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      2. 小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)試卷

        時(shí)間:2021-07-02 12:08:35 試題 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)試卷

          一、看拼音填字成詞。

        小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)試卷

          gu gu b ǔ pū

          足( )結(jié)( ) ( )殺 ( )天蓋地

          há o há o xiè xi è

          自( ) 絲( ) ( )氣一( )千里

          yányánliáoliáo

          蜿( ) 語( )治( ) ( )闊無邊

          二、按要求完成練習(xí)。( 24 分)

          1 .選擇正確答案,在序號(hào)上畫“√”

          (1) 帶點(diǎn)字的正確讀音是:( 4 分)

          將 領(lǐng):① jiāng ② jiàng 似 乎:① sì ② shì

          首都 :① dū ② dōu 松散 :① sàn ② s ǎ n

          (2) 帶點(diǎn)字解釋正確的是:( 4 分)

          竊 竊私語:①偷 ②偷偷地 ③指自己(意見)

          服 氣: ①衣物 ②擔(dān)任 ③服從

          2 .把詞語補(bǔ)充完整。 (8 分 )

          流連( )返 星羅( )布 筋( )力盡 有利可( )

          喜出( )外 有志( )成 手不停( ) 不知所( )

          3 .照樣子,連一連。( 8 分)

          云南省 港 神勇無比的 劉翔

          四川省 瓊 才華橫溢的 朱德

          海南省 滇 堅(jiān)持不懈的 李廣

          廣東省 粵 菩薩一樣的 王勃

          三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (17 分 )

          1. 爸爸帶我去廬山,我看到了廬山的云霧,想到了許多成語如: 、

          等。我還想起了一首與廬山有關(guān)的詩《 》。詩的后兩句是: , 。( 5 分)

          2 .通過學(xué)習(xí)了《大作家的小老師》這一課,我明白了:一個(gè)人無論取得多大成就,都 ___ ,對(duì)任何人,都應(yīng)該 _________________,_ 。( 3 分)

          3 . 人們做夢(mèng)也不會(huì)想到,他們捕殺的 , 是森林和鹿群的“功臣”!肮Τ肌痹谖闹兄 。( 3 分)

          4 . 荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉 的,像一個(gè)個(gè) 。白荷花在這些大圓盤之間 。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出 。有的還是 ,看起來 得馬上要破裂似的。( 6 分)

          四、排列句子( 5 分)

          ( )小紙船在水上移動(dòng)著,前前后后地出發(fā)了。我們都拍著手,在歡呼我們自己折的紙船前進(jìn)……

          ( )看,連那只最小的紙船都漂得這么久,這么遠(yuǎn)!我們都高興地笑了。我們對(duì)自己的幻想說:

          ( )小紙船帶走了我們的幻想。我們?cè)谛∠B戀戀不舍地追著。

          ( )“去吧!小紙船!你們各奔前程吧!前面有你們廣闊的天地……”

          ( )我們來到半山腰的小溪邊,用五彩紙折成各種各樣的小船,讓它隨著微風(fēng),順著流水,離開我們。

          五、閱讀短文,完成練習(xí)。 (11+7 分 )

          (一)

          海底動(dòng)物各有各的活動(dòng)特點(diǎn)。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。梭子魚每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。有些貝類自己不動(dòng),但能巴在輪船下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。還有些深水魚,它們自身就有發(fā)光器官,游動(dòng)起來像閃爍的星星。

          1 .這段話是圍繞文中哪句話寫的?用“_____” 畫出來。(2 分)

          2 .這一自然段介紹了( ) 、( )、( )、( )、( )和( )的活動(dòng)特點(diǎn)。(6 分)

          3 .請(qǐng)仿照上面這段話的寫法,以“ 集市上真熱鬧啊!” 為總起句寫一段話。(3 分)

          ___________________________________________________________________________________________

          ____________________________________________________________________________________________。

          (二)三 個(gè) 朋 友

          有三個(gè)朋友,他們從小就在一塊,挺要好的,長(zhǎng)大以后,分別到外地去工作了。其中有一個(gè)朋友,在一個(gè) hán lěng ( )的冬天里,生活碰到了困難,他迫切需要一件棉衣。那兩個(gè)朋友知道了,一個(gè)盡快把自己身上的一件舊棉棉衣寄去,免得那個(gè)朋友 ái dng ( )。還有一個(gè)朋友只寄去一封信,說了一大堆好聽的`話,信里還說:“ 我只有一件棉襖,自己要穿,等以后再想辦法吧! 后來,這個(gè)需要棉衣的朋友生活變好了,什么都不缺了。他請(qǐng)來兩個(gè)朋友,到家里做客。當(dāng)時(shí)沒有送棉襖的朋友,這回帶來一件嶄新的狐皮襖,那個(gè)原來需要棉襖的朋友說:“ 謝謝你的好意,不過我現(xiàn)在什么也不缺少。我當(dāng)時(shí)就有一件比狐皮襖更 b ǎ o guì ( ) 的棉襖。” 說完,他拿出了那件舊棉襖給這朋友看。

          1 .讀拼音,在括號(hào)里寫出詞語。(3 分)

          2 .當(dāng)一個(gè)朋友迫切需要一件棉衣時(shí),兩個(gè)朋友知道后,一個(gè) 另一個(gè) 。(2 分)

          3 .“ 我當(dāng)時(shí)就有一件比狐皮襖更寶貴的棉襖! “ 寶貴的棉襖” 指的是 。 (2 分 )

          六、習(xí)作( 24 分)

          同學(xué)們都去上體育課了,教室里空無一人。忽然,從教室的角落里傳來一陣輕微的說話聲,原來是那些平時(shí)從不開口的文具小精靈們!他們是誰?他們?cè)谡務(wù)撔┦裁茨亍?/p>

          發(fā)揮想象,寫一篇不少于 300 字的童話故事。字跡整潔,語句通順,條理清楚,故事有趣。

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