《梅花魂》五年級語文課后訓練題
一、看拼音寫詞語。
yōu fāng piāo bó cí xiáng xī han líng hún qī líng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
néng shū shàn huà fēng qī xuě yā dǐng tiān lì dì
( ) ( ) ( )
二、詞語搭配。
眷戀( ) ( )地刮去 ( )的淚珠
漂泊( ) ( )地抹凈 ()的梅花
三、根據(jù)上下文的意思在橫線上填上合適的.詞語。
有一天,媽媽 地說:“鶯兒,我們要回唐山去!”
“干嗎要回去呢?”我 地問。
“那兒才是我們的祖國呀!”媽媽 地回答。
我 地問道:“外公走嗎?”
“外公年紀太大了……”媽媽 地說。
四、外公說:“一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”外公眼里梅花的秉性可以用三個“最”表示:最有 、最有 、最有 !愈是 ,愈是 ,花開得愈 ,愈 ,就像有氣節(jié)的人,不管 ,不管 ,從來都是 ,不肯 。
五、每當讀到“獨在異鄉(xiāng)為異客, ”“春草明年綠,
”“自在飛花輕似夢, ”之類的句子,常會有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。
那是因為這類句子都表達了 ,觸發(fā)了外公 。
【《梅花魂》五年級語文課后訓練題】相關文章:
《梅花魂》課后訓練題05-28
五年級語文梅花魂課后訓練題精選05-29
小學五年級梅花魂課后訓練題05-28
語文課后訓練題05-29
語文《稱贊》課后訓練題05-30
語文夜色課后訓練題05-30
語文望洞庭課后訓練題05-28
語文飛向月球課后訓練題05-28
語文蘇武牧羊課后訓練題05-28