有關(guān)小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中的試題練習(xí)
一、填空(每題1分，共16分)
1、一幅地圖的數(shù)值比例尺是1:2400000，如改用線段比例尺是()。
2、在-7.5、9、+2.5、0、-22、50.2、-7.8、+3.5中，正數(shù)有()，負(fù)數(shù)有()。
3、一個(gè)圓柱體的底面半徑2cm,高是6cm，它的側(cè)面積是()平方厘米，體積是()立方厘米。
4、45=()%=8：()=()50=49：()
5、圓柱和圓錐等體積等高，圓錐的底面積是30平方厘米，圓柱的底面積是()平方厘米。
6、在一個(gè)比例中，兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù)，其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是15，則另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是()。
7、如果學(xué)校東面12米記為(+12)米，那么【<?xml:namespace prefix = strongstyle="white-space />小學(xué)生期中考試】，(-9)米表示()。
8、一個(gè)圓錐形的底面周長(zhǎng)是9.42分米，高是5分米，它的'體積是()立方分米。
9、數(shù)軸上-3在-5的()邊，所以-3比-5()。
10、圓的半徑和周長(zhǎng)成()比例。
二、判斷(5分)
1、所有負(fù)數(shù)都小于0。()
2、比例尺一定，實(shí)際距離和圖上距離成正比例()
3、圓柱的體積是圓錐體積的3倍。()
4、兩種相關(guān)聯(lián)的量不成正比例就成反比例。()
5、“做圓柱形通風(fēng)管要多少鐵皮”是求這個(gè)圓柱的側(cè)面積。()
三、選擇題(14分)
1、在-3、-0.5、0、-0.1中，最小的是()【A、-3B、-0.5C、0D、-0.1】
2、在比例尺是1∶6000000的地圖上，量得南京到北京的距離是15厘米，南京到北京的實(shí)際距離大約是()【A、800千米B、90千米C、900千米】
3、以小敏家為起點(diǎn)，他從家向東走了300m，又向西走了600m，這時(shí)小敏離家距離是()m.
【A-300B300C600D900】
4、下列說法錯(cuò)誤是()。
【A、折扣、成數(shù)、稅率等都是生活中的百分?jǐn)?shù)B、千分?jǐn)?shù)也叫千分率C、萬分?jǐn)?shù)也叫萬分比D、利息也是百分?jǐn)?shù)】
5、鋪地面積一定，磚塊的邊長(zhǎng)和用磚的塊數(shù)()【A、成正比例B、成反比例C、不成比例】
6、圖上距離是3厘米，實(shí)際距離是1.5毫米，【六年級(jí)期中試卷及答案】比例尺是()�！続、1:20B、20:1C、1:200D、200:1】
7、下面()圖形是圓柱的展開圖。
四、計(jì)算
1、前2道求比值，后2道化簡(jiǎn)比(8分)
60：424.8:7.538：9203.5:8.4
2、直接寫出得數(shù)(8分)
(23+12)×12=19÷23=78×17=54×8+8×14=
12-15=58÷23=13+12=26×313=
3、解比例(6分)
3:8=24:XX4=3.51.512:15=14:X
五、操作題(6分)
分別按2:1和1:2的比畫出長(zhǎng)方形放大和縮小后的圖形。
六、應(yīng)用題：(37分)(5+5+5+5+5+5+7)
1、一個(gè)圓柱形水池，水池內(nèi)壁和底面都要鑲上瓷磚，水池底面直徑6米，池深1.2米，鑲瓷磚的面積是多少平方米?
2、某市本季度泰國(guó)旅游人數(shù)為1.2萬人次，比上季度負(fù)增長(zhǎng)二成五，該市上季度泰國(guó)旅游人數(shù)為多少萬人次?
3、一種藥水是用藥粉和水按1:500配制成的，現(xiàn)有48kg的藥粉，可配制多少kg的藥水?
4、小明媽媽要用方磚鋪地。用邊長(zhǎng)6分米的方磚要用144塊，如果改用邊長(zhǎng)5分米的方磚需要多少塊?(用比例知識(shí)解答)
5、一輛汽車從甲地往乙地運(yùn)送一批物資，原計(jì)劃每小時(shí)行75千米，4小時(shí)到達(dá)�，F(xiàn)在情況有所變化，需要3小時(shí)到達(dá)，每小時(shí)要行多少千米?(用比例知識(shí)解答)
6.一個(gè)棱長(zhǎng)是4分米的正方體木塊，加工成一個(gè)最大的圓錐體，圓錐的體積是多少?
7.百貨大樓搞促銷活動(dòng)，甲品牌鞋滿200元減100元，乙品牌鞋“折上折“，就是先打六折，在此基礎(chǔ)上再打九五折。如兩個(gè)品牌都有一雙標(biāo)價(jià)260元的鞋，哪個(gè)品牌的更便宜?
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