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      2. 政治第10課我與集體共發(fā)展的同步練習(xí)題

        時間:2021-06-23 11:12:31 試題 我要投稿

        政治第10課我與集體共發(fā)展的同步練習(xí)題

          第10課我與集體共發(fā)展

          (一)辨別正誤題(正確的打“√”,錯誤的打“X”。)

          1.曉東認(rèn)為:自己學(xué)習(xí)好,不需要集體的幫助,也就不需要為集體作貢獻(xiàn)。()

          2.“一只手,提個籃;兩只手,端個盤;十只手,推iu動船;百-只手,把河攔;千只

          手,推倒山!边@首諺語說明團(tuán)結(jié)就是力量。()

          3.一個團(tuán)結(jié)的集體可以把每個成員的長處集中起來,形成一股強(qiáng)大的合力。

          因此,這種力量是個人力量的相加。()

          4.維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益是維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的最高表現(xiàn)。()

          5.小樂努力改正上學(xué)遲到的缺點(diǎn),是熱愛集體、以集體利益為重的表現(xiàn)。()

          6.維護(hù)國家利益就是在任何情況下都要以大局為重,局部利益服從全局利益。()

          (二)單項選擇題

          1.“一滴水只有放進(jìn)大海里,才永遠(yuǎn)不會干涸;一個人只有和集體融合在一起,才是最有力量的!边@句話告訴我們()。

          A.個人的發(fā)展離不開集體B.集體的發(fā)展離不開每個成員的努力

          C.團(tuán)結(jié)就是力量D.個人是組成集體的細(xì)胞

          2.有一位足球運(yùn)動員曾經(jīng)說過:“足球是一個集體項目,球員是集體中的一分子。集體好,你才能好;集體不好,你也好不了。沒有聽說過哪個降級的球隊還能出最佳射手。”對這段話理解不正確的是()。

          A、集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地

          B.個人的學(xué)習(xí)、生活和工作離不開集體

          C.集體利益和個人利益在根本上是一致的

          D.以集體利益為重,就要犧牲個人利益

          3.“你愿意搬遷嗎?”面對這樣的問題,許多三峽移民只會說:“我們搬家了,下游就沒有洪水了!边@句質(zhì)樸的話中包含的道理是()。

          A、要維護(hù)和尊重個人利益B.集體應(yīng)當(dāng)尊重每個成員的個性

          C.集體利益高于個人利益D.集體應(yīng)盡量滿足個人的合理要求

          4.下列現(xiàn)象中,不能體現(xiàn)自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益的是()。

          A.小麟主動撿起掉在本班衛(wèi)生區(qū)的紙

          B.高揚(yáng)主動改正自己的缺點(diǎn)

          C.車琪早晨上學(xué)經(jīng)常遲到

          D.小白主動承擔(dān)班里的黑板報任務(wù)

          5.“大河有水小河滿,大河無水小河干!边@句話說明()。

          A.整體利益必須服從局部利益

          B.集體利益要服從個人利益

          C.維護(hù)集體利益就不能追求個人利益

          D.個人利益與集體利益是相互依存的

          6.青島是著名的旅游城市,每年都有大批的外國朋友前來觀光旅游。在同外國朋友的`交往中,我們要自覺維護(hù)民族的尊嚴(yán)和國家的利益,切實做到()。

          A、熱情友好,卑躬屈膝B.言而有信,有求必應(yīng)

          C.對外國人要少接觸,最好不接觸D.自尊自重,不卑不亢

          (三)不定項選擇題

          1.“個人好比一棵幼苗,集體好比陽光、空氣和水土。幼苗要開花、結(jié)果,離開了它的生存條件——陽光、空氣和水土是絕不可能的”。這告訴我們()。

          A、個人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體

          B、集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地

          C.個人是組成集體的細(xì)胞

          D.集體的發(fā)展離不開每個成員的努力

          2.美國學(xué)者朱克曼曾做過一項研究:他發(fā)現(xiàn)自1901年諾貝爾獎頒發(fā)以來的75年中,286位獲獎?wù)咧?/3的科學(xué)家是與人合作而獲獎的。這個研究結(jié)果啟示我們()。

          A、集體團(tuán)結(jié)能形成強(qiáng)大的合力,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)

          B.我們個人的力量是有限的

          C.集體團(tuán)結(jié)能完成個人無法完成的任務(wù),戰(zhàn)勝個人無法克服的困難

          D.集體的團(tuán)結(jié)可以使個人能力得到充分發(fā)揮

          3.許振超說:“個人起的作用,我覺得微乎其微,很多工作是靠全公司的職工一起來做。實際上好多東西是從整個生產(chǎn)過程中、管理過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)應(yīng)該去做什么,是把大家伙的一些意愿、要求集中起來,然后返下去,再看執(zhí)行的效果怎么樣。”他的話告訴我們()。

          A、集體不論大小,團(tuán)結(jié)才有力量

          B.只有團(tuán)結(jié),才能克服困難

          C.任何一個集體,只有形成強(qiáng)大的合力,才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)

          D.離開集體,個人能力照樣可以得到充分發(fā)揮

          4.曉紅面臨著鋼琴晉級考試,每天都在進(jìn)行著緊張的練習(xí)。一天,老師找到她說,學(xué)校合唱團(tuán)有一場重要的演出活動,希望身為領(lǐng)唱的她能按時參加排練。曉紅接過訓(xùn)練時間表一看,大部分和自己練琴的時間沖突,但曉紅還是爽快地接受了學(xué)校的任務(wù)。這說明()。

          A.當(dāng)個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時,要自覺服從集體利益

          B.集體利益是個人利益的保障,集體利益高于個人利益

          C.我們在處理個人利益和集體利益的關(guān)系時,可以犧牲集體利益

          D.我們在日常生活中要以大局為重

          5.下列同學(xué)的做法中,有利于班級集體發(fā)展的是()。

          A.小趙積極參加藝術(shù)節(jié),為班級爭光

          B.小錢參加衛(wèi)生檢查,有意壓低別班分?jǐn)?shù)

          C.小王自覺遵守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)知識

          D.小李在生活、學(xué)習(xí)中主動幫助同學(xué)

          6.我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民有維護(hù)祖國安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù),不得有危害祖國安全、榮譽(yù)和利益的行為!边@說明()。

          A。國家利益高于一切

          B.國家利益是全國人民共同利益的集中表現(xiàn)

          C.要維護(hù)集體榮譽(yù)和利益,要努力做好本職工作

          D.中華人民共和國公民不能做有損國家利益的事情

          (四)立足現(xiàn)實,落實行動

          1.當(dāng)代表班級參加拔河比賽時,我會______________________________________,

          因為___________________________________________________________________。

          2.當(dāng)個人安排和集體活動沖突時,我會____________________________________,

          因為____________________________________________________________________。

          3.當(dāng)有人損害班級榮譽(yù)和利益時,我會______________________________________,

          因為____________________________________________________________________。

          4.當(dāng)參加升國旗儀式時,我會___________________________________________,

          因為_______________________________________________________________________。

          (五)集體幫我實現(xiàn)目標(biāo)

          某中學(xué)八(6)班在假期組織爬山活動,活動前班主任強(qiáng)調(diào)要同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、注意安全、聽從指揮,而此時班里的體育健將張震卻認(rèn)為:班主任真是多此一舉,自己身體這么強(qiáng)壯,還讓別人照顧?大家一起爬多慢呀,自己一定要第一個爬到山頂。于是,當(dāng)班主任下令開始爬山時,張震就偷偷地脫離大部隊,一個人跑向山頂。由于張震只注意趕路,快到山頂時卻把腳崴了。就在劇痛讓他無法動彈時,班主任帶著幾名同學(xué)找到了他,大家伸出援助之手。在同學(xué)和老師的幫助下,張震和所有同學(xué)都爬到了山頂,實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

          1.張震為什么要脫離集體單獨(dú)行動?最后他是怎樣爬上山頂?shù)?

          2.他的經(jīng)歷給了我們什么啟示?

          (六)關(guān)心國家大事

          三峽庫區(qū)城鎮(zhèn)搬遷自1993年全面展開以來,新城建設(shè)進(jìn)度達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)。因興建三峽工程,萬縣市需要移民近80萬人,搬遷1座中等城市、5座縣城及955個工礦企業(yè),各項實物主要淹沒指標(biāo)占整個庫區(qū)2/3左右。面對大局,萬縣市人民毫無怨言,甘愿為三峽工程建設(shè)作出必要的犧牲。在移民工作中,部分群眾雖然受到利益損失,但他們都能舍小家為大家,愉快搬遷,保證了三峽搬遷工作的順利進(jìn)行。10多年來,三峽庫區(qū)累計搬遷安置移民70多萬人,沒有發(fā)生1起暴力沖突事件。

          閱讀材料,完成問題:

          1.在移民工作中,部分群眾的利益雖然受到損失,但他們是怎樣處理的?

          2.三峽人民的做法對你有什么啟發(fā)?

          3.在你的生活中,有過個人利益與集體利益發(fā)生矛盾的事情嗎?請舉兩個例子加以說明。

          [參考答案]

          (一)辨別正誤題

          1.X2.√3.X4.√5.√6.√

          (二)單項選擇題

          1.A2.D3.C4.C5.D6.D

          (三)不定項選擇題

          1.AB2.ABCD3.ABC4.ABD5.ACD6.ABD

          (四)立足現(xiàn)實,落實行動

          1.我會盡自己的全力,因為個人是組成集體的細(xì)胞,集體的發(fā)展離不開每個成員的努力。

          2.我會先參加集體活動,因為集體利益是個人利益的基礎(chǔ)和保障,集體利益高于個人利益。

          3.我會積極制止,因為維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益還體現(xiàn)在當(dāng)集體榮譽(yù)和利益受到損害時,要敢于積極維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。

          4.我會保持肅靜、立正、行注目禮、高唱國歌,因為國家利益是全國人民共同利益的集中體現(xiàn),因為國家利益高于一切。

          (五)集體幫我實現(xiàn)目標(biāo)

          1.張震之所以脫離集體而單獨(dú)行動,是因為他認(rèn)為自己身體強(qiáng)壯,和其他同學(xué)一起走會阻礙自己前進(jìn)的腳步。最后他還是在班主任、同學(xué)的幫助下爬上了山頂,實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

          2.張震的經(jīng)歷告訴我們:集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地,個人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體。所以,我們應(yīng)珍視集體的團(tuán)結(jié),努力為集體添光彩,做到:(1)應(yīng)該自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。(2)將維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益落實到自己的實際行動中。(3)在當(dāng)集體榮譽(yù)和利益受到損害時,敢于積極維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。

          (六)關(guān)心國家大事

          1.在移民工作中,當(dāng)個人的利益與集體利益發(fā)生矛盾時,他們自覺服從集體利益,以集體利益為重,必要時不惜犧牲個人利益。

          2.那些以大局為重、自覺服從集體利益的人值得我們敬佩和尊重,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我充分認(rèn)識到:集體利益高于個人利益,集體利益至高無上。

          3.(1)在周日,學(xué)校有集體活動,我自己有事,仍積極參加廠活動。(2)有一次老師布置了很多作業(yè),盡管我休息得很晚,但堅持完成了作業(yè)、

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