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      2. 重慶一中九年級上冊語文期末試題

        時間:2021-06-17 10:31:14 試題 我要投稿

        重慶一中九年級上冊語文期末試題

          一、語言的積累與運(yùn)用(40分)

        重慶一中九年級上冊語文期末試題

          閱讀下面材料,完成1、2兩題

          周游列國,絕不像聽起來那般浪漫。洶涌的河流、險峻的高山、陰冷的嘲笑、危險的妒忌,這一路上他遇到了太多。如今,他饑腸轆轆、衣著襤褸,頹唐得哪里還像一個布道的圣人。值得安慰的是,在這十四年蕭瑣的旅途中,學(xué)生們一直都伴著他。而他也可以自豪地說,自己還算堅(jiān)強(qiáng),從不覺得委曲,更沒有過寂寥,心中只有對故鄉(xiāng)的深深的羈絆,以及絕不允許自己兌變成凡人的執(zhí)念!翱住边@個姓氏之后,誠然配得上一個“子”字。

          1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音錯誤的一項(xiàng)是( )(3分)

          A.洶涌xiōng B.襤褸lán C.寂寥liáo D.羈絆pàn

          2.下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是( )(3分)

          A.妒忌 B.委曲 C.兌變 D.蕭瑣

          3.下面加點(diǎn)詞用法與其他三項(xiàng)不同的是( )(3分)

          A.衛(wèi)靈公快步走下來緊握著夫子的手說:“足下能來,實(shí)是我衛(wèi)國之大幸”。夫子后來評價說:“巧言令色!

          B.老子對夫子說道:“當(dāng)年去魯,遇過令尊,他還好嗎?”夫子不禁潸然!跋热艘咽哦嗄炅恕!崩献酉肓讼胝f:“他終于回歸了‘道’。”

          C.子路對子貢說:“力戰(zhàn)疆場,賢弟不如我;舌戰(zhàn)朝堂,我不如賢弟!狈蜃勇犝f了,笑道:“由(子路名仲由)又妄言了!

          D.子路的身中數(shù)劍,卻忍著劇痛系好自己的帽子,冷笑道:“怎能讓爾等鼠輩,辱沒了我的禮法?”聽到子路的死訊的那天,夫子沒有進(jìn)餐。

          4.下面語段畫線處都有語病,請按照要求修改。(4分)

          曲阜是孔子的故鄉(xiāng)。①這里屹立著雄渾的孔廟,供奉著圣人的靈位,②生活著圣人的后人和子孫。古代,③每年的祭孔儀式上,都由國家冊封的“孔圣公”來主持。④儒家文化的精魂就從這些看似繁瑣的儀式上,得到了發(fā)揚(yáng)和傳承。

          第①句用詞不當(dāng),應(yīng)將 改為

          第②句重復(fù)啰嗦,應(yīng)刪去

          第③句成分殘缺,應(yīng)刪去

          第④句語序不當(dāng),應(yīng)將 和 調(diào)換位置

          5.下面的每幅圖畫都隱含了一個成語,請你試著猜出來。(3分)

          示例:

          圖中隱含的成語是:一五一十

          圖一 圖二 圖三

          圖一隱含的成語是:

          圖二隱含的成語是:

          圖三隱含的成語是:

          6.讀下面幾則材料,按要求回答問題。(3分)

          材料一: 2010年1月,由國家漢辦批準(zhǔn)并全額資助的“中國文學(xué)海外傳播”工程項(xiàng)目在北京師范大學(xué)啟動。該工程的實(shí)施,對于整合國內(nèi)外學(xué)術(shù)資源,打造一支具有全球視野的學(xué)術(shù)隊(duì)伍,拓展中國文學(xué)在海外翻譯、研究的空間,增強(qiáng)中國文化在海外的影響力,都具有重要意義。

          材料二:目前全球已有八十多個國家的兩千多所大學(xué)開設(shè)了漢語課程,學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)近三千萬人,漢語學(xué)習(xí)在不少國家正形成一股熱潮。

          材料三:亞洲已有16個國家建有31所孔子學(xué)院,位列世界第二。歐洲所建孔子學(xué)院最多,共有41所,分布在19個國家。美洲已建立孔子學(xué)院27所,分布在3個國家。非洲已建立孔子學(xué)院6所。大洋洲已建立孔子學(xué)院3所。

          根據(jù)以上材料,你可以得出什么結(jié)論?

          7.閱讀下面這則新聞按要求回答問題(5分)

          中國臺灣網(wǎng)9月28日新竹消息 60年來兩岸最大規(guī)模的祭孔集會“第二屆兩岸師生聯(lián)合祭孔大典”,昨天(27日)在新竹舉行,親民黨主席宋楚瑜應(yīng)邀擔(dān)任大典主禮正獻(xiàn)人。他在致辭時表示,這次盛會再次印證了兩岸共同期盼中華文化道統(tǒng)相傳,兩岸血脈相連,也說明我們中華文化能夠一脈相傳,綿延不絕。

          宋楚瑜去年曾受邀擔(dān)任了首屆“兩岸師生聯(lián)合祭孔大典”主禮正獻(xiàn)人,這是他第二度受邀擔(dān)任大典主禮人和正獻(xiàn)人。108位來自孔子故里山東、北京、以及臺灣忠信學(xué)校的學(xué)生擔(dān)任了祭孔儀式的禮生、佾生、樂生,并遵循古禮,完成祭孔儀式的六佾舞、三獻(xiàn)、三頌。

          宋楚瑜在禮成之后致辭時表示,非常榮幸再次受邀參加兩岸三地共同舉辦的祭孔大典,看到今天這樣一次盛會,再次印證了兩岸共同所期盼的中華文化道統(tǒng)相傳的基本精神和理念。

         、耪垶檫@則新聞擬一個標(biāo)題,限20字以內(nèi)。(3分)

         、茀⒓哟蟮涞囊晃慌_灣同學(xué)激動地說:“大陸和臺灣文化上可謂一脈相承,真的應(yīng)該‘渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇’了!贝箨懙耐瑢W(xué)意味深長地回應(yīng)道:“祖國母親永遠(yuǎn)等著你們!闭垎,大陸同學(xué)的話妙在哪里?(2分)

          8.綜合性學(xué)習(xí)(6分)

          《論語》是孔子言行的集錄,是圣人思想的寶庫。初三某班決定開展一次“讀論語,學(xué)圣賢”語文讀書活動。請你根據(jù)要求,完成下面題目。

         、耪埬銋⒖际纠O(shè)計(jì)一個獎項(xiàng),以充分調(diào)動同學(xué)們讀書的熱情。(3分)

          示例:獎項(xiàng)名稱:自省獎

          頒獎理由:通過讀《論語》,對自己進(jìn)行了充分的反省。

          獎項(xiàng)一名稱:

          頒獎理由:

          ⑵小明受到班上同學(xué)一致推薦獲得了這個“自省獎”,在領(lǐng)獎臺上,他拿著獎狀對全班同學(xué)說道:“

          ”(3分)

          9.古詩理解與默寫(10分)

         、 “潮平兩岸闊, 。”(王灣 《次北固山下》)

         、 “報(bào)君黃金臺上意, !保ɡ钯R《雁門太守行》)

          ③“ ,銅雀春深鎖二喬。”(杜牧《赤壁》)

         、堋叭松怨耪l無死, !保ㄎ奶煜椤哆^零丁洋》)

         、 “ ,卻話巴山夜雨時。”(李商隱《夜雨寄北》)

         、 “安得廣廈千萬間, !保ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》)

          ⑦李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,把明月人格化,表達(dá)對友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是“ , !

         、喱F(xiàn)在人們在形容新疆茫茫戈壁的美景時,常常使用王維《使至塞上》中的詩句:

          “ , ”

          二、文言文閱讀 (15分)

          閱讀下面兩個文段,完成10-13題。(15分)

          曹劌論戰(zhàn)

          十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀!蹦巳胍姟枺骸昂我詰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人!睂υ唬骸靶』菸磸,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信!睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジR。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情!睂υ唬骸爸抑畬僖,可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從!

          公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可!饼R人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣!彼熘瘕R師。

          既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之!

          (選自《左傳》)

          10.解釋下面加點(diǎn)詞語的意思。(3分)

         、儆趾伍g焉 間: ②小惠未徧 徧 :

         、凵窀ジR 福:

          11.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分)

          ①小大之獄,雖不能察,必以情。

          ②忠之屬也,可以一戰(zhàn)。

          12.請根據(jù)你對文章的理解填空(4分)

          曹劌認(rèn)為最有利于進(jìn)攻的時機(jī)是 的時候,原因是 。

          最有利于追擊敵人的時機(jī)是 的時候 ,原因是 。

          13.請你簡要分析魯國最終能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的齊國而取得勝利的原因是什么?(4分)

          三、現(xiàn)代文閱讀 (40分)

          (一)閱讀下面的選文,完成文后14-18題。(20分)

          母親菜

         、俳Y(jié)婚后,回家的時間越來越少。偶爾往家里打個電話,母親便欣喜的像個得了糖果的孩子,逮著我嘮嘮叨叨說個沒完。她說,院子的菜都泛青了,油油綠綠的,中午去掐一把回來,洗了下鍋,一鍋的新鮮啊!她說,今年的菜貴,你有空就來一趟,自己種的菜都吃不完,你就不用買著吃了。再說,家里的菜新鮮,你爸經(jīng)常說,這才是純天然的綠色食品,城里的人都喜歡吃……

         、谖倚χ饝(yīng)了她,卻轉(zhuǎn)頭就忘了。只有到菜市場買菜時,看一看一排排令人咋舌的價格,才會想起母親和她的菜。但想一想,回一次家要倒幾遍車,下了車還要走好長的路,那個麻煩,心里就生了退意。

          ③母親卻打電話來,說要給我送菜來。我簡單的告訴她在哪下車,就掛了電話?斓街形鐣r,我去車站接她,左等右等,半個小時都過去了,卻一直不見母親的.身影。我的心里開始慌了,想起母親從來沒出過遠(yuǎn)門,來我家也就一次,會不會是坐錯了車或是坐過了站呢?

         、苷谖冶贿@些念頭擾亂時,忽然聽到有人喊我的名字,回頭一看,母親正從人行道走過來,她的肩上還背著一個大袋子,手了還掂著一個。風(fēng)很大,母親灰白的頭發(fā)被風(fēng)吹的亂糟糟的。我急忙跑過去接了一個包。早春的天氣,母親竟然一臉的汗,她不停的捶著腰,喘著氣說:“真是老了,我也不記得上次來你們家在橋南還是橋北下的車了,下了車才發(fā)現(xiàn)早下了兩站……”我埋怨她:“你怎么不坐下一班車呢?還拿著的這么多東西!”母親笑著說:“那就太虧了……”

         、莼氐搅思遥赣H一邊向外拿菜一邊還嘮叨:“胡蘿卜能明目,你天天看電腦,得保護(hù)眼睛;青菜要多吃,維生素豐富;你要是怕胖就多吃菠菜,吃的再多也沒關(guān)系;還有香蔥拌豆腐……吃吧,吃完了再給你送。”一桌子的菜,每一棵都洗得干干凈凈,菜葉鮮嫩飽滿。

         、扌,忽然在母親的嘮叨聲中,變的酸軟了。是!回家很麻煩,要倒車,還要走路,要費(fèi)時間和精力。可母親卻背著菜一路顛簸而來。她沒有想過這些麻煩和距離,因?yàn)槟笎凼遣慌侣闊┑,母愛是沒有距離的。

          選自《讀者》2009.24期

          14.請你用簡潔的語言概括全文內(nèi)容。(3分)

          15.請簡要談?wù)勏旅鎯蓚句子的表達(dá)效果(6分)

         。1)偶爾往家里打個電話,母親便欣喜的像個得了糖果的孩子,逮著我嘮嘮叨叨說個沒完。

          (2)母親竟然一臉的汗,她不停的捶著腰,喘著氣

          16.結(jié)合全文談?wù)劦冖诙蝿澗句子的作用。(4分)

          17.第④段加點(diǎn)詞語“這些念頭”具體指的是什么?(3分)

          18.請結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)勀銓Φ冖薅蝿澗句子的理解。(4分)

          (二)閱讀下面文段,完成19-24題。(20分)

          川江號子

          ①2009年10月,重慶電視臺演播廳,重慶最老的船工,93歲的陳邦貴老人唱起了一段原汁原味的川江號子,聽著這鏗鏘有力、純樸粗獷的聲音,讓人覺得是在三峽闖急流。雖說喊號子的老人嗓音沒有年輕時那樣清亮,可從他口中吆喝出來的川江號子依然魅力不減,從中能的出來聽得出些過險灘戰(zhàn)惡水的味道,能感受到它蘊(yùn)含的那種渾厚的江河文化。

          ②川江號子是川江船工們?yōu)榻y(tǒng)一動作和節(jié)奏,由號工領(lǐng)唱,眾船工幫腔、合唱的一種一領(lǐng)眾和式的民間歌唱形式。重慶市和四川東部是川江號子的主要發(fā)源地和傳承地。

         、鄞ń栕又饕鱾饔诮鹕辰、長江及其支流岷江、沱江、嘉陵江、烏江和大寧河等流域。這一帶航道曲折,山勢險峻,水急灘多,全程水位落差較大,特別是經(jīng)險要的三峽出川,船工們舉步維艱。川江號子正是在這種特殊的地理環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生的。川江號子包括上水號子和下水號子。上水號子又包括撐篙號子、扳橈號子、豎桅號子、起帆號子、拉纖號子等,下水號子又包括拖扛號子、開船號子、平水號子、二流櫓號子、快二流櫓號子、幺二三交接號子、見灘號子、闖灘號子、下灘號子等,因此形成數(shù)十種類別和數(shù)以千計(jì)曲目的川江水系音樂文化。代表曲目有《十八扯》、《八郎回營》、《桂姐修書》、《魁星樓》等!独w號子》、《捉纜號子》、《櫓號子》、《招架號子》、《大斑鳩》、《小斑鳩》等。

          ④川江號子的歷史極為悠久,在勞動號子中最具特色。重慶、四川自古有舟楫之利,歷代史籍對此多有記載。近年來,在沿江兩岸陸續(xù)發(fā)掘出土的新石器時期的“石錨”、東漢時期的“拉纖俑”等文物都印證了川江水路運(yùn)輸行業(yè)的久遠(yuǎn)歷史。而川江兩岸的人文地理、風(fēng)土人情、自然風(fēng)光以及船運(yùn)中的以歌輔工之俗,無論在民間歌謠還是在杜甫、李白等文人的詩歌中都是久用不衰的題材。學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為川江號子是長江水路運(yùn)輸史上的文化瑰寶,是船工們用熱血和汗水凝鑄而成的生命之歌,具有傳承歷史悠久、品類曲目豐富、曲調(diào)高亢激越、一領(lǐng)眾和和徒歌等特征。同時,在音樂形式和內(nèi)容上,其發(fā)展也較為完善,具有很高的文化歷史價值。

          ⑤隨著機(jī)動鐵船的普及,以人工為動力的船只在一些干流河灣和支流小河中運(yùn)行,川江號子生存發(fā)展的基礎(chǔ)開始動搖,加之傳承斷裂等因素,川江號子面臨瀕危困境。搶救、保護(hù)川江號子,讓它在民眾中代代相承,對于豐富、發(fā)展中國水系音樂文化乃至世界水系音樂文化將產(chǎn)生積極的推動作用。

          選自 《百度百科》

          19.文章從哪幾方面介紹了川江號子?(4分)

          20.從全文看文章第①段講述陳邦貴老人唱號子的事有什么作用?(4分)

          21.文章第②段加點(diǎn)字“主要”能否刪去?為什么?(4分)

          22.文章第③段運(yùn)用了分類別和舉例子的說明方法,請任選一種并進(jìn)行簡要分析其作用(3分 )

          選擇

          作用

          23.請聯(lián)系文章第③段回答作者為什么說“川江號子是船工們用熱血和汗水凝鑄而成的生命之歌”?(3分)

          24.文章末尾說川江號子這一文化形式已經(jīng)瀕危,作為一個中學(xué)生請你對保護(hù)和傳承川江號子提出一點(diǎn)建議。(2分)

          四、作文 (55分)

          25.請從以下兩題中任選一題,寫一篇不少于600字的作文。

         、欧艞壱彩且环N美麗;鹕椒艞壛嘶钴S,選擇了緘默,只為那次憾人心魄的噴發(fā);種子放棄了鳥語花香,選擇了黑暗潮濕的土壤,只為那次破土而出的希望;曇花放棄了陽光底下燦爛的綻放,選擇了霎時一現(xiàn),只為了讓黑夜也感受到花的溫存……

          請你以“ 放棄”或“放棄 ”為題寫一篇文章。

          要求:①將題目補(bǔ)充完整;

         、谖捏w不限;

         、畚闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

         、期s往學(xué)校的途中有綠葉紅花,你留意了嗎?沖上山頂?shù)穆飞嫌酗L(fēng)光無限,你細(xì)賞了嗎?有沒有想過,在沖刺你的人生目標(biāo)時,你忽略了生活很多的美麗?其實(shí),那親情、友情,那人間的百態(tài),都是我們在奮斗的路上應(yīng)該用心去看的風(fēng)景。

          請以“路上有風(fēng)景”為題寫一篇作文。

          要求:①文體自選;

          ②不得出現(xiàn)真實(shí)人名、地名、校名。

          ......

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