四年級(jí)三角形練習(xí)題
三角形是不在同一直線上的三條線段首尾順次連接所組成的封閉圖形。下面，小編為大家分享四年級(jí)三角形練習(xí)題，希望對(duì)大家有所幫助!
四年級(jí)三角形練習(xí)題
填空
1、三角形中三個(gè)角都是( )的是銳角三角形，有一個(gè)角是( )角的三角形是直角三角形，有一個(gè)角是鈍角的三角形是( )角三角形。
2、許多物體上都有三角形的結(jié)構(gòu)，如自行車車架、人字梁等，這是因?yàn)槿切尉哂? )。
3、一個(gè)直角三角形有( )個(gè)直角，有( )個(gè)鈍角。
4、一個(gè)三角形最多有( )個(gè)鈍角或( )個(gè)直角，一個(gè)三角形中至少有( )個(gè)銳角，至多有( )個(gè)銳角。
5、任意一個(gè)三角形都有( )條高。
6、小于( )的角是銳角，等于( )的角是直角，鈍角大于( )且小于( )。
7、三角形有( )個(gè)頂點(diǎn)，( )個(gè)角和( )條邊。
8、從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到對(duì)邊的垂直線段是三角形的( )，這條( )是三角形的底。
9、用一張長(zhǎng)方形紙，可以折出兩個(gè)完全一樣的( )角三角形;用一張正方形紙折兩次，可以折出( )個(gè)完全一樣的直角三角形。
10、在三角形中畫一條線段把它分成兩個(gè)直角三角形。畫出的線段就是原來(lái)三角形的( )。
11、已知一個(gè)三角形的兩個(gè)角分別是75和48，那么第三個(gè)角是( )，這是個(gè)( )三角形。
判斷
1、三條線段圍成的平面圖形是三角形。 ( )
2、直角三角形的兩條直角邊互為底和高。 ( )
3、有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形，有一個(gè)角是銳角的三角形是銳角三角形。( )
4、從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它對(duì)邊所作的高，比相交于這個(gè)頂點(diǎn)的兩條邊都短。 ( )
5、用三根長(zhǎng)度分別為5厘米、5厘米和11厘米的繩子可以圍成一個(gè)等腰三角形。( )
6、三角形中兩條較短的邊長(zhǎng)度的和小于第三條邊。 ( )
7、一個(gè)大三角形分成兩個(gè)大小相等的三角形，每個(gè)小三角形的內(nèi)角和是90( )
選擇
1、有一個(gè)角是120的三角形，一定是( )
A.鈍角三角形 B.直角三角形 C.銳角三角形 D.不好判斷
2、下列各組中，可以拼成一個(gè)三角形的是( )
A.3厘米、4厘米、5厘米 B.6厘米、2厘米、9厘米 C.5厘米、7厘米、1厘米
3、在一個(gè)三角形中，如果有兩個(gè)銳角的和小于90，那么這個(gè)三角形一定是( )。
A.鈍角三角形 B.直角三角形 C.銳角三角形
4、一個(gè)三角形中，最大的角是85，那么這個(gè)三角形一定是( )
A.鈍角三角形 B.直角三角形 C.銳角三角形 D.不好判斷
5、一個(gè)鈍角三角形的內(nèi)角和( )180.
A.大于 B.等于 C.小于
算一算、填一填
1、算出下面三角形中3的度數(shù)。
(1)1=27，2=53，3=( )，這是一個(gè)( )三角形。
(2)1=70，2=50，3=( )，這是一個(gè)( )三角形。
(3)1=42，2=48，3=( )，這是一個(gè)( )三角形。
2、已知1和2是直角三角形中的兩個(gè)銳角。
(1)1=35，2=( ) (2)1=47，2=( )
操作
1、按要求在每個(gè)圖形中畫一條線段。
2、畫出每個(gè)三角形底邊上的高。
3、在下面的點(diǎn)子圖上畫一個(gè)直角三角形和一個(gè)銳角三角形，使它們的底是3厘米、高是4厘米。(每一小格邊長(zhǎng)1厘米)
四年級(jí)三角形練習(xí)題
一、我會(huì)填。
1、3.28在自然數(shù)()和()之間，它近似于()。
2、0.8里面有()個(gè)十分之一，有()個(gè)0.01。
3、7.976精確到百分位是()，精確到十分位是()，精確到個(gè)位是()。
4、把73.6的小數(shù)點(diǎn)，移到最高位的左邊，這個(gè)數(shù)是()，精確到個(gè)位是()。
5、4.06的計(jì)數(shù)單位是()，它有()個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。
6、一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入得到的近似數(shù)是8.0，這個(gè)兩位小數(shù)最大可能是()，最小可能是()。
7、將0.74改寫成以千分之一為單位的小數(shù)是()。
8、0.32擴(kuò)大()倍是32，再()10倍是3.2。
9、把3.48擴(kuò)大1000倍，只要把小數(shù)點(diǎn)向()邊移動(dòng)()位。
10、在○里填上“>”、“<”或“=”。
8米5分米○8.5米1.336千克○1.636克
17公頃○1700平方米2噸90千克○2.9噸
二、數(shù)學(xué)小法官。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)
1、在表示近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的0不能去掉。()
2、6.3和6.30的大小相等，計(jì)算單位相同。()
3、10個(gè)十是100，所以10個(gè)是。()
4、0.7擴(kuò)大10倍就變成了70。()
5、小于6，大于5的小數(shù)只有9個(gè)。()
三、精挑細(xì)選。(將正確答案前的序號(hào)填在括號(hào)里)
1、7.202左邊的2是右邊2的()。
A、10倍B、100倍C、1000倍D、1倍
2、小數(shù)部分的最高位是()。
A、十分位B、百分位C、個(gè)位D、萬(wàn)位
3、472840改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是()。
A、472.840萬(wàn)B、47.2840萬(wàn)C、72840萬(wàn)D、4728.40萬(wàn)
4、一個(gè)兩位小數(shù)保留一位小數(shù)后得到3.4，原數(shù)最小是()。
A、3.44B、3.39C、3.35D、3.40
5、下面各數(shù)中，去掉0大小不變的是()。
A、3.030B、3.00C、30.30D、30.03
6、把80.04千克改寫成用克作單位是()。
A、800.4克B、8004克C、80040克D、800400克
四年級(jí)三角形練習(xí)題
一、填空。
1、一個(gè)三角形的面積是25平方厘米，和它等底等高的平行四邊形的面積是()平方厘米。
2、一個(gè)平行四邊形的底是6厘米，高是14厘米，它的面積是()平方厘米，與它等底等高的三角形面積是()平方厘米。
3、一個(gè)三角形的面積是20平方厘米，它的高是8厘米，底是()厘米.
4、直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為3厘米和4厘米，斜邊為5厘米，這個(gè)直角三角形面積是()平方厘米。
5、一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形的底和面積都相等，平行四邊形的高是16厘米，三角形的高是( )厘米。
6、一個(gè)等腰直角三角形的直角邊是10厘米，它的面積是( )平方厘米。
二、判斷題。
1、平行四邊形面積等于長(zhǎng)方形面積。()
2、等底等高的三角形可拼成一個(gè)平行四邊形。()
3、如果兩個(gè)三角形面積相等，那么它們一定等底等高。()
三、選擇題。將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。
1、將一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形(四條邊長(zhǎng)度不變)，它的面積()。
A.比原來(lái)小B.比原來(lái)大C.與原來(lái)相等
2、平行四邊形的面積是44cm2,與它等底等高的三角形的面積是()cm2
A、44B、22C、88
四、解決問題。
1、一塊三角形的地的面積是360平方米，底是50米，高是多少?
2、一種直角三角形的小旗，一條直角邊長(zhǎng)15厘米，另一條直角邊長(zhǎng)24厘米，做150面這樣的小旗，至少要用紅布多少平方米?
3、三角形廣告牌，底25分米，高20分米。如果每平方米刷漆2千克，那么將這個(gè)廣告牌正反兩面刷漆，購(gòu)買18千克油漆夠不夠?
4、大白菜地的形狀是三角形，底80米，高60米，如果每棵大白菜占0.2平方米，這地可種大白菜多少棵?
5、明明的房間是一個(gè)長(zhǎng)4米、寬3米的長(zhǎng)方形。用直角邊分別是4分米和3分米這樣的直角三角形地磚鋪地，至少需要多少塊?
作為一名小學(xué)生，要想學(xué)好一門課就必須大量反復(fù)地做題，希望提供的五年級(jí)數(shù)學(xué)三角形的面積課后練習(xí)題，能夠幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門課程!
四年級(jí)三角形練習(xí)題
一、填空
1.一個(gè)平行四邊形的面積是280平方厘米，與它的等底等高的三角形的面積是()平方厘米。
2.一個(gè)三角形的面積是280平方厘米，與它等底等高的平行四邊形的面積是()平方厘米。
3.平行四邊形的面積的計(jì)算公式用字母表示是();三角形的面積的計(jì)算公式用字母表示是()。
4.3平方分米68平方厘米=()平方分米
8.06平方米=()平方米()平方厘米
二、判斷題。
(1)兩個(gè)面積相等的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。()
(2)等底等高的兩個(gè)三角形，面積一定相等。()
(3)三角形面積等于平行四邊形面積的一半。()
(4)三角形的底越長(zhǎng)，面積就越大。()
(5)三角形的底擴(kuò)大2倍，高擴(kuò)大3倍，面積就擴(kuò)大6倍。()
三、求出下面三角形的面積
1.底12.5米，高0.6米。
2.底40分米，高1.26分米。
四、應(yīng)用題。
一塊三角形地，底長(zhǎng)38米，高是27米，如果每平方米收小麥0.7千克，這塊地可以收小麥多少千克?
四年級(jí)三角形練習(xí)題
一、填空
1、一個(gè)三角形，其中兩個(gè)角分別是40°和60°，這個(gè)三角形是( )三角形。
2、一個(gè)三角形最多可以畫( )條高。
3、一個(gè)等腰三角形，從它的頂點(diǎn)向?qū)呑鞔咕�，分成的每個(gè)小三角形的內(nèi)角和是( )。
4、由三條( )圍成的圖形叫三角形。
5、一個(gè)等腰三角形，其中一個(gè)角是40°，它的另個(gè)兩個(gè)角可能是( )和( )，也可能是( )和( )。
6、三角形按角可分為( )三角形、( )三角形、( )三角形。
7、在三角形ABC中，已知∠A=∠B=36°，那么∠C=( )，這是一個(gè)( )三角形，也是一個(gè)( )三角形。
二、小小評(píng)判家(對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。)
1、用三根分別長(zhǎng)13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，一定能擺出一個(gè)三角形。( )
2、等腰三角形一定是銳角的三角形。 ( )
3、一個(gè)三角形中，最大的角是銳角，那么，這個(gè)三角形一定是銳角三角形。( )
4、一個(gè)三角形至少有兩個(gè)內(nèi)角是銳角。 ( )
5、直角三角形中只能有一個(gè)角是直角。 ( )
三、選擇題
1、修凳子時(shí)常在旁邊加固成三角形是運(yùn)用了三角形的( )。
A、三條邊的特性 B、 易變形的特性 C 、穩(wěn)定不變形的特性
2、有一個(gè)角是600的( )三角形，一定是正三角形。
A、任意 B、直角 C、等腰
3、所有的等邊三角形都是( )。
A、直角三角形 B、鈍角三角形 C、銳角三角形
4、三角形越大，內(nèi)角和( )
A.越大 B.不變 C.越小
答案：
一、
1、鈍角
2、3
3、180°
4、線段
5、70° 70° 40° 100°
6、鈍角 直角 銳角
7、108° 鈍角 等腰
8、60° 40°
二、錯(cuò) 錯(cuò) 對(duì) 對(duì) 對(duì)
三、1、C 2、C 3、C 4、B
四年級(jí)三角形練習(xí)題
1、直線有( )端點(diǎn)，射線有( )端點(diǎn)。線段有( )端點(diǎn)
2、在同一平面內(nèi)兩條直線處于( )或( )兩種關(guān)系
3、角的大小由( )決定，角安度數(shù)分，分為( ） ( )( )( )( )。
4、由三條( )圍成的圖形叫做三角形，一個(gè)三角形有( )個(gè)角。
5、三角形按角分，可以分為( )、( )和直角三角形。
6、任意一個(gè)三角形中最多有( )個(gè)銳角，最少有( )個(gè)銳角。
7、一個(gè)三角形有( )個(gè)頂點(diǎn)，最多可以畫( )條高。
8、三角形的內(nèi)角和是( )度，三角形任意兩條邊之和( )第三邊。
9、一個(gè)等式邏輯腰三角形，如果它的一個(gè)底角是50°，頂角是( )°;如果它的頂角是 50°，它的一個(gè)底角是( )°。
10、學(xué)生用的三角板中，最大的一個(gè)角是( )角，另外兩個(gè)角都是( )。
11、自行車的三角架做成三角形，這是利用了三角形的( )性。
12、如果一個(gè)三角形中，有一個(gè)角的度數(shù)是另兩個(gè)角的度數(shù)的和，那么這個(gè)三角形一定是( )三角形。
13、有一個(gè)三角形的兩個(gè)角分別是24°和32°，另一個(gè)角是( )°，它是( )三角形。
四年級(jí)三角形練習(xí)題
一、填空
1、一個(gè)三角形的面積是1.5平方厘米，與它等底等高的平行四邊形的面積是（）平方厘米。
2、一個(gè)平行四邊形的面積是6.2平方厘米，與它等底等高的三角形的面積是（）平方厘米。
3、三角形的面積是12平方米，高是4米，它的底是（）米。
4、一個(gè)直角三角形的玻璃，兩條直角邊分別是4厘米，5厘米，它的面積是（）平方厘米。
5、兩個(gè)完全一樣的（）可以拼成一個(gè)平行四邊形，因此一個(gè)（）的面積是所拼平行四邊形面積的（），平行四邊形的底與所拼三角形的底（），平行四邊形的高與所拼三角形的高（），所以三角形的面積＝（）。
6、平行四邊形的面積是和它等底等高的三角形面積的（）倍。
7、一個(gè)三角形底是6厘米，高1.5厘米，它的面積是（）平方厘米，與它等底等高的平行四邊形的面積是（）平方厘米。
8、求三角形的面積，必須知道三角形的（）和（）。
9、一個(gè)直角三角形，兩條直角邊分別是6cm和8cm，它的面積是（）c㎡。
10、一個(gè)三角形的底是15分米，高是8分米，這個(gè)三角形的面積是（）平方分米，與它等底等高的平行四邊形的面積是（）平方分米。
二、判斷
1、兩個(gè)三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。（）
2、平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。（）
3、同底等高的三角形的面積一定相等，形狀也一定相同。（）
4、面積相等的兩個(gè)三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。（）
5、三角形的面積是平行四邊形面積的一半。（ ）
6、等底等高的兩個(gè)三角形面積相等。（）
7、三角形的底邊越長(zhǎng)，它的面積就越大。（ ）
8、三角形的面積的大小與它的底和高有關(guān)，與它的形狀和位置無(wú)關(guān)。（）
9、一個(gè)三角形的底擴(kuò)大5倍，高不變，面積也擴(kuò)大了5倍。（）
10、兩個(gè)同底等高的三角形，形狀相同，面積相等。（ ）
三、選擇
1、一個(gè)三角形的底不變，高擴(kuò)大2倍，它的面積（）。
A. 不充數(shù)
B. 擴(kuò)大2倍
C. 縮小2倍
2、一個(gè)直角三角形，底是12cm，高是5cm，邊長(zhǎng)是13cm，則這個(gè)三角形的面積是（）
A. 5×13÷2
B. 12×13÷2
C. 5×12÷2
3、 將一塊長(zhǎng)為2.64米，寬為1.2米的三夾板（長(zhǎng)方形），裁成直角邊分別是4.4分米和3.2分米的直角三角形，最多可以裁（）塊？
A. 45 B. 55 C.60
4、一個(gè)三角形的底長(zhǎng)6米，如果底邊延長(zhǎng)2米，那么面積就增加3平方米。原來(lái)三角形的面積是（）
A. 8平方米
B. 9平方米
C.10平方米
四、應(yīng)用題
1、一塊三角形木板，底是26分米，比高少14分米。這塊三角形木板的面積是多少平方分米？
列式：_______________________（）
答：這塊三角形木板的面積是（）平方分米。
2、做一塊底是12米，高是8米的三角形廣告牌，共用720元鐵皮，平均每平方米鐵皮多少元？
列式：_______________________（）
答：平均每平方米鐵皮（）元。
3、一塊三角形鋼板的底邊長(zhǎng)24厘米，高15厘米，如果每平方厘米鋼板重20克，這塊鋼板重多少千克？
列式：_______________________（）
答：這塊鋼板重（）千克。
4、有一種三角形錦旗的底是25厘米，高是30厘米，做36面這樣的錦旗至少需要多少平方厘米的絲綢？
列式：_______________________（）
答：至少需要（）平方厘米的絲綢。
5、一塊三角形地的底是16米，高是8米，共收蘿卜512千克，這塊地平均每平方米收蘿卜多少千克？
列式：_______________________（）
答：塊地平均每平方米收蘿卜（）千克。
五、拓展題
某木材廠的木材橫截面堆成了近似三角形的形狀，最上層1根，最下層12根，共12層，這堆木材共有多少根？
列式：_______________________（）
答：這堆木材共有（）根。
四年級(jí)三角形練習(xí)題
1、填空
(1)兩個(gè)完全一樣的三角形能拼( )所以三角形的面積等于( )。用字母表示是( )。
(2)一個(gè)三角形底是5cm，高是7cm，面積是( )。
(3)一個(gè)三角形的面積是4.8m2，與它等底等高的平行四邊
形的面積是( )。
(4)1.25公頃=( )平方米5600平方分米=( )平方米
2、選擇正確的答案的序號(hào)填在括號(hào)里。
(1)兩個(gè)完全一樣的三角形，可以拼成一個(gè)( )
A、長(zhǎng)方形B、正方形C、梯形D、平行四邊形
(2)要計(jì)算三角形的面積，必須要知道它的( )
A、底和高B、底的面積C、高和面積
(3)一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形面積相等，高相等，已知平行四邊的底是16cm，三角形的底是( )cm。
A、8B、32C、16D、無(wú)法確定
3、計(jì)算下面每一個(gè)三角形的面積
(1)底是8.6m，高是2.7m(2)底是10dm，高是7.3dm
2、應(yīng)用題
(1)一個(gè)三角形的面積是0.24 m2，高是6dm，底是多少dm?
(2)一塊三角形地，底長(zhǎng)是150m，高是50m，共收油菜籽1762.5千克，平均每公頃產(chǎn)油菜籽多少千克?
四年級(jí)三角形練習(xí)題
一、填空題
1.兩個(gè)相同的三角形可以拼成一個(gè)( )。拼成的圖形的面積是一個(gè)三角形面積的( )倍，所以其中一個(gè)三角形的面積=( )。用字母表示可以寫成S=( )。
2.等底等高的平行四邊形和三角形，三角形的面積是平行四邊形面積的( )。
二、判斷題：
1.兩個(gè)三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。 ( )
2.平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。( )
3.一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形的面積相等，底邊也相等，那么它們的高也相等。( )
4.同底等高的所有三角形，形狀不一定相同，但它們的面積一定相等。( )
三、計(jì)算下面每個(gè)三角形的面積。
7m 8cm
5m 4cm
四、應(yīng)用題
1.一塊三角形的地種西紅柿，底長(zhǎng)28m，高20m，如果平均每平方米可收西紅柿8千克，這塊地可收西紅柿多少千克?
2.在一塊底長(zhǎng)25m、高18m的三角形地里種樹苗。如果每棵樹占地0.5平方米，這塊地一共可以種多少棵樹苗?
【四年級(jí)三角形練習(xí)題】相關(guān)文章：
四年級(jí)《三角形》練習(xí)題06-14
三角形同步練習(xí)題06-14
三角形的面積練習(xí)題06-14
三角形的角練習(xí)題06-14
相似三角形練習(xí)題06-12
三角形面積練習(xí)題06-12