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微笑著面對生活試題及答案
在進(jìn)行“面對生活”這個綜合性學(xué)習(xí)活動中，同學(xué)們搜集整理出下面的材料，請你運用這些材料完成有關(guān)問題。
材料一 名人名言
人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。――亨利門肯
人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)――為全人類的解放而斗爭！”――奧斯特洛夫斯基
假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時候暫且容忍：相信吧，快樂的日子就會到來。――普希金
材料二 名人故事
從1796年開始，貝多芬就發(fā)現(xiàn)自己的聽力急劇下降，對于一位風(fēng)華正茂、躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來說，聽力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進(jìn)行了頑強的抗?fàn)帲⒄f出了那句傳誦千古的名言：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我屈服�！�
�。�1）這些材料從哪些角度對我們的生活作了指導(dǎo)？
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�。�2）根據(jù)你的積累，再寫一則關(guān)于名人用微笑面對生活，歷盡艱難而成就大業(yè)的故事。
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�。�3）除了材料一所列的名言外，請你另寫一句類似名言。
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參考答案：
�。�1）這些材料對我們怎樣正確對待生活中的煩惱、挫折與失敗作了指導(dǎo)，對我們怎樣去珍惜生命、磨煉意志作了指導(dǎo)，對我們怎樣完成人生目標(biāo)使自己的生命更有價值做了指導(dǎo)。（意對即可）
�。�3）示例：當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時，仍能微笑的人，才活得有價值。――威爾科克期（答案不唯一）
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