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      2. 高中語(yǔ)文必修一第二單元測(cè)試題

        時(shí)間:2021-06-22 16:39:36 試題 我要投稿

        高中語(yǔ)文必修一第二單元測(cè)試題

          一、基礎(chǔ)選擇題(15分,每小題3分)

        高中語(yǔ)文必修一第二單元測(cè)試題

          1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一項(xiàng)是

          A.蚯蚓秋老虎裘皮服裝揮斥方遒

          B.佝僂狗腿子勾心斗角茍延殘喘

          C.末了沒(méi)奈何莫名其妙含情脈脈

          D.踟躕脂肪酸知書達(dá)理執(zhí)迷不悟

          2.下列各句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()

          A.舉酒屬客B.王回深父C.后之視今,由今之視昔D.而卒莫消長(zhǎng)也

          3.下列各句中,加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()

          A.春風(fēng)徐來(lái),水波不興徐:慢慢地。B.縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然凌:越過(guò)。

          C.以故其后名之曰“褒禪”故:緣故D.而吾與子之所共適適:適合。

          4.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)用法相同的一項(xiàng)是()

          A.比好游者尚不能十一B.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也

          C.深巷寒犬,吠聲如豹D.白露橫江,水光接天

          5.下列句式與其它三句不同的一項(xiàng)是()

          A.此余之所得也

          B.不能喻之于懷

          C.亦將有感于斯文

          D.唐浮圖慧褒始舍于其址

          二、精段選讀(15分,每小題3分)

          夫人之相與,俯仰一世;蛉≈T懷抱,晤言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬(wàn)殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,怡然自足,不知老之將至;及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳?ài)E,猶不能不以之興懷;況修短隨化,終期于盡。古人云,“死生亦大矣。”豈不痛哉!

          每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦由今之視昔,悲夫!故列敘時(shí)人,錄其所述。雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文。

          6.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()

          A.或因寄所托。因:因?yàn)椤?/p>

          B.雖世殊事異。殊:不同。

          C.臨文嗟悼。臨:面對(duì)。

          D.錄其所述。錄:記下。

          7.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的一項(xiàng)是()

          A.放浪形骸之外

          B.俯仰之間,已為陳?ài)E

          C.夫人之相與

          D.情隨事遷,感慨系之矣

          8.比較下列每組句子中加點(diǎn)詞的意思和用法,判斷正確的一項(xiàng)是()

          ①及其所之既倦。②情隨事遷,感慨系之矣。③猶不能不以之興懷。④引以為流觴曲水。

          A.兩個(gè)“之”字相同,兩個(gè)“以”字也相同。

          B.兩個(gè)“之”字相同,兩個(gè)“以”字不同。

          C.兩個(gè)“之”字不同,兩個(gè)“以”字相同。

          D.兩個(gè)“之”字不同,兩個(gè)“以”字也不同。

          9.下列句子翻譯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

          A.或因寄所托,放浪形骸之外。

          (譯文)有的人就著自己所愛(ài)好的事物,寄托自己的情懷,不受拘束,放縱無(wú)拘地生活。

          B.未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。

          (譯文)面對(duì)古人那些文章我總是感嘆悲傷,可總是不能表達(dá)出來(lái)。

          C.向之所欣,俯仰之間,己為陳?ài)E。

          (譯文)原先高興的,轉(zhuǎn)眼之間,已成為舊跡。

          D.固知一死生為虛誕。

          (譯為)本來(lái)知道把死和生等同起來(lái)的說(shuō)法是不真實(shí)的。

          10.下列分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

          A.這一部分文字,王羲之著眼“死生”二字行文。

          B.本段段首,承上文“樂(lè)”字而來(lái),談“欣”,談“怡然自足,曾不知老之將至”,然后急轉(zhuǎn),談得意總有盡頭,人生總有盡頭,從而逼出本文正題“死生”二字。

          C.轉(zhuǎn)入“死生”這一正題后,作者否定了在當(dāng)時(shí)的士大夫中很有市場(chǎng)的莊子的“一死生”“齊彭殤”的觀點(diǎn),很有積極意義。

          D.文章的結(jié)尾處,作者以曠達(dá)的話作結(jié),有無(wú)窮逸趣。

          三、延伸閱讀(40分)

         。ㄒ唬╅喿x下面兩段文字,完成11—15題。(18分)

         。祝端(jīng)》云:“彭蠡之口,有石鐘山!贬B元以為下臨深潭,微風(fēng)鼓浪,水石相搏,響若洪鐘,因受其稱。有幽棲者,尋綸(釣魚)東湖,沿瀾窮此。遂躋崖穿洞,訪其遺蹤。次于南隅,忽遇雙石,欹(qī,傾斜的意思)枕潭際影淪(倒映)波中,詢諸水濱(的人),乃曰:“石鐘也,有銅鐵之異焉!笨鄱鲋,南聲函胡,北音清越,枹止響騰余歇(余韻徐歇)。若非潭滋其山,山涵其英,聯(lián)氣凝質(zhì),發(fā)為至靈,不然,則安能產(chǎn)茲奇石乎?乃知山乃石名,歸矣。如善長(zhǎng)(酈道元字善長(zhǎng))之論,則瀕流庶(眾多)峰,皆可以斯(這,指“石鐘”)名貫之。聊刊前謬,留遺將來(lái)。貞元戊寅歲七月八日白鹿先生記。(李渤《辨石鐘山記》)

         。ㄒ遥┦娚街绮,諸將皆辨識(shí),上鐘巖與下鐘巖其下皆有洞,可容數(shù)百人,深不可窮,形如覆鐘,彭侍郎玉麟于鐘山之頂建立昭忠祠。乃知鐘以形言之,非以聲言之,酈氏、蘇氏所言,皆非事實(shí)也。選自曾國(guó)藩(《石鐘山名考異》)

          11.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是()(2分)

          A.有幽棲者,尋綸東湖幽棲者:隱居的人B.次于南隅次:臨時(shí)住宿

          C.南聲函胡,北音清越函胡:重濁而模糊D.聊刊前謬刊:刻印

          12.甲文中的“幽棲者”“白鹿先生”與李渤三者是什么關(guān)系?(4分)

          13.寫出《石鐘山記》中與甲段文字意思相應(yīng)的句子。(4分)

          ①與“枹止響騰余歇”相應(yīng)的句子是

         、谂c“如善長(zhǎng)之論”相應(yīng)的句子是

          14.按下列問(wèn)題要求用有關(guān)原文回答。(5分)

          ①李渤探訪石鐘山遺蹤所得的結(jié)論是什么?(1分)

         、诶畈硨(duì)酈道元的觀點(diǎn)持何態(tài)度,在甲文中他是怎樣表明這種態(tài)度的?(2分)

          ③曾國(guó)藩關(guān)于石鐘山命名原因的觀點(diǎn)是什么?他的根據(jù)是什么?(2分)

          答:觀點(diǎn)是

          根據(jù)是

          15.蘇軾在《石鐘山記》中寫道:“事不目見(jiàn)耳聞,而臆斷其有無(wú),可乎?”你對(duì)這種說(shuō)法有什么認(rèn)識(shí)?請(qǐng)就此問(wèn)題分小組討論。(3分)

         。ǘ╅喿x下面的文言文,完成16-20題。(22分)

          君子之自行也,動(dòng)必緣義,行必誠(chéng)義。孔子見(jiàn)齊景公,景公致廩丘以為養(yǎng)?鬃愚o不受,入謂弟子曰:“吾聞君子當(dāng)功以受祿。今說(shuō)景公,景公未之行而賜之廩丘,其不知丘亦甚矣!绷畹茏尤ゑ{,辭而行?鬃硬家乱玻僭隰斔究。萬(wàn)乘難與比行,三王之佐不顯焉,取舍不茍也夫!

          荊人與吳人將戰(zhàn),荊師寡,吳師眾,荊將軍子囊曰:“我與吳人戰(zhàn),必?cái)。敗王師,辱王名,虧壤土,忠臣不忍為也!辈粡?fù)于王而遁。至于郊,使人復(fù)于王曰:“臣請(qǐng)死!蓖踉唬骸皩④娭菀玻云錇槔。今誠(chéng)利,將軍何死?”子囊曰:“遁者無(wú)罪,則后世之為王將者,皆依不利之名而效臣遁。若是則荊國(guó)終為天下橈①!彼旆鼊Χ。王曰:“請(qǐng)成將軍之義!蹦藶橹┕兹纰,加斧锧其上。人主之患,存而不知所以存,亡而不知所以亡,以存亡之所以數(shù)至也。荊之為荊,四十二世矣,其時(shí)有臣如子囊歟?子囊之節(jié),非獨(dú)厲一世之人臣也。

          荊昭王之時(shí),有士焉,曰石渚。其為人也,公直無(wú)私,王使為政廷③。有殺人者,石渚追之,則其父也,還車而返,立于廷曰:“殺人者,仆之父也。以父行法,不忍;阿有罪,廢國(guó)法,不可。失法伏罪,人臣之義也!庇谑呛醴@,請(qǐng)死于王。王曰:“追而不及,豈必伏罪哉?子復(fù)事矣!笔巨o曰:“不私其親,不可謂孝子。事君枉法,不可謂忠也。君令赦之,上之惠也。不廢法,臣之行也!辈蝗ジ@,歿頭于王廷。正法枉必死,父犯法而不忍,王赦之而不肯,石渚之為人臣也,可謂忠且孝矣。

         。ㄟx自《呂氏春秋》)

          [注]①橈:弱。②桐棺三寸:《墨子·節(jié)葬下》云:“(禹)葬會(huì)稽之山,衣衾三領(lǐng),桐棺三寸,葛以緘之。”后以“桐棺三寸”代指質(zhì)地樸素的棺木。③政廷:執(zhí)法官。

          16.對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,正確的一項(xiàng)是()(3分)

          A.動(dòng)必緣義,行必誠(chéng)義誠(chéng):同“成”

          B.令弟子趣駕,辭而行辭:拒絕

          C.阿有罪,廢國(guó)法阿:阿附

          D.不私其親,不可謂孝子私:私欲

          17.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法,不相同的一項(xiàng)是()(3分)

          A.豈人主之子孫則必不善哉

          追而不及,豈必伏罪哉

          B.若是則荊國(guó)終為天下橈

          若為傭耕,何富貴也

          C.今誠(chéng)利,將軍何死

          夫子何哂由也

          D.以父行法,不忍

          以子之矛陷子之盾

          18.以下文句分別編為四組,全都表現(xiàn)文中有關(guān)人物“動(dòng)必緣義,行必誠(chéng)義”的一組是()(3分)

          A.①景公致廩丘以為養(yǎng)?鬃愚o不受

         、谡ㄍ鞅厮

          B.①萬(wàn)乘難與比行,三王之佐不顯焉

         、谥劣诮,使人復(fù)于王曰:“臣請(qǐng)死。”

          C.①遂伏劍而死

         、谟谑呛醴@,請(qǐng)死于王

          D.①不去斧锧,歿頭于王廷

         、谑局疄槿顺家玻芍^忠且孝矣

          19.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述和評(píng)價(jià)正確的`一項(xiàng)是()(3分)

          A.景公很欣賞孔子的政治主張,因此把廩丘贈(zèng)送給孔子,但是孔子認(rèn)為景公不是很了解自己,就沒(méi)有接受。

          B.子囊認(rèn)為擅自撤軍有罪伏劍而死,荊王追悔莫及,就賜他一具桐木棺材,來(lái)表示歉疚之意。

          C.石渚迫于忠孝不能兩全而“伏斧锧”請(qǐng)死,按封建倫理來(lái)論,可以說(shuō)是古代既忠且孝的楷模。

          D.本文寫孔子、子囊和石渚的事跡,意在表現(xiàn)儒家“廉恥”、“忠孝”的思想觀念,這種思想觀念與我們今天的法治精神是完全一致的。

          20.把下列文言文閱讀材料中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

         。1)不復(fù)于王而遁。(3分)

          譯文:

         。2)人主之患,存而不知所以存,亡而不知所以亡,以存亡之所以數(shù)至也。(4分)

          譯文:

          (3)正法枉必死。(3分)

          譯文:

          四、(50分)

          21、自然,是崇高而有博大的。面對(duì)自然美景,王安石、蘇軾引發(fā)了對(duì)生命價(jià)值的思考和對(duì)生活的感悟,王維則借此表達(dá)了對(duì)友人的深厚情感。其實(shí),自然中的很多東西,不僅令我們深思,還常常使我們感動(dòng)。

          請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題寫一篇文章,盡量要以記敘文的形式,寫出自己獨(dú)有的經(jīng)歷和獨(dú)到的感受來(lái)。題目自擬,立意自定,800字以上。

          參考答案:

          一、1.C(C都讀“mò”;A“蚯”“秋”讀“qiū”,“裘”“遒”讀“qiú”;B“佝”“勾”讀“gōu”,“狗”“茍”讀“gǒu”;D“踟”讀“chí”,“脂”“知”讀“zhī”,“執(zhí)”讀“zhí”。)2.D(A“屬”通“矚”,B“父”通“甫”,C“由”通“猶”,D沒(méi)有通假字。)3.D(適:享用。)4.C(A十分之一/數(shù)字,B讀書人,治學(xué)的人/在學(xué)術(shù)上有一定成就的人,D白茫茫的水汽/二十四節(jié)氣之一。)5.A(判斷句,其它狀語(yǔ)后置)

          二、6.A(依靠,憑借。)7.C(夫,句首發(fā)語(yǔ)詞/尊稱一般人的妻子)8.D(之:①往,到達(dá);②代詞。③因?yàn);④把,將,介詞。)9.B(總是在讀古人的文章時(shí)嘆息哀傷,不能明白于心。)10.D(“曠達(dá)”之說(shuō)顯然是錯(cuò)誤的,因而“逸趣”的說(shuō)法也無(wú)從說(shuō)起。)

          三、(一)11.D(刊:修訂)12.三者同屬一個(gè)人。“幽棲者”是李渤的自稱,“白鹿先生”是李渤的號(hào)。13.①桴止響騰,余韻徐歇。②下臨深潭,微風(fēng)鼓浪,水石相搏,聲如洪鐘。14.①李渤的結(jié)論是“山乃石名!雹诔址穸☉B(tài)度;“如善長(zhǎng)之論,則瀕流庶峰,皆可以斯名貫之!雹塾^點(diǎn)是:“乃知鐘以形言之,非以聲言之”。根據(jù)是:“形如覆鐘”。15.蘇軾的這種說(shuō)法應(yīng)該是正確的。雖然后人有了新的看法,認(rèn)為石鐘山是因山形像覆鐘而得名的,今人經(jīng)考察又認(rèn)為石鐘山是因“形”和“聲”兩方面而得名的。蘇軾的說(shuō)法不完全正確。但并不能因此否定蘇軾的努力。人們對(duì)于客觀事物的認(rèn)識(shí),本來(lái)就有一個(gè)過(guò)程,而且后人對(duì)蘇軾說(shuō)法的懷疑、察疑、釋疑,正是和蘇軾的不迷信古人,不輕信舊說(shuō),不主觀臆斷,而自愿親身實(shí)地觀察的精神一致的。(此觀點(diǎn)僅供參考,你能有新的認(rèn)識(shí),只要合情合理亦可。)

         。ǘ16.A(B辭:辭別;C阿:偏袒;D私:鐘愛(ài)、偏袒)

          17.B(A均表反問(wèn),相當(dāng)于“難道”。B前一個(gè)“若”是連詞,“如果”之意;后一個(gè)“若”是代詞,意為“你”。C均為疑問(wèn)副詞,意為“為什么”。D均是介詞,可譯為“拿”)

          18.C(A②是作者的觀點(diǎn)。B①D②是作者對(duì)人物的評(píng)價(jià))

          19.C(A景公并不是很欣賞,因?yàn)榫肮](méi)有聽(tīng)從孔子的勸導(dǎo)。B荊王并不追悔,也無(wú)歉疚之意,只是對(duì)子囊將軍非常贊賞。D兩者并不一致)

          20.(1)沒(méi)有向荊王請(qǐng)示就撤兵了。

         。2)一國(guó)之主憂慮的是,社稷存卻不知為什么存,社稷亡卻不知道為什么亡,這就是存亡的危險(xiǎn)多次出現(xiàn)的原因。

         。3)立法者枉法一定被處死。

          四、參考2005年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

          參考譯文

          君子獨(dú)自行事,舉動(dòng)一定要遵循道義,實(shí)行道義。孔子謁見(jiàn)齊景公,景公贈(zèng)廩丘邑,以此作為孔子供養(yǎng)之地?鬃泳芙^接受贈(zèng)地,回到住處,對(duì)弟子說(shuō):“我只聽(tīng)說(shuō),君子應(yīng)當(dāng)有功勞而受祿。時(shí)下我游說(shuō)景公,景公并沒(méi)有按我的勸導(dǎo)行事,卻賜給我廩丘邑,他太不了解我了!绷畹茏域(qū)車,辭別景公離去。孔子本是布衣,官職不過(guò)為魯國(guó)司寇。萬(wàn)乘之君品行難與他比肩,三王輔臣的名節(jié)沒(méi)有他顯揚(yáng),孔子對(duì)待取舍的態(tài)度一絲不茍啊!

          荊國(guó)與吳國(guó)即將交戰(zhàn),荊國(guó)軍隊(duì)人數(shù)少,吳國(guó)軍隊(duì)人數(shù)多,荊國(guó)將軍子囊說(shuō):“我們與吳國(guó)交戰(zhàn)一定會(huì)打敗仗。這樣就使荊國(guó)軍隊(duì)潰敗,使君主聲名被玷污,使荊國(guó)領(lǐng)土喪失,忠臣不忍這樣做。”他沒(méi)有向荊王請(qǐng)示就撤兵了。子囊?guī)к婈?duì)到達(dá)城外,派人向荊王轉(zhuǎn)達(dá)他的請(qǐng)求,說(shuō):“請(qǐng)?zhí)幬宜佬獭!鼻G王說(shuō):“將軍撤兵,是因?yàn)檫@樣做有利,F(xiàn)今確實(shí)對(duì)國(guó)有利,將軍為什么還請(qǐng)求處死刑呢?”子囊說(shuō):“臨陣撤兵的將軍不受懲罰,那么今后為王率領(lǐng)軍隊(duì)的人,都會(huì)借不利于國(guó)家的名義來(lái)效法我而退縮。倘若這樣,那么荊國(guó)最終還是天下的弱者!庇谑怯脛ψ詺。荊王說(shuō):“成全將軍的義節(jié)!庇谑琴n子囊一具桐木棺材,上面放置一柄斧锧。一國(guó)之主憂慮的是,社稷存而不知為什么存,社稷亡而不知為什么亡,這就是存亡的危險(xiǎn)多次出現(xiàn)的原因。荊國(guó)自建國(guó)已經(jīng)有四十二世了,這期間有像子囊這樣的人臣嗎?子囊的節(jié)操,不只單單激勉一代人臣。

          荊昭王為政時(shí),有士名叫石渚,他為人公直無(wú)私,昭王任命他為執(zhí)法官。有人殺了人,石渚追捕兇犯,得知?dú)⑷耸亲约旱母赣H,便掉轉(zhuǎn)車頭返回,站立在殿庭上說(shuō):“殺人的是我的父親。對(duì)父親執(zhí)行刑罰,我不忍;私庇罪犯,枉棄國(guó)法,是不能容許的。拋卻國(guó)法當(dāng)接受懲處,這是人臣應(yīng)恪守的義理!庇谑欠诟@上,請(qǐng)昭王下令處死。昭王說(shuō):“追捕罪犯但沒(méi)有追到,怎么一定要懲處你呢?你還是履行自己的職責(zé)去吧!笔局x絕,說(shuō):“不鐘愛(ài)自己的父母,不能稱作孝子。為君主職事而枉法,不能稱作忠臣。您下令赦免我,是為君的仁惠。不敢枉廢國(guó)法,是人臣的品行!笔静浑x斧锧,在昭王廷前斷頭而死。執(zhí)法者枉法必被處死,父親犯了法但不忍捉捕,君主赦免他卻不承受。石渚作為人臣,可稱得上既是忠臣又是孝子。

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