初二八年級語文上冊第三單元試題
一、 識字、寫字、積累(30分)
在sù sù 的落花中,父親pán shān 地走向遠方。我觸目傷懷,不能自已,xī xīxū xū 地哭了起來。直到父親的背影消失了很久,我才shì 干了淚,失魂落魄地回家去。這一夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入眠,又怕驚醒了生病的母親,只好飲泣吞聲。
1、 根據(jù)拼音寫漢字。(6分)
2、 請解釋加點詞語的含義。(5分)
觸目傷懷:
不能自已:
失魂落魄:
輾轉(zhuǎn)反側(cè):
飲泣吞聲:
3、 請給下列加點詞語注音。(5分)
歉疚 萬籟 歧路 宦游 城闕
4、名句積累(4分)
(1)《送杜少甫之任蜀州》中遠隔千山萬水的朋友之間表達深情厚誼的不朽名句是:抒寫友誼的名句很多,你還能再寫一句嗎?
(2)《己亥雜詩》中移情于物,禮贊新生命的一句是 。
。3)《夜雨寄北》中描繪了重逢的喜悅、感人至深的一句是 。
5、請補充文段中所缺的字和標點,并將其工整地抄在下面。(5分)
可是他□過鐵道 要□上那邊月臺 就不容易了 他兩手□著上面 兩腳再向上□ 他肥胖的身子向左微□ 顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。
6、 請寫出《湯姆 索亞歷險記》的作者,并介紹其中一個情節(jié),80字左右。(5分)
二、 閱讀
(一)閱讀下面的詩歌,完成題目。(5分)
己亥雜詩
龔自珍
九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。
7、找出詩中的成語。(2分)
8、根據(jù)你的理解,對比這首詩和《乙亥雜詩(浩蕩離愁)》在思想內(nèi)容上的異同。(3分)
(二)閱讀下面的文言文,完成題目。(25分)
。祝┩踝娱、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問左右:“何以都不聞消息?此已喪矣。”語時了不悲。便索輿來奔喪,都不哭。
子敬素好琴,便徑入坐靈床上,取子敬琴彈,弦既不調(diào),擲地云:“子敬子敬,人琴俱亡!币驊Q絕良久。月余亦卒。
。ㄒ遥┪何鋵⒁娦倥,自以形陋,不足雄遠國,使崔季硅代,帝自捉刀立床頭。既畢,令間諜問曰:“魏王如何?”匈奴使答曰:“魏王雅望非常;然床頭捉刀人,此乃英雄也。”魏武聞之,追殺此使。
9、給下列字注音(4分)
猷 篤 慟 輿
10、解釋加點詞的.含義。(6分)
王子猷、子敬俱病篤 ( )( ) 子敬素好琴( )
何以都不聞消息( )( ) 此乃英雄也( )
11、用現(xiàn)代漢語疏通下列句子的意思,加點字的意思要力求譯準。(8分)
。1)語時了不悲。 (2)便索輿來奔喪。
(3)便徑入坐靈床上。 (4)因慟絕良久,月余亦卒。
12、曹植有一首《七步詩》,和(甲)文都是寫 的,請你把它工整地寫在下面。(6分)
13、(甲)(乙)兩文都選自《世說新語》,(乙)文中的魏武就是曹操。文中的他是怎樣的形象?(1分)
(三)閱讀下面的文章,完成題目。(15分)
母愛
母親一天比一天老了,走路已經(jīng)顯出老態(tài)。她的兒女都已經(jīng)長大成人了,各自忙著自己的事,匆匆回去看一下她,又匆匆離去。往日兒女繞膝歡鬧的情景如今已恍如夢境,母親的家冷清了。
那年我去湖南,去了好長時間。我回來時母親高興極了,她不知拿什么給我好,又忙著給我妙菜!昂染茊?”母親問我。我說喝,母親便忙著給我倒酒。我才喝了3杯,母親便說:“喝酒不好,要少喝。”我就準備不喝了。剛放下杯子,母親笑了,又說:“離家這么久,就再喝點兒。”我又喝。才喝了兩杯,母親又說:“可不能再喝了,喝多了吃菜就不香了!蔽彝1恕D赣H又笑了,說:“喝了5杯?那就再喝一杯,湊個雙數(shù)吉慶!闭f完親自給我倒了一杯。我就又喝了。這次我真準備停杯了,母親又笑著看看我,說:“是不是還想喝?那就再喝一杯!
我就又倒了一杯,母親看著我喝。
“不許喝了,不許喝了。”母親這次把酒瓶拿了起來。
我喝了那杯,眼淚就快出來了,我把杯子扣起來。
母親卻又把杯子放好,又慢慢給我倒了一杯。
“天冷,想喝就再喝一杯吧!蹦赣H說,看著我喝。
我的眼淚一下子涌上來!
我搬家了,搬到離母親家不遠的一幢小樓里去。母親那天突然來了,氣喘吁吁地上到4樓,進來,倚門喘息了一會兒,然后要看我睡覺的那張六尺小床放在什么地方。那時候我的女兒還小,隨我的妻子一起睡大床,我的六尺小床放在那間放書的小屋里。小屋真是小,床只能放在窗下的暖氣旁邊,床的一頭是衣架,一頭是玻璃書櫥。
“你頭朝哪邊睡?”母親問我,看看小床。
我說頭朝那邊,那邊是衣架。
“不好,”母親說,“衣服上灰塵多,你頭朝這邊睡!
母親坐了一會兒,突然說:“不能朝玻璃書櫥那邊睡,要是地震了,玻璃一下砸下來要傷著你,不行不行。”
母親竟然想到了地震!百年難遇一次的地震。
“好,就頭朝這邊睡!蔽艺f,又把枕頭挪過來。
待了一會兒,母親看看這邊,又看看那邊,又突然說:“你臉朝里睡還是朝外睡?”
“臉朝里!蔽覍δ赣H說,我習(xí)慣右側(cè)睡。
“不行不行,臉朝著暖氣睡太干燥,嗓子受不了,你嗓子從小就不好!蹦赣H說。
“好,那我就臉朝外睡!蔽艺f。
我的眼淚一下子又涌上來,涌上來!
我的母親老了,常常站在院子門口朝外張望,手扶著墻,我每次去了,她都那么高興,就像當年我站在院門口看到母親從外邊回來一樣高興。我除了每天去看母親一眼,幫她買買菜擦擦地板,還能做些什么呢?
我的母親!我的矮小、慈祥、白發(fā)蒼蒼的母親……
14、 請用簡潔的語言概括我和母親之間發(fā)生的兩件事。(4分)
第一件事:
第二件事:
15、 文中“母親”的哪一處語言或行動最使你感動?為什么?(4分)
16、 文中兩次在提到眼淚“涌上來”后用了省略號,你能揣摩出作者此時的心理活動嗎?請選擇其中一次,用具體的語言把省略的內(nèi)容描述出來。(3分)
第( )次:
17、 生活中,我們都曾經(jīng)接受過別人的關(guān)心,這種關(guān)心來自于父母、朋友、老師,甚至陌生人。翻開我們記憶的畫廊,擷取其中的一個瞬間,把它生動地描述出來,不少于60字。(4分)
三、 口語交際(5分)
18、 法國作家勃納德寫過一部只有兩句臺詞的戲劇《流亡者》,內(nèi)容如下:
流亡者:不管你是誰,請可憐可憐一下被追捕的人吧!他們正在懸賞捉拿我呢!
山里人:
(流亡者馬上離開了,全劇結(jié)束)
請你合理補充山里人所說的話。
19、一位美國參議員對邏輯學(xué)家貝爾克說:“所有的共產(chǎn)黨都反對我,你也反對我,所以你是共產(chǎn)黨。你說對嗎?”
請你代貝克爾回答他:
四、作文(20分)
你靜靜地離去/一步一步孤獨的背影/多想伴著你/告訴你我心里多么地愛你/花靜靜地綻放/在我忽然想你的夜里/多想告訴你/其實你一直都是我的奇跡/一年一看風(fēng)霜遮蓋了笑顏/你寂寞的心有誰還能夠體會/是不是春花秋月無情/春去秋來你的愛已無聲/把愛全給了你/把世界給了你/從此不知你心中苦于樂/多想靠近你/告訴你我其實一直都懂你/多想告訴你/你的寂寞我的心痛在一起
滿文軍的一著《懂你》,催人淚下,唱出了對天下所有父母無盡的愛。其實,當我們哼唱這首歌的時候,眼前還會浮現(xiàn)出父母之愛的其他形象。請以“懂你”為話題,自由創(chuàng)作,寫成文章。不少于300字。
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