小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文考試題
一、字
1、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
zuǐ chún jì shù dà qiáo lóu tī nòn zān
pín jiǎn cān jiā nǔ lì shī bài yōu yì
2、 連連看。(8分)
xiàn chī shuò tān bì jié pín lǎn
碩 羨 癡 碧 貧 貪 懶 捷
二、詞
1、組詞。(10分)
此( ) 腦( ) 城 ( ) 蜜( ) 哨( )
比( ) 惱( ) 誠(chéng) ( ) 密( ) 消( )
2、根據(jù)這些字的不同讀音組詞。(8分)
zhǒn( ) lè ( ) xín( ) nín( )
種 樂(lè) 行 寧
zhòn( ) yuè( ) hán( ) nìn( )
3、比一比，選擇填一填。(4分)
像 象
大( ) 好( ) 景( ) 畫(huà)( )
在 再
存( ) ( )見(jiàn) ( )家 ( )次
三、詞語(yǔ)填空。(6分)
積( )成( )、 爭(zhēng)( )恐( )、( )征( )戰(zhàn)
舍( )忘( )、( )題( )做、( )出( )歸
四、連一連，填一填。(8分)
半圓的 景色 ( )的校園
美麗的 聲音 ( )的空氣
悅耳的 隊(duì)伍 ( )的教室
長(zhǎng)長(zhǎng)的 橋洞 ( )的歌聲
五、花落誰(shuí)家。(選詞填空)(4分)
耐心 細(xì)心 決心
1、童第周暗暗下( )：我一定要為中國(guó)人爭(zhēng)氣。
2、這種手術(shù)非常難做，要有熟練的技術(shù)，還要有( )和( )。
滿意 同意 愿意
1、老師( )少先隊(duì)員下午去公園植樹(shù)。
2、我考試打了100分，媽媽( )的笑了。
六、按要求完成下列各題。(11分)
1、把長(zhǎng)句子改成短句子。(2分)
(1)學(xué)生認(rèn)真地完成了老師布置的家庭作業(yè)。
( )完成了( )。
(2)列寧靠蜜蜂引路找到了那個(gè)住在山里的養(yǎng)蜂人。
( )找到了( )。
2、照樣子，寫(xiě)句子。(4分)
例：小鳥(niǎo)在唱歌。
小鳥(niǎo)在歡快地唱歌。
美麗的小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地唱歌。
(1) 學(xué)生在上課。
例：啄木鳥(niǎo)治好了老樹(shù)的病。
啄木鳥(niǎo)把老樹(shù)的病治好了。
老樹(shù)的病被啄木鳥(niǎo)治好了。
(2)爸爸修好了電視。
3、把下面的句子補(bǔ)充完整。(5分)
(1)運(yùn)用一分知識(shí)， 。
(2) 在認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。
(3)多么可愛(ài)的 。
(4)欲窮千里目 。
(5)高射炮打蚊子-----( )。(要求：把歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整)
七、閱讀短文，回答問(wèn)題。(共11分)
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”，翹著兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去。那鮮紅色的“大金魚(yú)”，尾巴一擺一擺的，好像在水里游。還有那精致的.“小衛(wèi)星”，閃著光，仿佛在宇宙中飛行。
1、這段話一共有幾句話?是圍繞哪句話寫(xiě)的?(把答案寫(xiě)在下面的橫線上)(2分)
2、這段話寫(xiě)了哪幾種風(fēng)箏?(3分)
風(fēng)箏名： 。
3、用了哪些表示顏色的詞語(yǔ)?找出來(lái)，寫(xiě)在橫線上。(3分)
表示顏色詞: 。
4、作者在具體描寫(xiě)風(fēng)箏時(shí)，是先寫(xiě)看到的，再寫(xiě)想到的。請(qǐng)你仔細(xì)讀一讀，用“ ”畫(huà)出看到的句子，用“～～”畫(huà)出寫(xiě)想到的句子。(共3分，畫(huà)對(duì)一處0.5分)
八、寫(xiě)話樂(lè)園。(20分)
題目：當(dāng)我受到責(zé)備時(shí)
要求：你遇到過(guò)下面這些情況嗎?如：上學(xué)偶爾遲到，有時(shí)沒(méi)完成作業(yè)，放學(xué)沒(méi)按時(shí)回家，失手打壞了東西…… 老師、同學(xué)和家人是怎樣看待你的，這時(shí)你要向他們說(shuō)些什么呢?選擇一種情況寫(xiě)一寫(xiě)。注意把自己要說(shuō)明的情況寫(xiě)清楚、寫(xiě)明白。
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