課文用心靈去傾聽(tīng)的練習(xí)題
溫故知新
1、寫出劃線詞的近義詞
、傩r(shí)候,家里最讓我著迷的是那臺(tái)老舊的電話機(jī)。()()
②“問(wèn)訊處“是召喚她的密語(yǔ)。()()
③我非常想認(rèn)識(shí)這個(gè)從未謀面卻如同母親的人。()
2、找出和下面句子相照應(yīng)的語(yǔ)句抄下來(lái),體會(huì)這樣寫的好處。她沉默了一會(huì)兒說(shuō):“我希望你的`手指已經(jīng)好了”
“湯米,我要到另一個(gè)世界去歌唱”
課文多處運(yùn)用前后照應(yīng)的手法的好處是
3、讀句子,回答問(wèn)題但是我非常想認(rèn)識(shí)蘇珊,認(rèn)識(shí)這個(gè)從未謀面卻如同我第二個(gè)母親的人。這個(gè)句子在文中所起的作用是
用“如同我第二個(gè)母親”來(lái)形容蘇珊是因?yàn)楹⒕兹A最后一美元
三年前那個(gè)雨雪霏霏、北風(fēng)凜冽的季節(jié),剛剛中學(xué)畢業(yè)的我,帶著對(duì)音樂(lè)的狂熱,只身來(lái)到納什維爾,希望成為流行音樂(lè)節(jié)目主持人。
然而,我卻四處碰壁。一個(gè)月下來(lái),口袋里差不多已空空如也。
幸虧一位在超級(jí)市場(chǎng)工作的朋友用那里準(zhǔn)備扔掉的過(guò)期食品偷偷接濟(jì)我,我才勉強(qiáng)度日。最后,我只剩下一美元,卻怎么也不舍得把它花掉,因?yàn)樯厦鏉M是我喜愛(ài)的歌星的親筆簽名。
一天早晨,我在停車場(chǎng)留意到一名男子坐在一輛破舊不堪的汽車?yán)。一連兩天,汽車都在原地,而那名男子每次看到我都溫和地向我揮揮手。我心里納悶,這么大的風(fēng)雪,他待在那兒干嗎?
第三天早晨,當(dāng)我走近那輛汽車時(shí);那名男子把車窗玻璃搖下來(lái)。我停住腳步,和他攀談起來(lái)。交談中,我了解到,他是到這里來(lái)應(yīng)聘的,但因早到了三天,所以無(wú)法立即工作,口袋里又沒(méi)錢,只好待在車?yán)锊怀圆缓取?/p>
他忸怩片刻,然后紅著臉問(wèn)我是否可以借給他一美元買點(diǎn)吃的,日后再還我。然而,我也是自身難保。我向他解釋了我的困境,不忍看到他失望的表情而轉(zhuǎn)身離去。
剎那間,我想起口袋里的那一美元,猶豫了片刻,我終于下定了決心。我走到了車前,把錢遞給了他。他的兩眼頓時(shí)亮了起來(lái)!坝腥嗽谏厦鎸憹M了字。”他說(shuō)。他沒(méi)有留意那全是親筆簽名。
那一天,我盡量不去想這珍貴的一美元。然而時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),就在當(dāng)天早晨,一家電臺(tái)通知我去錄節(jié)目,薪金500美元。從那以后,我一炮打響,成為正式節(jié)目主持人,再不用為吃穿用而發(fā)愁。
我再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)那輛汽車和那名男子。有時(shí)候,我在想他到底是乞丐,還是上天派來(lái)的使者。但有一點(diǎn)是清楚的,這是我人生碰到的一次至關(guān)重要的考試——我通過(guò)了。
1、“我向他解釋了我的困境“中“困境”具體指
、
、
③
2、在文中找出能表現(xiàn)“我”珍愛(ài)這“最后一美元”的語(yǔ)句(兩處),用波浪線在原文中中標(biāo)出。
3、文章具體描寫了“我”的“困境”和“我”對(duì)“最后一美元”的珍愛(ài)
這對(duì)表現(xiàn)文章的中心有何作用?
4、“這是我人生碰到的一次至關(guān)重要的考試”中“考試”的含義是
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