《斑玲飛渡》閱讀練習題及答案范文
一
沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡。我十分注意盯著那群注定要送死的老斑羚，心想，或許有個別滑頭的老斑羚會從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，但讓我震驚的是，從頭至尾沒有一只老斑羚調換位置。
最后傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。這群斑羚不是偶數，恰恰是奇數。鐮刀頭羊孤零零地站在山峰上，________沒有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對岸去，________沒有誰來幫它飛渡。只見它邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹，消失在一片燦爛中。
1給文中第2段空白處填上恰當的關聯詞。
2文中開頭兩個“沒有”的作用是什么?
3為什么“從頭至尾，沒有一只老斑羚為自己調換位置”?
4.“彩虹”在文中反復出現，它有什么作用?
5.談談你對選文結尾一句的理解。
二
開始,斑羚們發現自己陷入了進退維谷的絕境,……灰黑母斑羚如夢初醒,從懸崖邊緣退了回來.
1.選文中寫斑羚的由驚慌到安靜,其目的是什么?
2.“這叫聲與我平常聽到的羊叫迥然不同”一句中最能反映“迥然不同”的內容的是什么?依據選文，說說羊平常叫是什么樣的?
3.寫炫目的彩虹和斑斕光譜的作用是什么?
4.“透露出某種堅定不移的決心”，這“某種決心”具體指什么決心?
參考答案：
一。1.既 也 2.強調它們秩序井然和在危境中的從容、鎮定。3.為了種群的`生存，它們恪盡職守，心甘情愿為年輕斑羚開辟一條生存道路，表現了其獻身精神。5.含蓄的寫出了鐮刀頭羊壯美的死亡。顯示了它高傲的本色，也許是對人類的蔑視和無聲的抗議。
二、1.為寫公斑羚做準備，突出它的莊重與鎮定。2.沉郁有力，堅定有移。 柔和的顫音，甜膩，平和 3.突出灰黑色母斑羚跳崖前的景色，造成一種悲壯的美。4.指后文斑羚結對以犧牲老斑羚為代價，保全年輕斑羚而集體跳崖的決心。
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