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      2. 離子反應練習題

        時間:2021-06-15 12:16:05 試題 我要投稿

        離子反應練習題

          學習目標

          1.理解離子反應發生的條件。

          2.用理論判斷離子反應能否發生。

          3.了解離子反應的實際應用。

          4.使學生理解酸堿中和滴定的原理,使學生初步了解酸堿中和滴定的操作方法,使學生掌握有關酸堿中和滴定的簡單計算。

          知識梳理

          1.所謂離子反應是指________________________________________________________。

          2.離子反應發生的條件有_______________、____________________、____________________________、_______________________;請各舉一例(文字及離子方程式)_____________________________、_________________________________________、______________________________________、_______________________________________________________________________。

          2.判斷離子反應能否發生的理論依據有__________________和 _________________;越大,表明反應的趨勢越________________,反應可以自發進行。

          3.解釋并寫出離子方程式:

         。1)胃酸過多吃胃舒平____________________________________________________;

         。2)硬水的形成____________________________________________________________;

          (3) 硬水的軟化__________________________________________________________________________

          4.舉例說明哪些常見物質可以通過離子反應制備。

          5. 酸堿中和反應的實質是______________________________________________________ 酸堿中和滴定的.理論依據____________________________________________________, 酸堿中和滴定的原理是_____________________________________________________; 酸堿中和滴定的操作過程為___________________________________________________

          ___________________________________________________________________________。

          應注意的問題有____________________________________________________________。

          學習導航

          1.方法導引

          (1)在必修1中學生已經學習了離子反應的知識,本節是對離子反應的進一步加深和升華。建議先引導學生復習離子反應的概念,離子方程式的書寫及離子反應發生的條件(生成沉淀、生成氣體生成弱電解質),再通過已經學習的有關知識,進一步總結離子反應發生的條件(生成沉淀、生成氣體、生成弱電解質、發生氧化還原反應);看書總結離子反應能否進行的理論判據,知道兩種判據的關系;看書總結離子反應在各個領域的重要應用。

         。2)酸堿中和滴定原理的教學可以設置以下幾個知識臺階進行:

         。ˋ)從離子反應的角度引導學生討論酸堿中和反應的實質;

         。˙)從化學方程式計算的角度引導學生討論酸堿中和滴定的計算依據;

         。–)從鹽類水解的角度,引導學生分析酸堿中和滴定完成時指示劑顏色的突變情況。

          中和滴定實驗示范教學應包括滴定的整個操作過程,如滴定管的潤洗、加液、去 氣泡、滴定、滴定終點的判斷等示范,以及實驗數據的處理等示范。要注意引導學生重點討論影響實驗成敗的一些關鍵操作,并引導學生理解中和滴定計算公式的內涵,而不是死記公式,為學生獨立進行中和滴定實驗打好基礎。

          2.例題解析:

          例1.下列離子組中,能大量共存的是

          A.Na+ 、OH- Cl- NH4+ B.H+ SO42 —Fe2 NO3-

          C.Cu2+ Ba2+ Cl- SO42—  D Na+ HCO3 —Ca2+ NO3-

          解析 離子共存問題關鍵要清楚離子之間能否發生反應,能發生反應的分幾種情況:(1)生成沉淀(2)生成氣體(3)生成弱電解質(4)發生氧化還原反應;隨著知識深入還會學到其他類型的反應。發生反應的離子在溶液中就不能共存。A項中、OH- NH4+反應生成一水合氨,B項中4H+ +3Fe2 + NO3 =3Fe3++ NO +H2O,C項中Ba2+ 和SO42—生成BaSO4,因而不能共存。D項中因不能反應而能共存。

          例2.在一支25 L的酸式滴定管中盛入0.1 1L-1 HCl溶液,其液面恰好在5 L的刻度處。若把滴定管中的溶液全部放入燒杯中,然后以0.1 1L-1NaOH溶液進行中和,則所需NaOH溶液的體積

          A.大于20 L B.小于20 L C.等于20 L D.等于5 L

          解析. 一支25 L的滴定管,0刻度在上端,25 L刻度在下端。25 L刻度到活塞部分以及活塞以及活塞以下尖嘴部分均充滿了鹽酸。若把液面刻度在5 L的所有鹽酸全部放入燒杯中,則進入燒杯中的鹽酸體積大于20 L。此時用等濃度的NaOH溶液中和該鹽酸,所需體積一定大于20 L 。

          答案 A

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