小學(xué)二年級(jí)語文訓(xùn)練題

小學(xué)二年級(jí)語文訓(xùn)練題

　　在平平淡淡的日常中，我們最熟悉的就是試題了，試題是參考者回顧所學(xué)知識(shí)和技能的重要參考資料。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)語文訓(xùn)練題，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小學(xué)二年級(jí)語文訓(xùn)練題 1

　　一、我會(huì)拼，我會(huì)寫(20分)

　　bō lànɡ shēn tǐ yǐ jīnɡ xiū xī

　　( )( )( )( )

　　chéng shì mín zú hù xiānɡ huān qìnɡ

　　( )( )( )( )

　　biǎo shì qí zhì

　　( )( )

　　二、我會(huì)組詞(10分)

　　其( ) 壯( ) 彎( ) 訪( )

　　奇( ) 狀( ) 灣( ) 紡( ) 剛( ) 鋼( )

　　三、我會(huì)補(bǔ)充詞語(6分)

　　( )苗( )長(zhǎng) 風(fēng)( )( )美 七( )八( )

　　綠( )成( ) 徒( )無( ) 三( )二( )

　　四、我會(huì)歸類并抄寫(6分)

　　有名 復(fù)雜 歡樂 安全 辦法 輕重 方法 危險(xiǎn) 著名 快樂 簡(jiǎn)單

　　反義詞：( )—( ) ( )-( ) ( )-( )

　　近義詞：( )—( ) ( )-( ) ( )-( )

　　五、我能加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫在( )里。(3分)

　　1，誰使秋天這樣美麗( )

　　2,爺爺買的棗兒真甜啊( )

　　3，聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部( )

　　六、我會(huì)連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)

　　飄著藍(lán)天上幾朵高高的白云

　　兇殘的怎么會(huì)狼跟小羊呢講道理

　　七、我會(huì)填空(14)

　　1，梨樹掛起金黃的_____________,蘋果露出紅紅的_____________。

　　稻海翻起金色的_____________，高粱舉起燃燒的_____________。

　　2，遠(yuǎn)上寒山石徑斜，______________________。

　　停車坐愛楓林晚，______________________。

　　我知道這首詩的題目是_______________________。

　　作者的名字是_________________。

　　3，我國(guó)有56個(gè)民族，我是______族人。我還知道幾個(gè)少數(shù)民族的名稱____________﹑____________﹑____________。

　　4，“秋雨綿綿﹑一葉知秋”是描寫秋天的詞語，我還知道______________﹑______________也是描寫秋天的詞語。

　　八、閱讀短文，回答問題(20分)

　　晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。

　　我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。

　　1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)，對(duì)的畫上“_______”。(4分)

　　蜻(qinqing)蜓 扇著(shanshanɡ)

　　乘涼(niangliang) 捉住(zhuozuo)

　　2、寫出下面詞語的近義詞。(4分)

　　漂亮---- 喜歡----

　　3、作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫了蜻蜓的_____________和______________的特點(diǎn)。用————畫出描寫蜻蜓外形的句子(4分)

　　小學(xué)二年級(jí)語文訓(xùn)練題 2

　　一、寫出四個(gè)描寫春天的詞語：

　　_____________________________。

　　二、根據(jù)意思填寫四字詞語：

　　1、突然響起巨大的雷聲。 （ ）

　　2、燈的光線動(dòng)搖不定，忽明忽暗。（ ）

　　3、看起來或聽起來不很清楚。（ ）

　　4、華美的燈高高地照映著。 （ ）

　　三、請(qǐng)寫出四個(gè)描寫團(tuán)結(jié)合作的詞語：

　　_____________________________。

　　四、根據(jù)例子填空。

　　例：(本)(末)倒置

　　舍（ ）逐（ ）貪（ ）失（ ）出（ ）入（ ）（ ）昏（ ）暗爭(zhēng)（ ）恐（ ）深（ ）淺（ ）頂（ ）立（ ）（ ）口（ ）聲（ ）因（ ）果（ ）顧（ ）盼眼（ ）手（ ）

　　五、請(qǐng)寫出四個(gè)勤奮好學(xué)的成語：

　　_____________________________。

　　六、請(qǐng)寫出四個(gè)AABB重疊詞：

　　_____________________________。

　　七、填空。

　　1.楊柳_________，春風(fēng)________。

　　2.黃鶯_________，紫燕剪_______。

　　3._________放膽來梳柳，________瞞人去潤(rùn)花。

　　4.春風(fēng)一拂________，南燕雙歸________。

　　5.花要葉扶，__________________。

　　6.贈(zèng)人玫瑰，__________________。

　　7.幫助別人的人，能____________。

　　8.誠(chéng)心能叫石頭落淚，__________。

　　9.________是我們飛向天空的翅膀。

　　10.________，讓我們通向新知識(shí)。

　　11.天才是________的靈感加上________。

　　12._________，只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。

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