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四年級語文上學(xué)期期中試卷題
一、看拼音寫詞語。(8分)
jūnyúnguīlǜyángyìpíqì
()()()()
lǒngzhàocànlànfèiténɡhénjì
()()()()
二、用“”給帶點(diǎn)的字選出正確的讀音。(6分)
風(fēng)號浪吼(háohào)厭惡(èwù)枝折花落(zhéshé)
一模一樣(mómú)薄霧(bóbáo)兇猛(xiōngxiū)
三、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語寫在“______”上，使句子更完整。(8分)
昂首()()()()而安山()地()
()跡()至應(yīng)()不()()息()視
1.筑路工人總是________，鐵路修到哪兒，他們就把帳篷搭
到哪兒。
2.離抓捕罪犯的時間越來越近了，武警們個個________等待隊(duì)長下命令。
四、按要求做題。(9)
(一)選擇關(guān)聯(lián)詞填空
因?yàn)椤浴词埂病取帧?/p>
1.()小名同學(xué)關(guān)心集體，()同學(xué)們都選他當(dāng)班長。
2.今天，小紅在隊(duì)會上的演講()大方()生動。
3.電視機(jī)沒有圖像了，()維修人員來維修，故障()不一定能排除。
(二)按要求寫句子。
1.清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。(縮句)
__________________________________________________
2.小木偶沒有撒謊。(改為反問句)
_________________________________________________
3.誰允許你們到這兒來玩的!(換一種說法，意思不變)
_________________________________________________
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空,再作答。(15分)
1.經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了老舍先生家有一只_______的貓;高興時______________，不高興時______________。從《巨人的花園》這課中，我明白了___________________________;
2.對于問題的認(rèn)識，所處的位置不同，看法就不同。蘇軾的《題西林壁》中蘊(yùn)含相同道理的詩句是，
。
3.浪潮越來越近，猶如千萬匹，________________地飛奔而來。
4.山重水復(fù)疑無路，。
5.________________，天連水尾水連天。
6.____月_____紅似火，____月荷花滿池塘。七月_____展奇葩，
八月______滿枝黃。
六、口語交際。(4分)
洪恩用水一向不節(jié)約，他說：“水有什么稀奇的?地球上多的是!浪費(fèi)一點(diǎn)不要緊�！标P(guān)于水資源這方面你一定懂得不少，還是你給他講講道理吧。
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七、閱讀短文，回答問題。(20分)
(一)
小貓滿月的時候更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會淘氣。一根雞毛，一個線團(tuán)，都是它們的好玩具，耍個沒完沒了(liǎole)。一玩起來，它不知要摔多少跟頭，但是跌到了馬上起來，再跑再跌。它們的頭撞在門上、桌腿上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開(劈辟僻)新的游戲場(chǎngcháng)所。它到院子里來了，院中的.花草可遭了(泱殃秧)。它在花盆里摔交，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責(zé)打它，它是那么生機(jī)勃勃，天真可愛。
1.用“”畫出概括這段話主要內(nèi)容的一句話。(1分)
2.用“√”在短文中選擇正確的字、音。(2分)
3.從文段中摘抄一個你最喜歡的句子，并說說你為什么喜歡?(3分)
句子：
原因：
4.小貓游戲場所由到，可以看出它漸漸長大。(2分)
5.從這段話中可以看出作者是什么樣的思想感情?(3分)
(二)蝸牛的榮
很久以前，蝸牛長著一對翅膀，四只腳，一對觸角，在空中自由自在地飛舞著。
在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，(用甩)下了所有的對手，奪得了冠軍。于是，獎杯便授給了蝸牛。
蝸牛得了獎杯，得意揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，叫喊著。這以后，它把獎杯時刻帶在身邊，生怕別人不知道他是飛行冠軍，可是，這獎杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蝸牛怕別人偷去獎杯，它就睡在獎杯里。
好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯，艱難地爬行著，便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后，再也沒有人勸它了。
天長日久，蝸牛和獎杯連在一起了。它再也不能飛行了，只能背著沉重的獎杯，在地上慢慢地爬行，由于它睡覺時頭縮在獎杯里，現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎杯里(伸申)出長著一對觸角的頭。
看，榮譽(yù)(竟競)成了蝸牛的負(fù)擔(dān)。
1.劃去括號內(nèi)不正確的漢字。(2分)
2.在文中找出下列詞語的近義詞。(3分)
害怕()困難()重要()
3.依照詞語的格式(ABCC)，寫出兩個你最喜歡的詞語。(2分)
得意揚(yáng)揚(yáng)：
4.這則寓言告訴我們一個什么道理?請選擇正確答案()(2分)
A、得獎后不能總是惦記著獎杯。
B、得獎后應(yīng)該把獎杯放在別的地方，而不應(yīng)該時刻背在身上。
C、取得了成績也不能驕傲，要不斷努力，以爭取更好的成績。
八、習(xí)作樂園。(30分)
以“我喜愛的一種小動物”為主題寫一篇作文，題目自擬。
提示和要求：
(1)能抓住動物的外貌，習(xí)性、給自己帶來的樂趣等進(jìn)行描寫。
(2)內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。
(3)字?jǐn)?shù)300字以上。