小學(xué)三年級上冊語文的期末測試卷試題
一、知識與積累。40分
1、看拼音寫詞語。（5分）
mù yù quē fá wěi qū rǎo luàn ɡuǎi wān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、多音字注音，組詞。（6分）
�。� ） （ ） （ ）
參 惡 舍
（ ） （ ） （ ）
3、、比一比，再組詞。（10分）
畸（ ） 貼（ ） 搶（ ） 郊（ ） 沸（ ）
倚（ ） 粘（ ） 槍（ ） 較（ ） 拂（ ）
4、在括號里填上動物名稱，組成一個成語或四字詞。（5分）
（ ）視眈眈 殺（ ）嚇（ ） 杯盤（ ）藉
你還能寫出這樣的兩個成語嗎？（ ） 、（ ）。
5、這是前面學(xué)習(xí)的要求你認(rèn)識的字，請給它們注音。（5分）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
頻率 貯蓄 旋 律 豪 爽 克隆
6、按要求做題。（9分）
1、找出句子中的錯別字，并改正。（2分）
軍人在操廠上操煉，猴兒就蹲在枝頭觀賞。（ ）（ ）
2、仿照例子，改寫句子。（4分）
例：我寫完了作業(yè)。 一群群的孩子立刻團(tuán)團(tuán)圍住了鮮花柜臺。
我把作業(yè)寫完了。
作業(yè)被我寫完了。
3、把下面的詞語整理成一句通順的話，并加上標(biāo)點(diǎn)。（3分）
看見 小蝌蚪 在水里 游 烏龜 擺動著 四條腿
二、閱讀與理解。20分
1、直通古詩。（2分）
在李商隱的《無題》中有一句詩，常用來形容教師職業(yè)的高尚和偉大，你知道嗎？請寫下來。 ， 。
2、日積月累。（2分）
�、拧⒏改傅膼凼翘斓亻g最偉大的愛。 ——（ ）
�、�、尊敬別人，才能被人尊敬。 ——（ ）
3、“快樂讀書屋四”的《難忘的八個字》一文你讀過吧！你能寫出令作者“難忘的八個字”是什么嗎？（2分）
4、聽記訓(xùn)練。（3分）
美洲的浣熊，名字雖然叫熊，但外貌卻不像熊。它身軀和（ ）細(xì)長，面有黑斑，鼻子長長的，身披黃、棕、灰色的混合毛，它那肥大的（ ）上，裝飾著一圈一圈黑白相間的（ ），有點(diǎn)像小熊貓。
5、圖中的兩位同學(xué)之間有矛盾了，桌子上畫起了“三八”線，你能勸解他們的`矛盾嗎？你打算怎么說？（3分）
6、按課文內(nèi)容填空，并回答問題。
貝多芬坐在鋼琴旁（ ）的彈奏起著名的《 》。( )的旋律在大廳里回蕩，( )的樂曲使人們陶醉，大家停止了談話，忘記了周圍的一切，似乎他們不是在風(fēng)雨中聽演奏，而是沐浴在（ ）的月光中。
�。�1）請在括號里填上合適的詞語。（5分）
�。�2）請用文中加點(diǎn)的詞寫一句話。（2分）
（3）成名后的貝多芬被人稱為（ ）。（1分）
三、課內(nèi)閱讀。（20分）
閱讀1
小彼得讀著讀著，感到羞愧萬分！過了一會兒，他懷著一顆怦怦直跳的心，躡手躡腳地走近母親，將小臉藏進(jìn)了媽媽的懷里，小心翼翼地把那60芬尼塞進(jìn)了媽媽的圍裙口袋里。
1、寫出下列詞語的近義詞。（4分）
羞愧— 藏進(jìn)— 躡手躡腳— 小心翼翼—
2、這一段寫小彼得看了媽媽的賬單，他的內(nèi)心世界受到很大的震撼，產(chǎn)生了一種（ ）的心情，然后作者用（ ）、（ ）、（ ）這幾個表示動作的詞，把小彼得當(dāng)時的內(nèi)心世界表現(xiàn)得更加生動、真實(shí)。（3分）
3、短文選自《 》作者（ ）。本課講述了（ ）故事，表現(xiàn)了（ ）。（4分）
閱讀2 沙漠里的“船”
駱駝生活在沙漠里。它的身體很高，脖子很長，能夠望到很遠(yuǎn)的地方。 沙漠里有水的地方很少，駱駝的嗅覺很靈敏，什么地方有水源，它都能找到。每逢沙漠里刮起卷著沙子的旋風(fēng)，它的鼻孔就緊緊閉起來。駱駝的腿上有一大片胼胝，就是趴在被太陽曬得滾熱的沙子上，也不會燙傷。駱駝的腳掌又寬又厚，走路的時候，兩個腳趾分開，不會陷到松軟的沙子里去。駱駝背上有駝峰，在水草多的地方，它吃得飽飽的，喝得足足的，一部分養(yǎng)料變成脂肪貯存在駝峰里。等到缺乏食物的時候，它就用自己的積蓄來維持生命。
1、本文是一篇____________，作者將駱駝比做_____，因?yàn)樵赺____這個“海洋”里，駱駝的確跟______一樣。（2分）
2、給下面的字選擇正確讀音，在正確的讀音上畫“∨”號。（2分）
旋風(fēng)（ xuàn xuán ） 脂肪（ zhī zhǐ）
陷到（xiàn xuàn ） 積蓄（xù chù ）
3 用因?yàn)?……所以……把第二句話改寫。（2分）
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4、這一段介紹了 （ ），說明了（ ）。（2分）
5、把總領(lǐng)全文的一句話用“ ”畫現(xiàn)來。（1分）
四、生活與習(xí)作。20分
在你平時的生活中，一定遇到過家人生病的情況吧！請以“ 病了”為題寫一篇文章，要寫清楚你遇到了什么事情？你是怎么處理的？字?jǐn)?shù)在300字左右。
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