大瀑布的葬禮的練習(xí)題
基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)記
一、我能把字寫漂亮(看拼音，寫詞語(yǔ))。
二、一錘定音(在帶點(diǎn)字正確的讀音后畫“√”)。
模仿(mó mú) 哀悼(dào diào)
洶涌(yǒnɡ rǒnɡ) 枯竭(ɡū kū)
三、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并解釋所填的字義。
一( )千里：__________ 紛至( )來：__________
震耳( )聾：__________ 從天而( )：__________
世外桃( )：__________ 陶醉不( )：__________
四、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(用詞造句)。
滔滔不絕：_______________________________________________________________。
流連忘返：_______________________________________________________________。
驕傲(褒義詞)___________________________________________________________。
驕傲(貶義詞)___________________________________________________________。
五、佳句摘抄。
(1)______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
(2)______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
六、內(nèi)容梳理(課文回放)。
1.《大瀑布的葬禮》是由__________總統(tǒng)__________親自為____________________大瀑布舉行的一場(chǎng)特殊的葬禮。舉行葬禮的目的是____________________。
2.《大瀑布的葬禮》課文采用__________的手法，先寫__________，后寫__________。這樣從一開始就把讀者的心緊緊地抓住，這是本文表達(dá)上的一個(gè)特點(diǎn)。此外，本課還采用對(duì)比的手法，把昔日瀑布的__________與如今__________的情景作對(duì)比，把昔日游客__________的熱鬧場(chǎng)面跟如今__________的痛心結(jié)局對(duì)比，強(qiáng)烈地反映出葬禮的“特殊”與必要，震撼著每一個(gè)讀者的心。
綜合能力日日新
七、理解感悟(文章閱讀)。
(一)
但這雄奇的景觀，竟然在逐漸消失。
20世紀(jì)80年代初，為了發(fā)電，瀑布上游建起一座世界上最大的水電站——伊泰普水電站。[ ]水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水，[ ]使賽特凱達(dá)斯大瀑布水源大減。而且，周圍的許多工廠用水毫無節(jié)制，再加上沿河兩岸的森林被濫砍濫伐，水土大量流失，大瀑布水量逐漸減少。
幾年過去，塞特凱達(dá)斯大瀑布逐漸枯竭，[ ]在汛期，[ ]見不到昔日雄奇的氣勢(shì)。它在群山之中無奈地垂下了頭，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。游人們常常乘興而來，失望而去。
1.在文中[ ]內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
2.“但這雄奇的景觀，竟然在逐漸消失。”這句話在全文中的作用是__________。
3.文中破折號(hào)的作用是__________。
4.歸納導(dǎo)致塞特凱達(dá)斯大瀑布逐漸枯竭的`原因。
(1)______________________________________________________________________
(2)______________________________________________________________________
(3)______________________________________________________________________
5.“垂”在字典里的解釋有：①東西一頭向下②流傳③接近，快要。請(qǐng)為下面詞語(yǔ)中“垂”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?填序號(hào))
垂下了頭( ) 生命垂危( ) 永垂不朽( )
6.將畫線的句子改寫成“被”字句和“把”字句。
“被”字句：_______________________________________________________________
“把”字句：_______________________________________________________________
7.摘抄你喜歡的句子，并說明原因。
佳句摘抄：_________________________________________________________________
喜歡原因：_________________________________________________________________
(二)說說低碳生活
近日，首屆世界低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)大會(huì)暨技術(shù)博覽會(huì)在江西南昌落下帷幕，大會(huì)向世界發(fā)出了值得關(guān)注的“中國(guó)碳信號(hào)”。其實(shí)，在此之前，低碳生活已經(jīng)悄( )然走到我們身邊，如今，正以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”成為一種時(shí)尚的生活態(tài)度。
所謂“低碳”，指的是較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。“低碳生活”指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而降低二氧化碳的排放量，是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。
那么，如何“低碳”地享受生活呢?
要過上“低碳生活”首先要擺脫自己的“電動(dòng)依賴癥”。因?yàn)殡妱?dòng)電器會(huì)在生產(chǎn)和使用的過程中，消耗大量高含碳原材料以及石油，變相增加了二氧化碳的排放量。此外，室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)以自然通風(fēng)、采光為原則，減少使用風(fēng)扇、空調(diào)及電燈的幾率。
其次，在交通方面要盡( )量節(jié)省能耗。如果出行到8公里以外的地方，乘坐軌道交通工具可以比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。開車出門的朋友，在購(gòu)物時(shí)，要優(yōu)先考慮使用軌道交通工具。如果迫不得已開車前往，一定要在購(gòu)物前列好清單，盡可能一次購(gòu)足。
再次，要低耗辦公。要盡量多用電子郵件、MSN、QQ等通訊工具，減少打印機(jī)和傳真機(jī)的使用。辦公室內(nèi)要多種植一些凈化空氣的植物，如吊蘭、非洲菊等。它們可吸收辦公室內(nèi)的甲醛，也能分解復(fù)印機(jī)、打印機(jī)排除的苯，并能夠咽( )下尼古丁。。辦公中的廢紙可以集中重復(fù)利用或回收循環(huán)再用。
最后，“低碳”還跟飲食息息相關(guān)。我們每吃一公斤牛肉所排放的二氧化破量約36千克，這其中包括屠宰、加工、運(yùn)輸?shù)冗^程中眾多的能源。相比之下，吃蔬果消耗的能源則要少得多。而我們?nèi)粘Ｋ鹊奶妓犸嬃虾凸�，從工廠處( )理、灌裝、運(yùn)輸?shù)戒N售，已經(jīng)耗費(fèi)了很多不必要的能源，造成了很多不必要的溫室氣體排放。有些容器甚至是不可降解的，所以很容易造成污染。
今年“世界地球日”的宣傳主題特別把“倡導(dǎo)低碳生活”作為重要內(nèi)容。讓我們自覺行動(dòng)起來，珍惜地球資源，保護(hù)我們的生存家園吧!
1.給文中加點(diǎn)的字注音。
2.下面的兩個(gè)字你準(zhǔn)備怎樣記住他們的字形?
暨：______________________________________________________________________
�。篲_____________________________________________________________________
3.什么是低碳生活?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊眲澇鲇嘘P(guān)的語(yǔ)句。
4.“那么，如何‘低碳’地享受生活呢?”是一個(gè)__________句，其在文中的作用是____________________。
5.就如何“低碳”地享受生活，作者從哪幾個(gè)方面提出了建議?
(1)__________ (2)__________ (3)__________ (4)__________
6.聯(lián)系生活實(shí)際，說一說自己在采取“低碳生活”方式方面，自己可以做些什么?(至少寫出兩點(diǎn))
(1)______________________________________________________________________
(2)______________________________________________________________________
八、智能拓展。
閱讀建議：
課外查找文章《黃河是怎樣變化的》，將其和《大瀑布的葬禮》比較著閱讀，然后寫一寫自己讀后的感言，或者與他人交流一下自己的看法。
妙筆生花：
針對(duì)越來越為突出的環(huán)境問題，你一定有許多想法要對(duì)更多的人說。請(qǐng)結(jié)合自己的見聞感受，寫一份倡議書，號(hào)召人們積極行動(dòng)起來，從一點(diǎn)一滴的小事做起，為環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。
有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳標(biāo)語(yǔ)
哪里有綠色，哪里就有生命。
綠樹成蔭，花香撲鼻——理想家園靠大家。
請(qǐng)高抬貴腳，聽，小草在哭泣。
不讓垃圾進(jìn)校園，只讓美好到我家。
地球不該是黑色的。
天空湛藍(lán)，河流潔凈，花兒嬌艷——理想家園。
手下留情，足下留青，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
植樹造林，功在千秋。
愛祖國(guó)，護(hù)綠化，保清潔，愛家園。
留住草的美，體現(xiàn)你的美。
還“地球媽媽”一張潔白、干凈的“臉”吧!
愛綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境;勤儉節(jié)約，珍惜資源。
綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環(huán)境有保障。
參考答案
一、預(yù)測(cè) 咆哮 責(zé)任 昔日 葬禮 悲劇 講述 瀑布
二、mó dào yǒnɡ kū
三、瀉 很快地流 沓 多，重復(fù) 欲 將要，快要 降 下落 源 源頭 已 停止
六、1、巴西菲格雷特 塞特凱達(dá)斯 號(hào)召人們立即行動(dòng)起來，維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)我們生存的地球
2、倒敘 結(jié)果 起因與經(jīng)過 雄偉壯觀 奄奄一息 流連忘返 乘興而來，失望而歸
七、(一)1、因?yàn)?所以 即使 也
2、過渡
3、解釋說明
4、(1)水電站攔河壩使稅源大減
(2)周圍工廠用水無節(jié)制
(3)森林被濫砍濫伐，水土流失嚴(yán)重
5、① ③ ②
6、大量的河水被水電站高高的攔河壩截住了 水電站高高的攔河壩把大量的河水截住了
(二)1、qiǎo jǐn yàn chǔ
2、“低碳生活”指……的生活方式。
4、設(shè)問句 引起下文
5、用電 交通 辦公 飲食
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