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      2. 《花臉》課后練習題

        時間:2021-06-15 19:57:39 試題 我要投稿

        《花臉》課后練習題

          一、給下列字注音

          積()攢 軋( )制 儼()然 咄咄( )逼人 凜( )然 張牙舞爪( )

          齜()牙 青龍偃( )月刀 勒()著點 戳( )在地上 水漬()懲()罰

          二、多音字組詞

          攢 軋 興 繃

          三、形近字組詞

          緣( ) 滲( ) 概( ) 俊( ) 緞( ) 效( ) 帳( )

          原( ) 摻( ) 慨( ) 峻( ) 鍛( ) 郊( ) 賬( )

          四、把詞語補充完整

          通( )赤( ) ( )頭( )腦 ( )然大( ) ( )( )逼人

          ( )( ) 而立 快活( )( ) ( )( )家門 ( )刀( )馬

          ( )眼看( ) ( )( ) 而逃 歲歲 ( )( ) 由( ) 而( )

          ( )( ) 而笑 張( )舞( ) ( )( ) 大笑

          五、回答問題

          1、作者通過本文明白的道理是什么?

          2、這張花臉什么樣子?你還知道哪些花臉的特點?

          3、作者開始對花臉的態度是( ),后來變成了( ),分別通過哪些句子來寫的?

          4、作者為什么轉變了態度?

          5、作者闖禍后心情怎樣?通過哪些句子表現的?

          6、文章寫出了家人對孩子的愛。寫媽媽愛孩子的句子有( ),爸爸愛孩子的句子有( ),二姑愛孩子的'句子有( ),這句話還表現了二姑的( )。

          7、本文刻畫人物形象生動,除了上述人物,還描寫了賣花臉的小販,他的形象是( ),語言描寫的句子是( )表現了( )

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