一部分課內(nèi)閱讀
(一)
時間一分一秒地過去。這時候,大兒子杰克慢慢地站起來,“天真冷。我到柴房去搬些柴來生個火吧!闭f著,伸手端起燭臺朝門口走去,屋子頓時暗了許多。中尉快步趕上前,(厲歷)聲喝(hēhè)道:“你不用蠟燭就不行嗎?”一把奪回燭臺。孩子是懂事的,他知道,厄運即將到來了。在斗爭的最后時刻,他從容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待著。燭焰搖(曳葉),發(fā)出微弱的光,此時此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上,她似(sìshì)乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。
1、這段話選自課文《》(1分)。
2、將文章中括號里不正確的讀音和詞語,用“﹨”劃去。(2分)
3、文中“厄運”和“最可怕的東西”指的是什么?(2分)
4、“伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來越短的蠟燭上”運用了()和()的修辭手法,表現(xiàn)了夫人此時既()又()的復(fù)雜心情。(4分)
5、面對著越來越短的蠟燭,杰克會想些什么呢?寫出杰克的心理活動。(4分)
(二)
孔子游春(節(jié)選)
春天到了,孔子聽說泗水正漲春潮,便帶著弟子們到泗水河邊游玩。
陽光普照著大地,泗水河邊桃紅柳綠,草色青青,習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親!()的大地是她寬廣的胸懷,()的森林是她飄逸的長發(fā),()的太陽是她明亮的眸子,()的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語……
孔子的心情很不平靜,就像他眼前的.泗水波瀾起伏;顫姎g快的泗水從大山中滾滾而來,又不知疲倦地奔騰而去,孔子動情地望著泗水河,陷入了沉思。弟子們不知老師在看什么,都圍攏過來。
子路問道:“老師在看什么呢?”
孔子說:“我在看水呀!
“看水?”弟子們都用疑惑的眼光望著老師。
子貢說:“老師遇水必觀,其中一定有道理,能不能講給我們聽聽?”
孔子凝望著泗水的綠波,意味深長地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,他好像善使教化……由此看來,水是真君子啊!”
弟子們聽了老師的一番宏論,無不驚訝,誰能料想,從司空見慣的流水中,老師竟能看出如此深奧的道理!
1、請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。(2分)
2、聯(lián)系上下文,理解詞語的意思。(2分)
絮語——
司空見慣——
3、聯(lián)系上下文思考,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的括號里。(4分)
A.溫暖B.和煦C.廣袤D.茂密
4、文中寫到:孔子遇水必觀。當(dāng)你也看到水穿山巖,鑿石壁,從無懼色的樣子時,一定會自然地聯(lián)想到成語:、等。(2分)
5、文中寫到:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行!苯Y(jié)合生活實際談?wù)勀銓@句話的理解。(3分)
6、結(jié)合孔子論水的這番話,你認為他的用意是什么?你從中體會到了孔子的什么特點?(2分)
第二部分必讀書目測試題
《今天我是升旗手》
1、肖曉寫爸爸的那篇作文題目是《》。
2、肖曉等同學(xué)為生病的林茜茜賣書籌款,梅老師買的書是。
3、大楊陽用口香糖在樹干上粘了一個“7”字的形狀,代表著含義。
4、肖曉回到家,寫了大約字的檢查。
6、肖曉爸爸送給他的“六一”禮物是。
《少女的紅發(fā)卡》
7、葉葉的爸爸是因被警察帶走了。
8、本書的三位少女的名字分別是:、、。
9、青瓷大花瓶是外公外婆送給媽媽的禮物。
10、葉葉在外文書店買的賀卡的顏色是。
《老人與!
11、《老人與海》的作者是(國家名)著名作家、諾貝爾文學(xué)獎獲得者。小說的主人公是一個叫的老漁夫。
12、圣地亞哥愛大海,他認為海是人。
13、老人與大魚整整搏斗了。
14、在老人得到大魚的一個多小時后,鯊魚嗅到了它的味跟蹤而至搶吃魚肉。
15、鯊魚吃光了魚肉,只剩下和留給了老人。
16、孩子走了之后,老人又睡著了,他夢見了非洲的。
第三部分習(xí)作(30分)
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!毙膽迅屑な俏覀兊囊环N美好的情感。我們要時時擁有一顆感恩的心:感謝父母給了我們生命,感謝老師培育我們成長,感謝太陽、鮮花、綠草等給了我們一個燦爛明媚的世界……請你挖掘生活中值得你感激的人、事或者物寫一寫,一定要綜合運用小學(xué)階段所學(xué)到的寫作方法寫出自己的真情實感,題目自定。不少于400字。
參考答案
第一部分課內(nèi)閱讀
(一)
1、《半截蠟燭》
2、厲hè曳sì
3、半截蠟燭隨時會熄滅,德軍將要發(fā)現(xiàn)藏在蠟燭里的情報,這樣不但情報站會毀,他們一家三口的生命也會結(jié)束。藏有情報的蠟燭。
4、比喻夸張,緊張害怕
5、例:杰克會想:“糟糕,如果蠟燭在燒下去的話,情報就會泄露,這樣我們一家三口的生命也意味著即將結(jié)束,不行,我一定要想一個好辦法,拯救我們一家三口,讓情報不泄露出去!
(二)
1、提示:孔子帶弟子們到泗水河邊游玩時,從司空見慣的流水中,闡述水是真君子的道理的故事。
2、絮絮叨叨地說輕輕地述說看慣了就不覺得奇怪
3、C.廣袤D.茂密A.溫暖B.和煦
4、例:滴水穿石持之以恒
5、提示:舉例談出水的無私精神,無例子扣一半分。
6、提示:教育他的弟子也要做真君子,具有真君子的品性充滿智慧、循循善誘
第二部分
《今天我是升旗手》
1、肖曉寫爸爸的那篇作文題目是《我最難忘的人》。
2、肖曉等同學(xué)為生病的林茜茜賣書籌款,梅老師買的書是教育雜志。
3、大楊陽用口香糖在樹干上粘了一個“7”字的形狀,代表著7路車含義。
4、肖曉回到家,寫了大約1500字的檢查。
6、肖曉爸爸送給他的“六一”禮物是遠洋巡航艦?zāi)P汀?/p>
《少女的紅發(fā)卡》
7、葉葉的爸爸是因經(jīng)濟罪被警察帶走了。
8、本書的三位少女的名字分別是:葉葉、劉莎、濛。
9、青瓷大花瓶是外公外婆送給媽媽的結(jié)婚禮物。
10、葉葉在外文書店買的賀卡的顏色是綠色。
《老人與!
11、《老人與!返淖髡呤敲绹(國家名)著名作家、諾貝爾文學(xué)獎獲得者海明威。小說的主人公是一個叫圣地亞哥的老漁夫。
12、圣地亞哥愛大海,他認為海是女人。
13、老人與大魚整整搏斗了兩天兩夜。
14、在老人得到大魚的一個多小時后,鯊魚嗅到了它的味跟蹤而至搶吃魚肉。
15、鯊魚吃光了魚肉,只剩下魚頭和魚尾留給了老人。
16、孩子走了之后,老人又睡著了,他夢見了非洲的獅子。
三、作文
選材符合題目要求,內(nèi)容較為具體,語言通順,標(biāo)點使用正確,錯別字少,判為一類作文,得分30—27分。依此類推,二類作文26—24分;三類作文23——18分。
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