《雨衣》閱讀訓(xùn)練題
一到雨季,我便發(fā)愁。我的小孩上學(xué)去,要么騎腳踏車,要么靠雙腿。一下雨,便狼狽不堪。要是騎車,一手撐傘,一手扶把。在車水馬龍的路上歪歪斜斜地前進(jìn),著實(shí)危險(xiǎn)萬(wàn)分。要是走路,那沉重如石的大書包,原本就是一大負(fù)荷,這會(huì)兒還要騰出一只手來(lái)拿傘,等到跌跌撞撞地到了學(xué)校時(shí),人和書包,全都濕了。
最近我的丈夫出國(guó)公干,順便買了一套雨衣回來(lái)。長(zhǎng)袖上連著蓋頭帽子,褲長(zhǎng)及踝,銀灰色的,閃閃發(fā)亮。讓孩子試了試,居然非常合身。他笑嘻嘻地把雨衣收進(jìn)衣柜里,從此心里都熱切盼望著老天早降甘霖。
終于天從人愿,一日大雨滂沱。孩子歡天喜地地穿上嶄新的雨衣出門去。放學(xué)回家時(shí),天已放晴,天上那朵朵烏云居然浮到他的臉上去了。他撅著嘴,向我投訴,那件雨衣使他成了同學(xué)的笑柄,同學(xué)們都笑他是“太空人”,是“外星人”。
我不以為意,隨口應(yīng)道:“就算是吧,又有什么不好!”
第二天早上,又是凄風(fēng)苦雨。我說(shuō)好說(shuō)歹,孩子都不肯再穿那雨衣!拔业鹊劝桑陼(huì)停的!彼f(shuō),“要么我拿傘,或者用報(bào)紙遮頭也可以!
唉,年紀(jì)這么小,便為了他人笑鬧的語(yǔ)言而讓自己蒙受生活的不便,以后在長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路上,又如何去抵擋那些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)呢?
室外風(fēng)在呼嘯,雨在狂下,我拿著雨衣,苦口婆心地勸他穿。與一聲聲勸對(duì)應(yīng)的卻是一聲聲“不”。還躺在被窩里的丈夫,這時(shí)再也忍受不了,他暴喝一聲:“穿!”
孩子看到爸爸鐵一般硬的臉色,嚇得不敢作聲,穿上雨衣,走出了大門。噫,我說(shuō)了千百句,說(shuō)不動(dòng);丈夫一個(gè)字,便有雷霆萬(wàn)鈞的效力!由此可見(jiàn),一家之內(nèi)必須一柔一剛,一慈一嚴(yán),才能相輔相成地使孩子健康成長(zhǎng)。
當(dāng)天下午回家后,出乎我的意料之外,孩子居然臉有歡容地對(duì)我說(shuō):“媽媽,今天老師說(shuō)我這件雨衣很漂亮,問(wèn)我在哪兒買的。”
我輕輕撫了撫他那可愛(ài)的小臉,問(wèn)他下雨還穿不穿。他靦腆地說(shuō):“穿!”盡管他的愛(ài)與憎依然還是維系在別人的好惡上,可是,至少他已了解:同一樣?xùn)|西,在別人眼里有時(shí)是毒藥,有時(shí)也可能是解藥。
望 著眼前這像幼苗般向上長(zhǎng)著的孩子,我既有孩子在教育下健康成長(zhǎng)的喜悅,也有孩子經(jīng)受不住那些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的'憂慮。在快樂(lè)里痛苦而又在痛苦中快樂(lè),親愛(ài)的孩子就這樣長(zhǎng)大成人了。
1.給下列加點(diǎn)字注音。
好惡( )寬慰( )
2. 聯(lián)系上下文,為下面句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的解釋。
由此可見(jiàn),一家之內(nèi)必須一柔一剛,一慈一嚴(yán),才能相輔相成地使孩子健康成長(zhǎng)。
A. 相互補(bǔ)充,相互促進(jìn)。 B. 相互幫助,相互提高。
C. 相互矛盾,相互對(duì)立。
3.請(qǐng)你從文中摘錄自己喜歡的三個(gè)成語(yǔ)。
__________、 _________、 _________
4. 短文圍繞“ ______”這一具體事物,記敘了一件生活中的平常小事,表現(xiàn)出一個(gè)內(nèi)涵豐富的人生哲理。
5. 短文中畫橫線的語(yǔ)句運(yùn)用了 ________修辭手法。
6. 同樣是寫雨,寫我們熱切盼望著老天“早降甘霖”包含的感情是,而第二天早上,又是“凄風(fēng)苦雨”包含的感情是 _________。
7. 對(duì)“同一樣?xùn)|西,在別人眼里有時(shí)是毒藥,有時(shí)也可能是解藥!边@句話的含義理解正確的一項(xiàng)是( )。
A. 對(duì)同樣的東西,別人有時(shí)候會(huì)非常欣賞,有時(shí)候又會(huì)很不喜歡。
B. 對(duì)同樣的東西,不同的人、不同的時(shí)候會(huì)有不同的評(píng)價(jià),這是很正常的。
C. 對(duì)同樣的東西,老師的評(píng)價(jià)總是比同學(xué)的評(píng)價(jià)更合理一些。
《雨衣》答案:
1.( wù ) ( wèi )
2 A
3.早降甘霖 、 凄風(fēng)苦雨 、 苦口婆心
4 雨衣
5.比喻
6.內(nèi)心喜悅 厭惡不滿
7.B
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