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      2. 課文《雪》的同步練習及參考答案

        時間:2021-06-12 10:35:30 試題 我要投稿

        課文《雪》的同步練習及參考答案

          【同步達綱練習】

          1、給下列句中加粗的字注音,并按拼音寫出漢字。

         、 孩子們用龍眼核給他做眼珠,又從誰的母親的脂粉奩( )中偷得胭脂來涂在嘴唇上。

         、 連續的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪( )盡了。

         、 雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的qìng( )口的蠟梅花。

         、 在無邊的曠野上,在lǐn liè( )的天宇下,閃閃地旋轉升騰著的是雨的精魂

          2、給下列多音字注音、組詞。

          沾:( ) 處:( ) 褪:( ) 轉:( )

          ( ) ( ) ( ) ( )

          3、結合語境,解釋句中加粗的詞語。

         、 他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。

          灼灼:_______________________________________________________

          ⑵ 博識的人們覺得他單調,他自己也以為不幸否耶?

          博識:_______________________________________________________

          ⑶ 在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉而且升騰,彌漫太空,使太空旋轉而且升騰地閃爍。

          升騰:_______________________________________________________

          彌漫:_______________________________________________________

         、 朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠如粉,如沙,他們決不粘連。

          朔方:_______________________________________________________

          4、選詞填空。

          ⑴ 那是還在隱約著的青春的____________(信息 消息 影子),是極壯健的處子的皮膚。

          ⑵ 但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽得他們嗡嗡地____________(響 叫 鬧)著。

         、 晴天又來___________(消釋 消化 融化)他的皮膚,寒夜又使他結一層冰,化作不透明的水晶模樣。

          5、作者寫懷念中的江南的雪,主要抓住了兩個方面來寫,一是寫____________,意在表現____________;一是寫____________,意在表現____________。

          6、在暖國的雨,向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花中,用冰冷的堅硬的燦爛的來修飾雪花,對此理解正確的一項是 ( )

          A、冰冷堅硬寫出了雪的特質,而燦爛是指雪能反射各色光芒。

          B、冰冷堅硬是北方雪的特征,燦爛是作者對雪有贊賞之情。

          C、冰冷堅硬強調雪的不屈的精神,而這種精神是燦爛的,是最值得贊賞的。

          D、冰冷堅硬強調雪的不近人情,燦爛是用來形容雪孤芳自賞的精神的。

          7、簡答。

          ⑴ 那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。

          隱約著的青春的消息和極壯健的處子的皮膚分別形容江南的雪的`什么特點?

          答:_________________________________________________________

          _____________________________________________________________

         、 是的,那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

          孤獨的雪、死掉的雨、雨的精魂分別是什么意思?

          答:_________________________________________________________

          _____________________________________________________________

          8、閱讀下面文段,回答下列問題。

          但是,朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因為屋里居人的火的溫熱。別的,在晴天之下,旋風急來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉而且升騰,彌漫太空,使太空旋轉而且升騰地閃爍。

          在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉升騰著的是雨的精魂

          是的,那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

         、 段首用了但是,有什么作用?

          答:_______________________________________________________

          _______________________________________________________

         、 朔方的雪的特征是什么?它象征什么?

          答:_________________________________________________________

          _____________________________________________________________

          ⑶ 對朔方的雪的贊頌,包含了作者什么樣的感情?體現了魯迅什么樣的精神品格?

          答:_________________________________________________________

          _____________________________________________________________

          ⑷ 文段中運用了哪些修辭?試舉例說明。

          答:_________________________________________________________

          _____________________________________________________________

          ⑸ 試對你心目中的雪景描寫一番。

          答:_________________________________________________________

          _____________________________________________________________

          【參考答案】

          1、⑴ lián

         、 tuì

          ⑶ 磬

         、 凜冽

          2、粘 zhān 粘連 nián 粘液

          chǔ 處子 chù 處所

          tuì 褪盡 tùn 褪套

          zhuàn 轉動 zhuǎn 旋轉

          3、⑴ 形容明亮。

         、 學識豐富。

         、 向上升起。充滿;布滿。

          ⑷ 北方。

          4、⑴ 消息

         、 鬧

          ⑶ 消釋

          5、雪天的勝景 江南雪景之美 雪天的樂事 人們對江南的雪的熱愛

          6、C

          7、⑴ 青春、處子都是最富有生命力的狀態,這里是指江南的雪孕育著生命,是與輕柔和緩的境界相聯系的。

         、 北方的雪的特質之一是孤獨,在這里它還被表現成死掉的雨的意思。北方的雪完成升華是與死亡聯系在一起的,也正是完全的獻身,讓它成為了雨的精魂──凝聚了所有堅強內核的精魂。

          8、⑴ 在描寫完江南的雪之后,用了一個峻急的但是,轉入對朔方的雪的描述,情感的傾向性更加明顯了。

         、 決不粘連 雪象征勇者、強者、勝者,是不甘屈服于現實,決心以勇猛的戰斗來迎擊黑暗勢力的革命者的形象寫照。

         、 包含作者的感情,是對寒冷環境的反抗,也是對不屈的、斗爭的品格的歌頌。它體現了魯迅自己凜然難犯、奮勇抗爭的精神品質。

         、 比喻 反復(舉例略)

         、 略

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