《畫眉鳥》閱讀練習題及答案分析
我家在林子邊上,每當日落黃昏,便有一群美洲畫眉鳥來到林間歇息和歌唱。那歌聲美妙絕倫,沒有一件人間的樂器能奏出那么優(yōu)美的曲調(diào)來。
我當機立斷,決心捕獲一只小畫眉,放到我的籠子里,讓它為我一人歌唱。
果然,我成功了。它先是拍打著翅膀,在籠中飛來撲去,十分恐懼。但后來它安靜下來,承認了這個新家。站在籠子前,聆聽我的小音樂家美妙的歌唱,我感到萬分高興,真是喜從天降。
我把鳥籠放到我家后院。第二天,它那慈愛的媽媽口含食物飛到了籠子跟前。畫眉媽媽讓小畫眉把食物一口一口地吞咽下去。當然,畫眉媽媽知道這樣比我來喂她的孩子要好得多?磥,這是件皆大歡喜的好事情。
第二天早上,我去看我的小俘虜在干什么,發(fā)現(xiàn)它無聲無息地躺在籠子底層,已經(jīng)死了。我對此迷惑不解,不知發(fā)生了什么事,我想我的小鳥不是已得到了精心的照料嗎?
那時,正逢著名的`鳥類學家阿瑟-威利來看望家父,在我家小住,我把小可憐兒那可怕的厄運告訴了他,聽后,他作了精辟的解釋:“當一只母美洲畫眉發(fā)現(xiàn)它的孩子被關進籠子后,就一定要喂小畫眉足以致死的毒莓,它似乎堅信孩子死了總比活著做囚徒好些。”
從此以后,我再也不捕捉任何活物來關進籠子里。因為任何生物都有對自由生活的追求,而這種追求無疑是值得肯定的。
閱讀題:
1. 我為什么要捕捉畫眉鳥?
2. 小畫眉鳥來到我家后發(fā)生了哪些變化?
3. 畫眉鳥為什么要毒死自己的孩子?
4. 從本文的敘述中你可以認識到畫眉鳥的哪些性格特征?
5. 讀了這篇文章,你得到了怎樣的啟迪?
參考答案:
1.歌聲美妙絕倫,我要讓他為我一人歌唱。
2.它先是拍打著翅膀,在籠中飛來飛去,時分恐懼。但后來它安靜下來,承認了這個新家。
3.它似乎堅信他的孩子死了總比活著做囚徒好些。
4.歌聲美妙,酷愛自由
5.(1)畫眉鳥不自由毋寧死的精神是極其可貴的,鳥媽媽懂得真正的愛,值得某些溺愛子女的人類家長學習。
(2)要尊重生命,更要尊重它們的自由。
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