北平檢測(cè)試題

精選北平檢測(cè)試題

　　北平檢測(cè)試題（附答案）

　　【積累與運(yùn)用】

　　1、下列各組中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是：()

　　A、愆伏(qiān)褻瀆(xiè)空曠(kuàng)殷紅(yīn)

　　B、采掇(duō)貽誤(yán)挈婦(qiè)綿亙(gèng)

　　C、菜圃(pǔ)信札(zhá)青冢(zhǒng)惴惴(zhuì)

　　D、純粹(cuì)果脯(pǔ)干癟(biě)僻靜(pì)

　　2、下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：()

　　迥然不同勵(lì)精圖治針貶時(shí)弊不徑而走

　　淋漓盡致廣袤無(wú)垠熙熙攘攘矯柔造作

　　談笑風(fēng)生文過(guò)飾非獲益匪淺紛至沓來(lái)

　　倉(cāng)惶失措相形見(jiàn)絀遐思邇想理尚往來(lái)

　　3、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：()

　　人文是“化成天下”的學(xué)問(wèn)。它包括人的智慧，開(kāi)發(fā)人的潛能，調(diào)動(dòng)人的精神，激勵(lì)人的意志，人的行為，以及促進(jìn)人的健康，社會(huì)的穩(wěn)定，乃至發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)、人際關(guān)系等等學(xué)問(wèn)。

　　A、啟發(fā)規(guī)范維護(hù)調(diào)整B、啟迪規(guī)范維護(hù)協(xié)調(diào)

　　C、啟迪規(guī)定維持協(xié)調(diào)D、啟發(fā)規(guī)定維持調(diào)整

　　4、依次填入下面文字橫線處的關(guān)聯(lián)詞，正確的一組是：()

　　一個(gè)人不懂得正確的意見(jiàn)只能是對(duì)于實(shí)際事物的客觀的全面的反映，堅(jiān)持要按自己的主觀的片面的想法辦事，那么，他有善良的動(dòng)機(jī)，還是會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤。

　　A、因?yàn)樗�以雖然但B、由于因此即使也

　　C、不但而且雖然但D、如果而即使也

　　5、下列各句中，加線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：()

　　A、成都五牛俱樂(lè)部一二三線球隊(duì)請(qǐng)的主教練及外援都是清一色的德國(guó)人，其雄厚財(cái)力令其他甲B球隊(duì)望其項(xiàng)背。

　　B、北京大學(xué)“五四劇社”為百年校慶排練的話(huà)劇《蔡元培》是否會(huì)以全新的風(fēng)格出現(xiàn)在舞臺(tái)上，大家都拭目以待。

　　C、我們個(gè)個(gè)精神振奮，斗志昂揚(yáng)，生機(jī)勃勃，干勁沖天。

　　D、不少作家，為了完成自己的作品，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，幾乎傾注了畢生的精力。

　　6、下列各句中語(yǔ)意明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：()

　　A、這個(gè)經(jīng)驗(yàn)值得文藝工作者和歌唱演員重視。

　　B、學(xué)術(shù)委員會(huì)采納了兩個(gè)青年科學(xué)家的建議。

　　C、我以為你有事情，不能按時(shí)來(lái)，你反而提前來(lái)了。

　　D、每個(gè)單位都要節(jié)省不必要的開(kāi)支和杜絕不應(yīng)有的各種浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。7、與下面這段話(huà)銜接恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)

　　“木桶理論，短板效應(yīng)”的意思是一個(gè)由很多木板箍成的木桶，如果一塊木板很長(zhǎng)，并不能多盛水;而有一塊木板很短的話(huà)，它的最大盛水量就只能達(dá)到最短木板的上沿。著名教練陳運(yùn)鵬把制約游泳成績(jī)的八個(gè)因素比做木板，。

　　A、只有八個(gè)因素都突出，才能迅速提高運(yùn)動(dòng)員的整體成績(jī)

　　B、如果有一個(gè)因素欠缺，那將影響運(yùn)動(dòng)員的整體成績(jī)

　　C、只有一個(gè)因素很突出，并不能迅速提高運(yùn)動(dòng)員的整體成績(jī)

　　D、如果八個(gè)因素都欠缺，必將影響運(yùn)動(dòng)員的整體成績(jī)

　　【遷移與拓展】

　　(一)

　　倫敦，巴黎，羅馬與堪司坦丁堡，曾被稱(chēng)為歐洲的四大“歷史的都城”。我知道一些倫敦的情形;巴黎與羅馬只是到過(guò)而已;君士坦丁堡根本沒(méi)有去過(guò)。就倫敦，巴黎，羅馬來(lái)說(shuō)，巴黎更近似北平--雖然“近似”兩字要拉扯得很遠(yuǎn)--不過(guò)，假使讓我“家住巴黎”，我一定會(huì)和沒(méi)有家一樣的感到寂苦。巴黎，據(jù)我看，還太熱鬧。自然，那里也有空曠靜寂的地方，可是又未免太曠;不象北平那樣既復(fù)雜而又有個(gè)邊際，使我能摸著--那長(zhǎng)著紅酸棗的老城墻!面向著積水潭，背后是城墻，坐在石上看水中的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓，我可以快樂(lè)的坐一天，心中完全安適，無(wú)所求也無(wú)可怕，象小兒安睡在搖籃里。是的，北平也有熱鬧的地方，但是它和太極拳相似，動(dòng)中有靜。巴黎有許多地方使人疲乏，所以咖啡與酒是必要的，以便刺激;在北平，有溫和的香片茶就夠了。

　　8、為什么作者說(shuō)：“巴黎更近似北平”，但是“假使讓我‘家住巴黎’，我一定會(huì)和沒(méi)有家一樣的感到寂苦”?

　　9、這一段主要運(yùn)用了什么手法，表現(xiàn)了北平怎樣的特點(diǎn)?

　　(二)

　　論說(shuō)巴黎的布置已比倫敦羅馬勻調(diào)的多了，可是比上北平還差點(diǎn)事兒。北平在人為之中顯出自然，幾乎是什么地方既不擠得慌，又不太僻靜：最小的胡同里的房子也有院子與樹(shù);最空曠的地方也離買(mǎi)賣(mài)街與住宅區(qū)不遠(yuǎn)。這種分配法可以算--在我的經(jīng)驗(yàn)中--天下第一了。北平的好處不在處處設(shè)備得完全，而在它處處有空兒，可以使人自由的喘氣;不在有好些美麗的建筑，而在建筑的四圍都有空閑的地方，使它們成為美景。每一個(gè)城樓，每一個(gè)牌樓，都可以從老遠(yuǎn)就看見(jiàn)。況且在街上還可以看見(jiàn)北山與西山呢!

　　10、“北平的好處不在處處設(shè)備得完全，而在它處處有空兒，可以使人自由的喘氣;不在有好些美麗的建筑，而在建筑的四圍都有空閑的地方，使它們成為美景�！北憩F(xiàn)了北平怎樣的特色?

　　11、文中“天下第一”指的是什么?

　　(三)

　　好學(xué)的，愛(ài)古物的，人們自然喜歡北平，因?yàn)檫@里書(shū)多古物多。我不好學(xué)，也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)古物。對(duì)于物質(zhì)上，我卻喜愛(ài)北平的花多菜多果子多�；ú菔欠N費(fèi)錢(qián)的玩藝，可是此地的“草花兒”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的錢(qián)而種一院子花，即使算不了什么，可是到底可愛(ài)呀。墻上的牽牛，墻根的靠山竹與草茉莉，是多么省錢(qián)省事而也足以招來(lái)蝴蝶呀!至于青菜，白菜，扁豆，毛豆角，黃瓜，菠菜等等，大多數(shù)是直接由城外擔(dān)來(lái)而送到家門(mén)口的。雨后，韭菜葉上還往往帶著雨時(shí)濺起的泥點(diǎn)。青菜攤子上的紅紅綠綠幾乎有詩(shī)似的美麗。果子有不少是由西山與北山來(lái)的，西山的沙果，海棠，北山的黑棗，柿子，進(jìn)了城還帶著一層白霜兒呀!哼，美國(guó)的橘子包著紙;遇到北平的帶霜兒的玉李，還不愧殺!

　　12、“好學(xué)的，愛(ài)古物的，人們自然喜歡北平，因?yàn)檫@里書(shū)多古物多。我不好學(xué)，也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)古物�！边@一句話(huà)在文中有何作用?

　　13、“花草是種費(fèi)錢(qián)的玩藝，可是此地的‘草花兒’很便宜”句中為什么說(shuō)“花草”，后面又說(shuō)“草花兒”?

　　14、概括這一段的中心意思。

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