《聽(tīng)聽(tīng)、秋的聲音》練習(xí)題
《聽(tīng)聽(tīng)、秋的'聲音》練習(xí)題
一、積累詞語(yǔ)(把課文中的詞再寫十個(gè))。
聲音 道別 翅膀 告別 撤下豐收 谷粒 匆匆 汗水 遠(yuǎn)方________________________________________________________________________________________________________________________________
二、給帶點(diǎn)字注音。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )蟋蟀 撒下 田野 手臂 秋風(fēng) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )刷刷 振動(dòng) 歌韻 掠過(guò) 吟唱 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )汗水 綻開(kāi) 匆匆 遼闊 聲音
三、組詞，加一部分成新字，再組詞
。 首→( ) 斗→( ) 旁→( ) 非→( )( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )京→( ) 今→( ) 火→( ) 元→( )( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
四、寫出近義詞、反義詞。
近義詞：道別—— 遼闊—— 叮嚀—— 反義詞：來(lái)—— 遠(yuǎn)方—— 進(jìn)——
五、按要求寫詞語(yǔ)。
A B B A A B B A B A B —A A_________ _________ _________ ___________________ _________ _________ __________
六、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。
( )的話音 ( )歌韻 ( )叮嚀( )的聲音 ( )歌吟 ( )的谷粒里
七、把句子補(bǔ)充得更具體。
1.同學(xué)們聽(tīng)老師講課。______________________________________2.星星在夜空中閃爍。______________________________________3.小紅把小剛扶起來(lái)。______________________________________4.我們做游戲。____________________________________________
八、連 線。
九、聯(lián)想詞。
見(jiàn)到這個(gè)詞你想到什么詞就寫什么，看誰(shuí)寫得長(zhǎng)。例：小花→小草→綠色→樹(shù)葉→森林1.谷粒→2.小雨→3.白云→
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