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2018年最新三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元試題附答案
對(duì)于廣大小學(xué)生朋友，學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要日積月累。本文為大家提供了三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元試題，希望對(duì)大家有幫助。
一、字詞演練廳。(共24分)
1. 比一比，再組詞。(8分)
2. 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
例：時(shí)時(shí)刻刻
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例：輕手輕腳
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3. 寫(xiě)出含有一對(duì)反義詞的四字詞語(yǔ)。(4分)
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4. 選詞填空。(4分)
(1)他說(shuō)要下雨，( )就下雨了。
(2)這件事情發(fā)生得太( )。
二、句子訓(xùn)練營(yíng)。(共11分)
1. 下列句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法?(8分)
A. 動(dòng)作描寫(xiě) B. 心理描寫(xiě) C. 語(yǔ)言描寫(xiě) D. 神態(tài)描寫(xiě)
(1)“這點(diǎn)小事，瞧你大驚小怪的�！崩卒h邊說(shuō)邊放下小韓的手，又拿起煤塊往爐子里添。 ( )
(2)我想：作為少年讀物的編輯，要時(shí)時(shí)刻刻想到千千萬(wàn)萬(wàn)的小讀者，他們是我們的良師益友啊! ( )
(3)媽媽說(shuō)：“為什么衣服帶少了呢?” ( )
(4)我開(kāi)門一看，頓時(shí)愣住了。 ( )
2. 把下面的句子改為陳述句。(3分)
雷鋒給戰(zhàn)友送來(lái)溫暖，不正是在潛移默化地感染我們的精神世界，打動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，啟迪我們像雷鋒那樣做個(gè)有愛(ài)心的人嗎?
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三、知識(shí)鏈接站。(共6分)
1. 張小猛在外工作兩年了，由于工作原因，今年春節(jié)他又不能回家了，走在大街小巷，看到別人歡聚團(tuán)圓的樣子，他自言自語(yǔ)地吟起詩(shī)句：“______________，______________�！�(2分)
2. 學(xué)了《這條小魚(yú)在乎》一文，我們看到小男孩不遺余力地拾起水洼里的小魚(yú)扔回大海。如果你看到小動(dòng)物遇險(xiǎn)，你會(huì)怎么做?(2分)
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3. 《溫暖》一文的題目有怎樣的含義?(2分)
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四、口語(yǔ)競(jìng)技場(chǎng)。(5分)
放學(xué)回家的路上，你碰到了急匆匆趕路的李叔叔(你的鄰居李君的爸爸)，他請(qǐng)你告訴李君他七點(diǎn)就回來(lái)。說(shuō)完就急著走了，你怎么捎個(gè)話?
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五、閱讀升級(jí)庫(kù)。(共29分)
(一)雷 鋒
雷鋒始終保持著勞動(dòng)人民的本色，生活十分簡(jiǎn)樸。他嚴(yán)格要求自己：“在生活上，要向最節(jié)約的同志看齊。”
他穿的襪子，不知補(bǔ)了多少次，最后補(bǔ)得完全改樣了，還舍不得丟。他的漱口缸用了多年，上面的瓷掉了，別人勸他買個(gè)新的，他想：它還能用，我怎么能丟掉呢?他的一件夾衣破舊了，變色了，還穿在身上。
1. 根據(jù)短文內(nèi)容給下列詞語(yǔ)選擇正確的解釋。(4分)
(1)本色：①本來(lái)的顏色 ②本來(lái)的面貌 ( )
(2)簡(jiǎn)樸：①簡(jiǎn)單 ②簡(jiǎn)單樸素 ③簡(jiǎn)陋 ( )
2. 雷鋒是怎樣嚴(yán)格要求自己的?(3分)
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3. 從哪里可以看出雷鋒的生活十分簡(jiǎn)樸?用“_______”畫(huà)出來(lái)。(2分)
4. 這篇短文是圍繞哪句話寫(xiě)的?(3分)
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5. 讀了短文你想說(shuō)點(diǎn)什么?你打算怎樣做?(6分)
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(二)母愛(ài)的原野
我生長(zhǎng)在窮山鄉(xiāng)，小時(shí)候多病。記得在我4歲那年高燒不退，母親背著我就往幾十里外的公社衛(wèi)生院跑，一路上她瘦骨如刀的脊背硌得我生疼，我就哭著讓她抱。那段路有多長(zhǎng)，我沒(méi)有什么概念，只記得寒冬臘月她臉上淌著汗珠子，一顛一顛地緊走。我還記得在光禿的山道上看見(jiàn)一棵唯一沒(méi)有被砍伐的棗樹(shù)。
回來(lái)時(shí)，母親的心情松快多了，也不再急著趕路。我靜靜躺在她懷里，只覺(jué)得好美，天空好美，可我突然發(fā)現(xiàn)了一件事有一點(diǎn)奇怪，就問(wèn)母親為什么來(lái)時(shí)長(zhǎng)在右邊的樹(shù)，現(xiàn)在跑到了左邊。母親笑起來(lái)，但她沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，一時(shí)說(shuō)不清，索性抱著我把身子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地比畫(huà)。
許多年過(guò)去了，偏偏這件小事石頭般落在了心里。每當(dāng)我看到路旁的樹(shù)，就會(huì)想起樸素如泥的母親和她那樸素如莊稼的話語(yǔ)：轉(zhuǎn)個(gè)身，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那棵棗樹(shù)。
1. “瘦骨如刀”說(shuō)明_______________________________________________。(3分)
2. “寒冬臘月”用來(lái)形容天氣寒冷，想一想，看到這個(gè)詞語(yǔ)，你會(huì)想到哪些事物?(4分)
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3. 都是在同一條路上，母親的心情和表現(xiàn)是不一樣的，找到這些語(yǔ)句，體會(huì)一下，母親的感情有什么不同。(4分)
去的時(shí)候：______________________________________________
回來(lái)的時(shí)候：______________________________________________
六、習(xí)作百花園。(25分)
校園生活充滿活力，一次又一次歡快而有趣的比賽為同學(xué)們的生活增添了色彩。競(jìng)賽讓我們勇克難關(guān)，讓我們從幼小的嫩芽成長(zhǎng)為迎風(fēng)招展的小樹(shù)。
請(qǐng)以“比賽”為題，從你所經(jīng)歷的比賽中選取最難忘的一次寫(xiě)下來(lái)。
參考答案
一、4. (1)果然 (2)突然
二、1. (1)A C (2)B (3)C (4)A D
2. 雷鋒給戰(zhàn)友送來(lái)溫暖，正是在潛移默化地感染我們的精神世界，打動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，啟迪我們像雷鋒那樣做個(gè)有愛(ài)心的人。
三、1. 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親
3. “溫暖”一詞有雙重含義，一指爐火烤得人身暖的意思;二指雷鋒的關(guān)心，讓?xiě)?zhàn)士心里感到溫暖。
五、(一)1. (1)② (2)②
2. 在生活上要向最節(jié)約的同志看齊。
3. 他穿的襪子，不知補(bǔ)了多少次……變色了，還穿在身上。
4. 雷鋒始終保持著勞動(dòng)人民的本色，生活十分簡(jiǎn)樸。
(二)1. 母親很瘦，為了“我”操了不少心。
3. 去的時(shí)候：母親非常著急。 回來(lái)的時(shí)候：母親的心情輕松多了。
以上就是為大家分享的三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元試題，希望對(duì)大家有幫助。
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