七年級(jí)政治下冊(cè)第二單元目標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題及答案
一、單項(xiàng)選擇題。(下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)選出其番號(hào)填入下表相應(yīng)位置。)
題號(hào)l2345678
正確選項(xiàng)
1、下列在日常生活中的做法,屬于缺乏自立表現(xiàn)的是
A、自己的衣服自己洗
B、父母病了,能陪他們?nèi)メt(yī)院,還能在家里照顧他們
C、接受父母的一切安排,做個(gè)聽話的孩子
D、自己做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,從不用父母督促、陪伴
2、關(guān)于自立,下列說法錯(cuò)誤的是
A、自立是自己的事情自己干,不需要他人的任何幫助
B、從學(xué)會(huì)走路開始,我們就獲得了身體的自立
C、當(dāng)能夠自己吃飯、穿衣時(shí),我們就有了自立生活的體驗(yàn)
D、走上了工作崗位,能夠自己養(yǎng)活自己,我們就獲得了基本自立的人生
3、告別依賴,一個(gè)重要的表現(xiàn)是
A、身體健康B、心理健康C、學(xué)習(xí)進(jìn)步D、獨(dú)立生活
4、要想知道梨子的味道,就要親口嘗一嘗;要學(xué)會(huì)游泳,就必須在水中反復(fù)練習(xí)。這告訴我們
A、自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是做到自立
B、要培養(yǎng)自立能力,就要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐
C、告別依賴,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)
D、梨子的味道很好吃,游泳有利于身體健康
5、自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是要
A、自強(qiáng)B、自立C、自主D、自大
6、下列選項(xiàng)不能體現(xiàn)自強(qiáng)精神的是
A、勇于開拓,積極進(jìn)取B、志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求
C、自尊自愛,不卑不亢D、得過且過、不思進(jìn)取
7、關(guān)于自強(qiáng),下列說法錯(cuò)誤的是
A、能夠自立的人必定是一個(gè)事事出色、拔尖的人
B、自強(qiáng)是一種精神,是一種美好的道德品質(zhì)
C、自強(qiáng)對(duì)一個(gè)人的成長具有巨大的作用
D、自強(qiáng)是一個(gè)活出尊嚴(yán)和個(gè)性,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)
8、所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)是
A、有理想B、有抱負(fù)
C、為了人生的理想執(zhí)著追求D、為了人生的理想抓住瞬間
二、多項(xiàng)選擇題(請(qǐng)把下列各題符合題意的選項(xiàng)字母番號(hào)填入下表中)。
題號(hào)910111213141516
正確選項(xiàng)
9、課本中少年牛頓的故事告訴我們
A、能夠戰(zhàn)勝自己的人,必定能自強(qiáng)B、每個(gè)人最大的敵人就是同齡人
C、多看自己的長處,少看自己的短處D、能夠自強(qiáng)的關(guān)鍵是能夠戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)
10、羅曼羅蘭說:“最可怕的敵人就是自己沒有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力!边@句名言主要告訴我們
A、信念是事業(yè)成功的'最可怕的敵人
B、沒有理想,就沒有動(dòng)力,就會(huì)在困難面前放棄努力
C、有了理想,就有了奔頭,有了進(jìn)取的恒久動(dòng)力
D、真正的強(qiáng)者應(yīng)不屈不撓地堅(jiān)持目標(biāo),矢志不移地奮斗
11、一項(xiàng)研究結(jié)果表明,愛干家務(wù)的孩子與不愛干家務(wù)的孩子,成年后的失業(yè)率、犯罪率之比分別為1:15和l:10。這表明自立作為成長的過程,能夠
A、鍛煉我們的生活能力B、鍛煉我們的心理和道德品質(zhì)
C、完善自己D、增強(qiáng)自信,提高法律意識(shí)
12、有些同學(xué)習(xí)慣于“衣來伸手、飯來張口”的生活,不愿靠自己的努力走向自立。這種依賴思想
A、對(duì)自己的發(fā)展是非常有害的B、會(huì)使人喪失獨(dú)生活的能力和精神
C、會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感D、會(huì)使人造成人格的缺陷
13、自立是
A、遇事有主見,能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)B、想干什么就干什么
C、是一種權(quán)利D、是一種能力
14、自古以來,自強(qiáng)不息的中國人比比皆是,如
A、詹天佑B、林則徐C、戚繼光D、屈原
15、真正自強(qiáng)的人確定了自己的目標(biāo)后,就會(huì)
A、投機(jī)取巧走捷徑B、不屈不撓地堅(jiān)持
C、完全借助他人的力量D、矢志不移地奮斗,直到成功
16、許多人碌碌無為,原因是多方面的,其中最重要的原因是
A、意志軟弱,不能克服自己B、命運(yùn)不佳
C、不愿抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和工作D、不愿為了長遠(yuǎn)利益而犧牲自己眼前的享樂
三、簡答題
17、反映自強(qiáng)不息精神的名言、諺語、俗語有很多,請(qǐng)寫出4條
18、陶行知“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”這句話對(duì)于你理解自立能力的培養(yǎng)和提高有什么啟示?
19、自強(qiáng)不息的人不是沒有弱點(diǎn)的,而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己的。請(qǐng)問:你曾經(jīng)有什么弱點(diǎn)?你是怎樣克服的?
四、材料分析題
20、在美國,父母從孩子小時(shí)候就讓他們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值,讓孩子自己動(dòng)手修理、裝配摩托車,到外邊參加勞動(dòng)。即使是富家子弟,也要自謀生路。美國的中學(xué)生有句口號(hào):“要花錢,自己掙!”農(nóng)民家庭要孩子分擔(dān)家里的割草、粉刷房屋、簡單木工修理等活計(jì)。此外,還要外出干體力活,如夏天替人推割草機(jī),冬天幫人鏟雪,秋天幫人掃落葉等。
在德國,從小就培養(yǎng)孩子自己的事情自己做,家長從不包辦代替。法律還規(guī)定,孩子到了14歲就要在家里承擔(dān)一些義務(wù),比如要替全家擦皮鞋等。這樣做,不僅是為了培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力,也有利于培養(yǎng)孩子的社會(huì)義務(wù)感。
在日本,在孩子很小的時(shí)候,家長就給他們灌輸一種思想:“不給別人添麻煩!辈⒃谌粘I钪凶⒁馀囵B(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神。全家人外出旅行,不論多么小的孩子,都要背一個(gè)小背包。要問為什么?父母說:“這是他們自己的東西,應(yīng)該自己背!鄙蠈W(xué)以后,許多學(xué)生要在課余時(shí)間,在外邊參加勞動(dòng)掙錢。他們靠在飯店端盤子、洗碗,在商店售貨,照顧老人,做家庭教師等,掙自己的學(xué)費(fèi)。
閱讀材料后回答:
(l)上述各個(gè)國家中,父母教育孩子的共同之處是什么?
(2)與上述各國相比,你能發(fā)現(xiàn)在我國父母教育子女時(shí)存在的一些問題嗎?
(3)上述材料對(duì)你有哪些啟示?
七下思品第二單元參考答案
一、單項(xiàng)選擇題
題號(hào)l2345678
正確選項(xiàng)CADBCDAC
二、多項(xiàng)選擇題
題號(hào)9l011l2l3l4l5l6
正確選項(xiàng)ADBCDABCDABCDACDABCDBDACD
三、簡答題
17、答:⑴滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!
、谱允称淞,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的
、枪湃藢W(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
、茸屛覀冏鲎约耗茏龅氖拢@是我們生活的主要追求(其它言之有理即可給分。)
18、答:人生需要自立,自己的事情自己做,不要依賴別人。
19、答:(略,言之有理即可給分。)
四、材料分析題
20、(l)、上述各個(gè)國家的父母普遍重視從小培養(yǎng)孩子的自立能力;
(2)、要求能找出一些現(xiàn)實(shí)問題,越具體越好;
(3)、可以從走向自立的角度思考。如遇事有主見;對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)等。(言之有理即可給分。)
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