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      2. 語文五年級暑假試卷精煉以及答案

        時(shí)間:2021-06-17 16:56:40 試題 我要投稿

        關(guān)于語文五年級暑假試卷精煉以及答案

          第一部分 基礎(chǔ)知識。(35分)

        關(guān)于語文五年級暑假試卷精煉以及答案

          一、看拼音,寫漢字。(5分)

          mo wū rǔ guī jǚ

          外( ) ( ) ( )

          f j din ho

          天( ) ( ) ( )

          二、比一比,再組詞。(4分)

          語文五年級下學(xué)期期中試卷:蹄( ) 梁( ) 禽( ) 謠( )

          啼( ) 粱( ) 離( ) 搖( )

          三、在正確的讀音上打勾。(2分)

          1、猛然間,一個(gè)浪頭吞沒了老漢。(m mi)

          2、炮彈在您的身邊爆炸,您倒在血泊里(pō b)

          3、我站在駱駝面前,看它們咀嚼的樣子。(jio ju)

          4、重重疊疊的山峰已經(jīng)看得見了。(zhng chng)

          四、把下面詞語補(bǔ)充完整。(5分)

          杯( )車( ) 不( )代( ) 勢( )可( )

          1、寫出兩個(gè)千字開頭的四字詞:( )( )

          五、給下面句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)

          楚王看見了 問他們 那個(gè)囚犯犯的什么罪 他是哪里人

          六、請根據(jù)要求把句子換個(gè)說法,使句意不變。(3分)

          1、這比山還高比海還深的情誼,我們不能忘懷。(改為反問句)

          2、面對任何災(zāi)難,中華民族難道會望而卻步嗎?(改為陳述句)

          _________________________________

          例:王寧說:我要像李剛那樣關(guān)心集體。

          王寧說,他要像李剛那樣關(guān)心集體。

          3、烈士的母親說:我的兒子是潛艇兵,為祖國犧牲光榮,我不能對組織提出任何要求。

          七、我是小醫(yī)生,一定能治好它們的病。(把正確的句子寫在橫線上)。(4分)

          1、他們邁著輕快的步子擔(dān)著沉重的貨物在一步一步地向前挪動。

          2、武松是我國古代著名長篇小說《水滸傳》中的一個(gè)。

          八、請把下列的詩句、名言、對聯(lián)等補(bǔ)充完整。(4分)

          1、地滿紅花紅滿地, 。

          2、少年易老學(xué)難成, 。

          3、歸來飽飯黃昏后, 。

          4、你的座右銘是: 。

          九、在本學(xué)期14單元的課文中,哪個(gè)主人公最讓你喜歡,為什么?不少于50字。(5分)

          第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)

          一、細(xì)讀《橋》選段,回答問題。(15分)

          木橋前,沒腿深的水里,站著他們的黨支部書記。那個(gè)全村人都擁戴的老漢。

          老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。

          人們停住腳,望著老漢。

          老漢沙啞地喊話:橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!

          有人喊了一聲:黨員也是人。

          老漢冷冷地說:可以退黨,到我這兒報(bào)名。

          竟沒人再喊。一百多人很快排成隊(duì),依次從老漢身邊奔上木橋。

          水漸漸竄上來,(放縱 放肆)地舔著人們的腰。

          老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里(揪 拖)出一個(gè)小伙子,(罵 吼)道:你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!老漢兇得像只豹子。

          小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。

          木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地(呻吟 呼喊)。

          水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。

          小伙子推了老漢一把:你先走。

          老漢吼道:少廢話,快走。他用力把小伙子推上木橋。

          突然,那木橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。

          老漢似乎要喊什么,猛然間,一個(gè)浪頭也吞沒了他。

          1、祭字用音序查字法應(yīng)查 ,用部首查字法應(yīng)查 部。(2分)

          2、在文中括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,打上。(2分)

          3、你能從文中找出全村人愛戴老漢的具體表現(xiàn)的句子嗎?(2分)

          4、假如你就是被揪的小伙子,此時(shí)此刻你會對老漢說什么呢?(3分)。

          5、文中的哪些話使你感動的?用 劃出來并說說原因。(3分)

          6、假如你就是被救的一位村民,在老漢的墳?zāi)骨埃阌惺裁丛拰现f呢?請寫下來。(3分)

          二、閱讀短文,回答問題。(15分)

          一位母親與家長會

          第一次參加家長會,幼兒園的老師說:你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。

          回家的路上,兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0名小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子。老師表揚(yáng)了你,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘。現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,以為全班只有寶寶進(jìn)步了。

          那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒有讓她喂。

          兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。

          回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說老師對你充滿信心。他說了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌的,這次你的同桌排在第21名。

          說這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。

          孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L會,她兒子的`名字在差生的行列總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒有聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。

          她懷著喜悅的心情走出校門,此時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中。

          高中畢業(yè)了;一個(gè)第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。

          她兒子從學(xué);貋,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來,邊哭邊說:媽媽,我一直都知道我不是個(gè)聰明的孩子,是您

          這時(shí),她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。

          1、用畫出寫母親表情的句子。(1分)

          2、按要求改寫句子,意思不變。(2分)

          她兒子破天荒地吃了兩碗米飯。

          把字句:

          被字句:

          3、母親每一次開完家長會都對兒子說假話,說說母親這樣做的理由。(2分)

          4、試著用幾句話概括這篇文章的內(nèi)容。(2分)

          5、默讀劃雙橫線的句子,聯(lián)系上下文,想想兒子聽了母親的話心里會想什么?(2分)

          6、仔細(xì)讀讀最后一句話,聯(lián)系全文想想:媽媽悲喜交加,她悲的是:

          喜的是: (2分)

          7、兒子哭著沒有把話說完,請你發(fā)揮想象,結(jié)合課文內(nèi)容,用是您,

          是您,是您這個(gè)排比句式把兒子的話說完。(2分)

          8、讀了這篇文章你一定有很多話要說,把你最想說的話寫下來。(2分)

          第三部分:習(xí)作(35分)

          一、小練筆:寫信封(5分)

          楊紅是上海市新閘路170號樓405室的一名小學(xué)生。(郵政編碼:200040)

          張華是北京市海淀區(qū)3號樓601室的一名小學(xué)生。(郵政編碼;100085)張華和楊紅本來是一對好朋友,現(xiàn)張華想寫一封信給楊紅,可是信封卻不會寫,請你幫他寫一個(gè)信封。

          二、作文。(30分)

          題目:我得到了( )

          要求:(1)在橫線上填上一個(gè)合適的詞語,如表揚(yáng)理解鍛煉關(guān)心教育教訓(xùn)等等。把題目補(bǔ)充完整。

          (2)通過一件事來寫,注意圍繞中心把事情的經(jīng)過具體,做到語句通順,前后連貫。

          (3)450字左右。

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