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      2. 小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)厘米和米訓(xùn)練試題及答案

        時(shí)間:2024-11-19 22:59:31 煒玲 試題 我要投稿
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          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們都離不開試題,試題是考核某種技能水平的標(biāo)準(zhǔn)。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)厘米和米訓(xùn)練試題及答案,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)厘米和米訓(xùn)練試題及答案

          小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)厘米和米訓(xùn)練試題及答案 1

          一、計(jì)算下面各題。

          (1)4厘米+35厘米=( )(2)90厘米-55厘米=( )(3)37米+40米=( ) (4)100米-38米=( )

          二、填空。

          (1)33厘米-10厘米=()厘米 (2)()厘米+9厘米=39厘米 (3)()厘米-5厘米=38厘米

          三、判斷(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)。

         、倌慵依锏拇查L(zhǎng)3米。 () ②墨水瓶的高度是5米。() ③小紅身高150厘米,實(shí)際上就是1米50厘米。() ④一座大樓高11米。()

          四、填空。

          40厘米+60厘米=()厘米 15厘米+5厘米=()厘米

          五、判斷。

         。1)教室墻的四條邊不是線段。()

         。2)在一條直直的線上,兩點(diǎn)之間一段就是一條線段。()

         。3)線段是不可以量出長(zhǎng)度的。()

          六、在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位。

          鉛筆長(zhǎng)18()一棵大樹高10()曲別針長(zhǎng)3()一張兒童床長(zhǎng)2()

          七、看一看,想一想,小紅走哪條路最近?

          參考答案

          一、41厘米;35厘米;57米;62米

          二、23;30;47

          三、√;×;√;√

          四、100;20

          五、×;√;×

          六、分析:學(xué)習(xí)長(zhǎng)度單位很重要的就是要了解長(zhǎng)度單位所表示的實(shí)際長(zhǎng)度。量較短物體的.長(zhǎng)度,一般用厘米作單位,量比較長(zhǎng)的物體或距離則用米作單位。1米大約有兩臂伸開的長(zhǎng)度;1厘米約只有圖釘?shù)拈L(zhǎng)度。由此可以判斷:鉛筆和曲別針的長(zhǎng)度可以選擇“厘米”作單位;大樹和兒童床則應(yīng)該選擇“米”作單位。 答案:鉛筆長(zhǎng)18(厘米)一棵大樹高10(米)曲別針長(zhǎng)3(厘米)一張兒童床長(zhǎng)2(米)

          七、分析:從圖上可以看出小紅從家里到學(xué)校有三條路可走,第①條路是曲線,第②條路是直直的線段,第③條路是折線,只有第②條路最近。答案:小紅走第②條路最近。

          小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)厘米和米訓(xùn)練試題及答案 2

          一、填空題

          1、測(cè)量較短物體的長(zhǎng)度一般用(厘米)作單位。

          2、測(cè)量較長(zhǎng)物體的'長(zhǎng)度一般用(米)作單位。

          3、1 米 =(100)厘米。

          二、在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位

          1、鉛筆長(zhǎng)約 18(厘米)。

          2、課桌高約 70(厘米)。

          3、跳繩長(zhǎng)約 2(米)。

          三、判斷題

          1、米比 1 厘米長(zhǎng)。(√)

          2、小明的身高是 135 厘米。(√)

          答案:

          一、1. 厘米;2. 米;3. 100。

          二、1. 厘米;2. 厘米;3. 米。

          三、1. √;2. √。

          小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)厘米和米訓(xùn)練試題及答案 3

          試題部分:

          1、一支鉛筆的長(zhǎng)度大約是15( )。

          A. 米

          B. 厘米

          C. 毫米

          2、小明身高1( )20( )。

          A. 米,厘米

          B. 厘米,米

          C. 米,米

          3、一張課桌的高度大約是70( )。

          A. 米

          B. 厘米

          C. 分米

          4、1米 = ( )厘米。

          A. 10

          B. 100

          C. 1000

          5、5厘米 + 3厘米 = ( )厘米 = ( )米。

          A. 8,0.8

          B. 8,0.08

          C. 15,0.15

          6、在尺子上,從刻度2到刻度8是多少厘米?

          A. 4

          B. 6

          C. 8

          7、小紅的跳繩長(zhǎng)度是2( )50( )。

          A. 米,厘米

          B. 厘米,米

          C. 分米,厘米

          答案部分:

          1、B. 厘米

          解釋:一支鉛筆的長(zhǎng)度通常用厘米來(lái)表示,15米對(duì)于一支鉛筆來(lái)說(shuō)太長(zhǎng)了。

          2、A. 米,厘米

          解釋:人的身高通常用米和厘米來(lái)表示,1米20厘米是一個(gè)合理的.身高表示。

          3、B. 厘米

          解釋:課桌的高度通常用厘米來(lái)表示,70米對(duì)于課桌來(lái)說(shuō)太高了。

          4、B. 100

          解釋:1米等于100厘米。

          5、B. 8,0.08

          解釋:5厘米加3厘米等于8厘米,8厘米轉(zhuǎn)換為米是0.08米(因?yàn)?米=100厘米,所以8厘米=0.08米)。

          6、B. 6

          解釋:在尺子上,從刻度2到刻度8,跨越了6個(gè)刻度單位,即6厘米。

          7、A. 米,厘米

          解釋:跳繩的長(zhǎng)度通常用米和厘米來(lái)表示,2米50厘米是一個(gè)合理的跳繩長(zhǎng)度表示。

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