《握住母親的腳》閱讀練習(xí)題及答案

時(shí)間：2021-06-14 09:04:58 試題我要投稿

關(guān)于《握住母親的腳》閱讀練習(xí)題及答案

　　①一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生到一家頗具實(shí)力的公司應(yīng)聘面試,主考官只對這位才華橫溢的大學(xué)生提了一個(gè)問題:"你抱過母親的腳嗎"

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　�、谀贻p大學(xué)生被主考官的提問弄愣了,滿臉緋紅.主考官接著又說:"明天這個(gè)時(shí)候,請你再來一次,不過有一個(gè)條件,你必須抱抱你母親的腳."

　�、矍嗄昙t著臉走了.他弄不明白主考官的用意,但無論如何,自己也要按主考官的要求抱抱母親的腳.

　�、芮嗄甏髮W(xué)生早年喪父,貧寒的家里只有他與母親相依為命,母親靠替人做傭人才供他讀完了大學(xué).(A)青年大學(xué)生其實(shí)是理解母親的,也很愛他的母親.但她壓根兒沒抱過母親的腳,他不知抱母親腳時(shí)心頭會是一種什么樣的滋味.

　　⑤青年回到家里,母親還沒有歸來.他想,母親長年在外奔波,那雙腳一定很疲乏,今晚,我一定要替她洗洗腳,然后輕輕按摩一番.

　�、弈赣H很晚了才回來.青年請母親坐下,然后端來一盆熱水,右手拿毛巾,左手握母親的腳.陡然間,他發(fā)現(xiàn)母親的腳竟然像木棒一樣堅(jiān)硬.青年大學(xué)生頓時(shí)潸然淚下,緊緊將那雙腳擁在懷里,久久地不肯松開.

　�、�(B)那晚,青年大學(xué)生終于理解了母親.

　�、嗟诙�,青年如約去那家公司,心情沉重地對主考官說:"我現(xiàn)在才真正明白,做人是那么不容易,成才又是何等的艱難.你讓我明白了一個(gè)極其簡單的道理,一個(gè)人只有理解了母親,他才可能善待自己!"

　�、嶂骺脊龠@時(shí)笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭說:"你明天來公司上班吧!"

　�、庵骺脊僦荚诳简�(yàn)?zāi)贻p大學(xué)生的悟性,豈料卻讓一個(gè)人的靈魂獲得了升華.

　�、夏贻p大學(xué)生從此銘記著母親的艱辛,也一刻不忘自己肩負(fù)的責(zé)任.沒幾年,他便成長起來,而且做了一家大公司的老板.

　�、泄适乱欢茸屛腋袆�(dòng),也令我深深羞愧.

　　⒀許多年以來,當(dāng)我終于長成一棵大樹,當(dāng)我坐在偌大的教室里給那些虔誠地喚我老師的朋友談創(chuàng)作體會的時(shí)候,我就告訴他們:一個(gè)人要想讀懂人生真諦,不妨回去握握母親的腳,那是一部比任何經(jīng)典教材都具震撼力的巨著,讀懂了它,你就讀懂了整個(gè)人生.

　�、椅漳赣H的腳在手,其實(shí)握著的是自己一生的命運(yùn).

　　閱讀題：

　　1.本文通過敘述一個(gè)故事,揭示了人生的真諦,貫穿全文的線索是.

　　2.下列說法不符合文意的一項(xiàng)是()

　　A.文中劃線的(A)句和(B)句中的兩個(gè)加點(diǎn)詞語"理解"的含義相同.

　　B."那是一部比任何經(jīng)典教材都具震撼力的巨著"是比喻句,突出說明母親的奉獻(xiàn)精神對兒女的教育作用之大.

　　C.第④段第一個(gè)句子是插敘,交代了青年的身世,為下文埋下了伏筆.

　　D.本文記敘,抒情,議論相結(jié)合,首尾照應(yīng),中心突出.

　　3.青年大學(xué)生握母親的`腳時(shí)為什么"潸然淚下"他的靈魂獲得了怎樣的升華

　　4."握母親的腳在手,其實(shí)握著的是自己一生的命運(yùn)."你怎樣理解這句話的含義

　　5.從文中選出一個(gè)你喜歡的語句,然后說明喜歡的理由.

　　參考答案：