關(guān)于三年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷
三年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷
一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
dìshìróuruòxìnxībānwén
()()()()
jīngyínghénjìshānhúrènwù
()()()()
chùjiǎozhēnqínyìshòumùbùxiájiē
()()()
二.判斷正誤，對(duì)的畫(huà)“”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。
1.“莖”的讀音是“jìng”，()“乘坐”的“乘”讀“chéng”。()
2.“禽”的部首是“人”()，“翻”的部首是“羽”。()
3.“目不轉(zhuǎn)睛”的近義詞是“聚精會(huì)神”。()
4.“奇跡，真是奇跡!”這句話(huà)既贊揚(yáng)了小象，又贊美了小象的主人阿玲。()
5.西沙群島一帶的海水都是深藍(lán)的。()。
三.按要求做。
1.組詞語(yǔ)。
拂( )撲()撥()
佛()樸()拔()
展()()()
2.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
平凡的()發(fā)揮()
勤勞的()指揮()
偉大的()織補(bǔ)()
可愛(ài)的()執(zhí)行()
3.選詞填空。
不但……而且……即使……也……
(1)托木爾峰地區(qū)()有動(dòng)物、植物，()種類(lèi)還不少呢。
(2)()在三千米以上的冰雪世界中，()還有報(bào)春花、成片的雪蓮……
四.造句。
精致——
不約而同——
五.照樣子，把句子換一種說(shuō)法。
例：張紅修好了桌椅。
張紅把桌椅修好了。
1.他牽走了那頭老黃牛。
2.我們捆好了折斷的小樹(shù)。
小學(xué)生三年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷
一、聽(tīng)力。
聽(tīng)老師念三遍題完成下列作業(yè)。
1、西雙版納是個(gè)()的`地方。(2分)
2、這兒花的顏色有()。(2分)
3、這兒的水果有()。(2分)
二、積累
1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
bijingxinshangchouchusongshu
()()()()
bidoujishilingbianhongshui
()()()()
2、劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖帧?4分)
(尊遵)敬花(瓣辮)(喘湍)氣(喊減)叫
鐵(鏈連)(輸愉)液兇(狠狼)(嬌驕)貴
3、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)
紙上()兵天()地凍亡()補(bǔ)牢
不約而()金桂飄()花()巧語(yǔ)
4、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。(2分)
A愛(ài)帶可憐發(fā)顫
B奮力補(bǔ)養(yǎng)記念
C減少古詩(shī)仰望
5、填空。(8分)
(1)灰雀在枝頭()唱歌，()惹人喜愛(ài)。
(2)我()向峰頂爬去。
(3)()枝葉把森林封得()。
(4)狼掉進(jìn)陷阱里，()爬也爬不上來(lái)。
(5)()，遍繞籬邊日漸斜。
三、運(yùn)用。
1、在句子中找出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞，寫(xiě)在括號(hào)里。(3分)
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。()
一年年，一代代，山坡上的樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大……()
我們要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)大好的光陰。()
2、搭配詞語(yǔ)。(6分)
熱烈的營(yíng)養(yǎng)表演馬路
簡(jiǎn)短的討論修筑節(jié)目
豐富的話(huà)語(yǔ)請(qǐng)教問(wèn)題
3、選詞填空。(4分)
清脆清新
打開(kāi)窗戶(hù)，一股()的風(fēng)吹進(jìn)了屋子。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒()的叫聲。
安靜寂靜
操場(chǎng)上()無(wú)聲，大家都回教室了。
小文叫道：“老師來(lái)了!”大家馬上()下來(lái)。
六.修改病句。
1.秋天，香山到處是五顏六色的紅葉。
2.課外小組的活動(dòng)千姿百態(tài)。
3.老師一聲令下，同學(xué)們連忙立刻行動(dòng)起來(lái)。
七.按課文內(nèi)容填空。
1.幾十年啦，總理()，我們();但是給總理()，誰(shuí)也()!
2.那些葉子綠得()，讓人看著非常()，還()朝下，()鋪在墻上，沒(méi)有()，也不留一點(diǎn)兒()。一陣風(fēng)()，一墻的葉子就()，好看得很。
八.讀短文回答問(wèn)題。
保護(hù)小樹(shù)
我們中隊(duì)負(fù)責(zé)管理學(xué)校的小樹(shù)。夏天天旱極了，我們就給小樹(shù)澆水。深秋，我們找來(lái)稻草繩一棵棵地把樹(shù)干纏起來(lái)，給小樹(shù)穿上棉襖。大雪紛飛的日子，我們?yōu)榱瞬蛔尯L(fēng)刮倒、折斷小樹(shù)，就用木棍給小樹(shù)苗支起架子。春天，我們又開(kāi)展為小樹(shù)治蟲(chóng)的活動(dòng)。在我們的精心護(hù)理下，小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。
1.這段話(huà)共有()句。從第()句到第()句話(huà)是寫(xiě)我們精心護(hù)理小樹(shù)的。
2.根據(jù)短文內(nèi)容填表。
季節(jié)我們做什么
冬天
深秋
給小樹(shù)澆水
春天
3.從文中找出你喜歡的兩個(gè)詞語(yǔ)。
()()
4.用“因?yàn)椤浴钡木涫剑汛禾煳覀兘o小樹(shù)治蟲(chóng)的原因?qū)懗鰜?lái)。
因?yàn)椤浴?/p>
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