閱讀題的練習題
【閱讀實踐】
一、閱讀下面課文內容,進行閱讀實踐
第二要樂業(yè)!白龉ず每嘌!”這種嘆氣的聲音,無論何人都會常在口邊流露出來。但是我要問他:“做工苦,難道不做工就不苦嗎?”今日大熱天氣,我在這里喊破喉嚨來講,諸君扯直耳朵來聽,有些人看著我們好苦;翻過來,倘若我們去賭錢去吃酒,還不是一樣在淘神費力?難道又不苦?須知苦樂全在主觀的心,不在客觀的事。人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止,除了睡覺以外,總不能把四肢、五官都擱起不用。只要一用,不是淘神,便是費力,勞苦總是免不掉的。會打算盤的人,只有從勞苦中找出快樂來。我想天下第一等苦人,莫過于無業(yè)游民,終日閑游浪蕩,不知把自己的身子和心子擺在哪里才好。他們的日子真難過。
第二等苦人,便是厭惡自己本業(yè)的人,這件事分明不能不做,卻滿肚子不愿意做。不愿做逃得了嗎?到底不能。結果還是皺著眉頭,哭喪著臉去做。這不是專門自己替自己開玩笑嗎?我老實告訴你一句話:“凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會發(fā)生。”為什么呢?第一,因為凡一件職業(yè),總有許多層累、曲折,倘能深入其中,看他變化、進展的狀態(tài),最為親切有味。
第二,因為每一職業(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步的奮斗前去,從刻苦中將快樂的分量加增。第三,職業(yè)性質,常常要和同業(yè)的人比較駢進,好像賽球一般,因競勝而得快樂。第四,專心做一職業(yè)時,把許多游思、妄想杜絕了,省卻無限閑煩惱?鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!比松軓淖约旱穆殬I(yè)中領略出趣味,生活才有價值?鬃幼允錾,說道:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”這種生活,真算得上人類理想的生活了。
1、本段要說的中心話題是: 。
2、本段的中心論點是: 。
3、為本段的中心論點提供一個眾所周知的事實論據。
4、本段中設例的作用是: 。
5、本段除了運用舉例論證外,還運用了 的論證方法。
6、發(fā)揮想像,將“這種生活,真算得上人類理想的生活了”中“理想的生活”描寫出來。
7、說說本段語言表達上的特點。
二、閱讀下文,進行閱讀實踐
生活中需要思索
、儆浀脗ゴ蟮母锩鼘燅R克思的座右銘是“思考一切”。這句話告訴我們,生活中需要思索。
、诜_中外五千年的歷史畫卷,不難發(fā)現(xiàn),大凡有過卓越成就的人,都與“思索”結有不解之緣?茖W巨匠愛因斯坦,在牛頓提出了天體運動方面的定律之后,經過自己反復思索和實驗,終于發(fā)現(xiàn)了震驚世界科壇的“狹義相對論”。愛迪生在實驗燈泡的過程中,經受了幾萬次試驗的失敗,終于,他成功了。從某種意義上說,他的成功就是思索的結果。不能想像,他在其中任何一次失敗之后,停止了思索,而最終能夠制成電燈來造福人類。可見,思索是何等的重要。凡是思索了再做,做起來就會比較得心應手。這種例子是不勝枚舉的。
③那么,青年面對生活是否也要注重思索呢?答案也應當是肯定的。
、芮啻菏嵌虝旱,但它卻是人生道路上的一個重要階段。在青年時期,一個人要審慎的思索人生的意義,探索生活的道路。走好這一步,在人的.一生中具有十分重要的意義。就這一點來說,青年更需要思索。
、萑缃,我們面臨社會經濟轉型,面對現(xiàn)代產業(yè)和高新技術,將會遇到許多不甚了解,甚至是全新的問題。時代在向我們挑戰(zhàn),青年人任重道遠,不思索行嗎?
⑥我們可以毫不夸張地說,失去思索的生活是平庸的、僵化的生活。思索,不是勝利的附庸,而是成功的前奏。它能驅散意識中的迷霧,融化靈魂中的冰霜,把人引向無比幸福的明天。
、呱钪行枰妓!
1、本文的中心論點是: 。
2、文段②中主要采用的論證方法是: 。論據有: 和 。
3、為什么說“青年更需要思索”?(請結合文段內容簡要回答)
。
4、請你舉個人生活中的一個例子來證明“失去思索的生活是平庸的、僵化的生活”。(請簡要回答)
。
【自主探究】
探究導向:
這篇演講詞層次清晰,語言通俗,觀點也十分鮮明。在論證“敬業(yè)”時,作者有這樣一段話:“事的性質,從學理上解剖起來,并沒有高下!庇终f:“我信得過我當木匠的做成一張好桌子,和你們當政治家的建設成一個共和國同一價值。”然而,有人卻引用拿破侖的話說:“不想當元帥的士兵不是好士兵!庇懻撘幌,看同意哪種觀點,并說出自己的理由,然后全班開一次辯論會。
探究心得:
。
【參考答案】
一、閱讀下面課文內容,進行閱讀實踐
1、樂業(yè)
2、凡職業(yè)都是有趣味的
3、居里夫人在成噸的工業(yè)廢渣中提煉“鐳”,幾年如一日,非常艱辛與枯燥,但她懷著找到“鐳”的夢想,從沒有認為這項工作是無聊的,從來沒有抱怨叫苦而想放棄。(其他符合要求的表述也可以)
4、引出話題
5、道理論證、對比論證
6、抓住“樂業(yè)”進行想像,根據實況評改。
7、多用口語,注意交流,易使人產生共鳴。
二、閱讀下文,進行閱讀實踐
1、生活需要思索。
2、例證法 愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了“狹義相對論”
愛迪生試制電燈,經幾萬次的失敗,終于成功。
3、青春是短暫的,青春是人生道路上的一個重要階段。在此時期,審慎地思索人生的意義,探索生活的道路,在人的一生中具有十分重要的意義。
4、(略)
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