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小升初考試語(yǔ)文復(fù)習(xí)試題
第一部分：識(shí)字 寫(xiě)字
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫(xiě)得正確、規(guī)范、勻稱(chēng)。
líng lì bào yuànlíng húnshǎn shuò
máo dùn pái huái jīng zhàn jié gòu
chāng shèng zǔ náo
二、書(shū)法作品展示。
1.在方格里抄寫(xiě)下面的字，要求字體勻稱(chēng)、美觀(guān)。
譽(yù) 娛 御 燃 遂 履 寓 藐 鼎 荊 寨 涕
廉 懲 辱 舅 兜 霉 魅 謹(jǐn) 巢 粥 摩 縮
2.請(qǐng)你發(fā)揮書(shū)法才能，在方格里寫(xiě)出自己喜歡的字、詞、句。
三、先讀字音再組成詞語(yǔ)。
四、請(qǐng)寫(xiě)出帶有下列偏旁的字各三個(gè)。
冫________________________彳________________________
廠(chǎng)________________________尸________________________
五、找出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，把正確的字寫(xiě)在括號(hào)里。(2分)
省吃檢用()迫不急待()贊嘆不己()震奮人心()
六、讀一讀，比一比再組詞。
愉()券()嘲()坑()
喻()卷()潮()炕()
涼()撓()竣()咨()
諒()澆()俊()資()
第二部分：閱讀與積累
一、根據(jù)你平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，完成下面的填空。
1.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再寫(xiě)出三個(gè)自己喜歡的成語(yǔ)。
精兵()政 全神()注 同心()力 張冠李()
________________________________________________
2.請(qǐng)寫(xiě)出四個(gè)帶有“龍”字的成語(yǔ)。
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3.“為學(xué)患無(wú)疑，疑則進(jìn)也�！边@句格言告訴我們：學(xué)習(xí)貴有疑問(wèn)，我們讀書(shū)要學(xué)會(huì)提出疑問(wèn)，并獨(dú)立思考。你一定也積累了不少有關(guān)學(xué)習(xí)的格言吧，請(qǐng)寫(xiě)出兩句。
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4.選詞填空。
嚴(yán)厲嚴(yán)峻嚴(yán)肅嚴(yán)格
(1)老師()地說(shuō)：“時(shí)光不等人啊，你們一定要()要求自己，做時(shí)間的主人�！�
(2)完成這項(xiàng)任務(wù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次()的考驗(yàn)。
(3)我們要()打擊各種犯罪活動(dòng)。
二、按要求寫(xiě)句子。
1.擴(kuò)寫(xiě)下列句子。(至少擴(kuò)兩處)
學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)。___________________________________________________________
2.改寫(xiě)成帶“被”字的句子。
守門(mén)員撲住了好幾個(gè)險(xiǎn)球。_________________________________________________
3.修改病句。
堅(jiān)持多讀多寫(xiě)，語(yǔ)文水平就會(huì)不斷進(jìn)步。
三、根據(jù)學(xué)過(guò)的課文做下面的題。
1.讀課文片斷，聯(lián)系課文內(nèi)容答題。
洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他伶俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。
(1)這兩段話(huà)選自課文《》，作者是________。
(2)讀了這段話(huà)你想到些什么?_____________________________________________
_______________________________________________________________
2.請(qǐng)你從積累的古詩(shī)中選一首最喜歡的寫(xiě)下來(lái)，并寫(xiě)出你喜歡的原因。
_______________
_______________ _______________
_______________ _______________
喜歡的原因：________________________________________________________________
四、閱讀短文，回答下面的問(wèn)題。
友情提示：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。先把文章多讀幾遍，讀懂后再回答問(wèn)題。
(一)北國(guó)的雪
佳木斯的第一場(chǎng)雪我怎能把它忘記呢?‖
記得那一天早晨，天氣變冷，陰云一塊一塊地在天空移動(dòng)。到了中午，大片大片的雪花便從天上落下來(lái)了。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，它像玉一樣潤(rùn)，像霧一樣輕，被風(fēng)刮得在天空中打轉(zhuǎn)。它們無(wú)拘無(wú)束地游蕩著，大地慢慢地?fù)Q上了潔白的銀裝。
啊，北國(guó)的雪，令人陶醉……
過(guò)了一段時(shí)間，雪停了，整個(gè)大地好像被一層輕紗裹住，又好像被一層銀霧籠罩住了。太陽(yáng)出來(lái)了，佳木斯成了水晶般的城市。我們走在街上，像走在童話(huà)中的仙宮一樣神奇異常。路旁的松樹(shù)上，掛滿(mǎn)了雪球，亮晶晶的。遠(yuǎn)方一望無(wú)垠，潔白萬(wàn)里。皚皚白雪在太陽(yáng)的照射下，發(fā)射出耀眼的光芒。
街上的雪不怎么厚，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲，構(gòu)成一曲美妙的音樂(lè)。孩子們也出來(lái)玩了，他們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，快活極了�！�
啊!北國(guó)的雪，你的心靈是那樣的潔白，我們忘不了你的美麗，更忘不了你為大地做出的貢獻(xiàn)……‖
1.近義詞
忘懷()驟然()游蕩()
2.把課文第一句話(huà)換個(gè)說(shuō)法。________________________________________
比較一下兩種說(shuō)法的不同：__________________________________________________
3.找出文中打比方的句子。(至少3句)
4.請(qǐng)你根據(jù)文章分好的段落寫(xiě)出段意
__________________________________________________________________________
5.這篇文章描寫(xiě)了________________________，表達(dá)了________________________的思想感情。
6.找出文中你最喜歡的句子抄在下面，并寫(xiě)一寫(xiě)喜歡的理由。
__________________________________________________________________________
(二)請(qǐng)你根據(jù)老師的提示，自學(xué)下面這首詞。
菩薩蠻
韋莊
人人盡說(shuō)江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠。爐邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸。
自學(xué)提示：
這首詞為唐代詞人韋莊所作。請(qǐng)你讀讀這首詞，再結(jié)合下面給出的注釋?zhuān)瓿珊竺娴膶W(xué)習(xí)要求。
注釋?zhuān)孩僦缓希褐粦?yīng)該。 ②碧于天：一片碧綠，勝過(guò)天色。 ③爐邊人似月：意思指酒家少女似月亮一樣美。 ④凝霜雪：像凝聚的霜雪般潔白。 ⑤須：必定。
學(xué)習(xí)要求：
1.請(qǐng)用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)這首詞的大意
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2.你認(rèn)為這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
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3.“學(xué)貴有疑”。提出你不懂的問(wèn)題在下面橫線(xiàn)上寫(xiě)下來(lái)。
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★附加題：你讀過(guò)我國(guó)古代四大名著嗎?請(qǐng)寫(xiě)出書(shū)名和作者。
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第三部分：習(xí)作
通過(guò)小學(xué)六年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，你的習(xí)作水平一定有很大提高。勤寫(xiě)筆下才能生花。請(qǐng)用你那充滿(mǎn)智慧的筆，完成下面的習(xí)作吧。祝你成功!
1.寫(xiě)信封。
青島市嶗山區(qū)濱海路小學(xué)(郵編266101)六(2)班的李華給南京市長(zhǎng)江路小學(xué)(郵編210013)六(1)班的張健寫(xiě)了一封信，但未寫(xiě)信封，請(qǐng)你代他寫(xiě)寫(xiě)這個(gè)信封。
2.習(xí)作。
提示：畢業(yè)前夕，你一定有許多感想，如回憶起許多難忘的經(jīng)歷;回想起朋友之間深厚的友誼;想對(duì)父母、同學(xué)、老師談?wù)勑睦镌?huà)……想一想，選擇你最想表達(dá)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。注意表達(dá)時(shí)做到意思清楚明白，語(yǔ)句通順，有真情實(shí)感。題目自擬。
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