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      2. 小學(xué)四年級(jí)空間與圖形試題

        時(shí)間:2021-06-22 14:39:49 試題 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)空間與圖形試題

          第一關(guān):火眼精金辨真假!

        小學(xué)四年級(jí)空間與圖形試題

          (1)一條射線長(zhǎng)是60米。(×)

          (2)大于90°的角是鈍角。(×)

          (3)角的兩條邊畫得越長(zhǎng),這個(gè)角就越大。(×)

          (4)不相交的兩條直線一定會(huì)互相平行。(×)

          第二關(guān):精心挑選我精明!

          (1)、直線和射線的共同點(diǎn)是(A)

          A、不可以度量B、一個(gè)端點(diǎn)都沒(méi)有C、不可無(wú)限延長(zhǎng)

          (2)、兩條直線互相垂直,這兩條直線相交的角一定是(B)

          A、鈍角B、直角C、銳角

          (3)、在兩條平行線間能畫(C)條垂直線段。

          A、1B、2C、無(wú)數(shù)

          (4)、延長(zhǎng)梯形上底和下底,它們是(A)的。

          A、永不相交B、相交C、互相垂直

          第三關(guān):動(dòng)手操作我最棒!

          1、利用量角器或三角尺分別畫75°、150°的角。

          2、過(guò)A點(diǎn)畫直線的垂線和平行線。

          第四關(guān):出謀劃策我能行!

          師:這一關(guān)是終極大關(guān),以下有三種類型的題目都是同學(xué)容易錯(cuò)的,現(xiàn)在以小組為單位任選一題來(lái)分析。

          A:用3倍的放大鏡看60°的.角時(shí),這個(gè)角也會(huì)放大!

          B:平行四邊是對(duì)稱圖形!

          C:用四根木條釘成一個(gè)長(zhǎng)方形,然后用兩手拉住它的兩個(gè)對(duì)角,向相反方向拉成平行四邊形,平行四邊的周長(zhǎng)會(huì)大于長(zhǎng)方形周長(zhǎng)!

          拓展延伸:小小設(shè)計(jì)師

          利用我們學(xué)過(guò)的線、角和平面圖形設(shè)計(jì)一幅美麗的圖畫。

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