濟(jì)南的冬天達(dá)標(biāo)測(cè)試題及答案
一、積累整合
1. 給加點(diǎn)字注音。
著落( )貯蓄( )濟(jì)南( )水藻( )
暖和( )鑲邊( )看護(hù)( )發(fā)髻( )
2. 結(jié)合下下文,解釋加點(diǎn)的詞
1) 濟(jì)南真算個(gè)寶地。
寶地:_____________
2) 因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢?
慈善:______________
3) 天兒越晴,水藻壏綠,就憑這些綠的精神,水也忍得凍上。
精神:______________
4) 整個(gè)地是塊空靈的藍(lán)水晶。
空靈:______________
3. 填空
<<濟(jì)南的.冬天>>是作者是_______,原名________,字_______。_______(地方)人,著名作家,____________,代表作有小說(shuō)_____________,話(huà)劇______________。
4、下列詞語(yǔ)是廣告設(shè)計(jì)的諧音仿詞,請(qǐng)改正故意用錯(cuò)的字,恢復(fù)其本來(lái)面目。
1) 衣衣不舍(某洗衣粉廣告)
2) 閑妻晾母(某洗衣粉廣告)
3) 雞不可失(某烤雞店廣告)
4) 萬(wàn)室俱備(某房地產(chǎn)廣告)
二、思考與探究
1. 作者寫(xiě)濟(jì)南的冬天主要抓住了它的什么特點(diǎn)?抒發(fā)了作者怎樣的感情?
_____________________________________________________________________。
2. 請(qǐng)?zhí)顚?xiě)出作者的行文思路。
總寫(xiě)------濟(jì)南的山;先寫(xiě)_________,次寫(xiě)__________,再寫(xiě)__________濟(jì)南的____________。
3. 為什么文章題目是濟(jì)南的冬天而結(jié)尾卻說(shuō)這就是濟(jì)南的冬天?二者有什么區(qū)別?
_____________________________________________________________________。
4. 文中使用了不少兒化詞語(yǔ),如“缺著點(diǎn)口兒?”“這樣,一道白,一道兒黃”“天兒越睛”這給你怎樣的感受?
_____________________________________________________________________。
5. 你最喜歡濟(jì)南冬天的哪些景色?你認(rèn)為文中哪個(gè)詞語(yǔ)用得最妙?妙在何處?
_____________________________________________________________________。
三、課內(nèi)練習(xí)
設(shè)若單單只有陽(yáng)光,那么算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想( )一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲說(shuō):“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和!闭娴,濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ。他們一看那些小山,心中便覺(jué)得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺(jué)地想:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)檫@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
1.括號(hào)處應(yīng)填的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)是: 。
2.文段第一句在結(jié)構(gòu)上的作用是什么?
3.解釋下列詞語(yǔ)在文中的意思:
著落:
慈善:
4.文段中加點(diǎn)的兩個(gè)“它們”的意思是否一樣,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
5.指出作者描繪景物的觀察角度。
6.濟(jì)南為什么是個(gè)理想的境界?
7.文中“曬”“睡”“醒”用得很貼切,你是怎樣理解的?
8.“小搖籃”比喻 ,作用是 ,“小”照應(yīng)了前面 一詞。
9.文段中劃?rùn)M線的句子說(shuō)明了濟(jì)南的什么樣的地形特點(diǎn)?
10.若用平實(shí)的語(yǔ)言概括加橫線這句話(huà),應(yīng)是:
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