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      2. 七年級(jí)歷史期中調(diào)研測(cè)試題

        時(shí)間:2024-04-12 18:52:59 登綺 試題 我要投稿
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        七年級(jí)歷史期中調(diào)研測(cè)試題

          在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,我們很多時(shí)候都會(huì)有考試,接觸到試題,借助試題可以更好地考核參考者的知識(shí)才能。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的七年級(jí)歷史期中調(diào)研測(cè)試題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        七年級(jí)歷史期中調(diào)研測(cè)試題

          七年級(jí)歷史期中調(diào)研測(cè)試題 1

          1.公元6世紀(jì)80年代,中國(guó)在結(jié)束了200多年的分裂局面之后又一次走向統(tǒng)一。引領(lǐng)中國(guó)又一次走向統(tǒng)一的帝王是

          A.秦始皇 B.漢武帝 C.隋文帝 D.唐高祖

          2.唐太宗李世民虛心納諫,厲行儉約,輕徭薄賦,各民族融洽相處,被各族人民尊稱為“天可汗”,為后來(lái)唐朝進(jìn)一步發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)。下列史實(shí)與他無(wú)關(guān)的是

          A.以民為本,勤于政事 B.輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn)

          C.任用賢才,虛心納諫 D.用酷吏打擊舊勢(shì)力

          3.武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝,下列說(shuō)法與她相符的是

          A.政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期

          B.重用人才,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化繼續(xù)發(fā)展

          C.打擊政敵,任用酷吏,唐朝歷史發(fā)生倒退

          D.死后墓前立無(wú)字碑,意為無(wú)功也無(wú)過(guò)

          4.唐朝的“開(kāi)放”是全面的開(kāi)放,包括政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等各個(gè)方面。下列能說(shuō)明唐朝選官制度開(kāi)放的是

          A.接待遣唐使 B.統(tǒng)治者都善于納諫

          C.實(shí)行科舉制 D.長(zhǎng)安是國(guó)際大都市

          5.拉薩大昭寺前的唐蕃會(huì)盟碑,是我國(guó)古代漢藏友好交往的歷史見(jiàn)證之一。當(dāng)時(shí)在位的唐朝皇帝是

          A.唐太宗 B.武則天 C.唐玄宗 D.唐中宗

          6.在中日交往史上,曾留下了許多美好的回憶。右圖“遣唐使船”最能說(shuō)明

          A.日本開(kāi)始接受唐朝冊(cè)封 B.日本成為唐朝藩屬

          C.日本造船技術(shù)高超 D.唐朝文化遠(yuǎn)播四海

          7.下列能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖是

          8.《舌尖上的中國(guó)》揭示了頗具魅力的`民族美食文化。早在宋代,中華飲食文化己空前繁榮,那時(shí)人們的主要飲食習(xí)慣包括

         、俦狈揭悦媸碁橹,南方以稻米為主 ②北方吃羊肉為主,南方以豬肉或魚為主

         、埏嫴柚L(fēng)盛行 ④歐美的飲食方式備受歡迎

          A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

          9.史學(xué)家湯因比說(shuō):“如果讓我選擇,我愿意活在中國(guó)的宋朝!彼@樣說(shuō)是因?yàn)樗纬?/p>

          A.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) B.可以逛夜市

          C.宋代交通工具種類多 D.景德鎮(zhèn)瓷器精美無(wú)比

          10.從元朝開(kāi)始,歷代中央政府都重視對(duì)地區(qū)的管轄。元朝和清朝管轄地方事務(wù)的機(jī)構(gòu)或官員分別是

          A.宣政院、伊犁將軍 B.澎湖巡檢司、烏里雅蘇臺(tái)將軍

          C.宣政院、駐藏大臣 D. 澎湖巡檢司、駐藏大臣

          11.明太祖時(shí),全國(guó)重大軍政事務(wù)都由他親自處理,忙得不可開(kāi)交。這是因?yàn)?/p>

          A.廢除了丞相 B.廢除了行中書省 C.廢除了三司 D.廢除了錦衣衛(wèi)

          12.有學(xué)者指出,在中國(guó)政治傳統(tǒng)中,君權(quán)與相權(quán)的關(guān)系,是一部不斷摩擦不斷調(diào)整的歷史。在這一個(gè)“此消彼長(zhǎng)”的過(guò)程中,君權(quán)達(dá)到頂峰的標(biāo)志是

          A.隋朝設(shè)置三省六部 B.元朝設(shè)立行省制度

          C.明朝實(shí)行廠衛(wèi)統(tǒng)治 D.清朝設(shè)置軍機(jī)處

          13.某班同學(xué)準(zhǔn)備以“抗擊外來(lái)侵略,捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)”為主題辦一期歷史板報(bào)。他們應(yīng)該收集哪些歷史人物的資料

         、僭里w②文天祥③鄭成功④戚繼光⑤康熙帝

          A.①③④⑤ B.①②③④⑤ C.③④ D.②③④⑤

          二、非選擇題(本大題共3小題,共24分。第14題6分,第15題6分,第16題12分)

          14史實(shí)與推論:科學(xué)全面地解讀史料,可以得出正確的歷史推論。請(qǐng)對(duì)下面表格中的推論作出判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(每小題1分,共6分)

          史實(shí) 推論 判斷

          (1)“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛(ài)之如一!薄顿Y冶通鑒》 唐太宗重視處理和改善與少數(shù)民族的關(guān)系,他被各族首領(lǐng)奉為“天可汗”。

          (2)“政由己出,明察善斷,故當(dāng)時(shí)英賢亦競(jìng)為之用!薄顿Y冶通鑒》 武則天主政期間,分析問(wèn)題英明精準(zhǔn),處理事情堅(jiān)決果斷,發(fā)現(xiàn)重用很多有才干之人。

          (3)“茶坊每五更點(diǎn)燈,買賣衣服圖畫花環(huán)之類,至?xí)约瓷,謂之‘鬼市子’……大抵諸酒肆瓦市,不以風(fēng)雨寒暑,白晝通夜!薄稏|京夢(mèng)華錄》 從材料中可以看出宋代都市生活豐富,商業(yè)繁榮。

          (4)“方朝廷在故都(北宋東京)時(shí),實(shí)仰(依靠)東南財(cái)賦!薄端问贰 兩宋時(shí)期,南方地區(qū)成為全國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心。

          (5)“八股之害,等于焚書,而敗壞人才,有甚于咸陽(yáng)之郊所坑者四百六十余人也。” 科舉制發(fā)展到明清之際己經(jīng)逐漸走向消極衰落。

          (6)“開(kāi)辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基;田橫尚有三千客,茹苦間關(guān)不忍離”——鄭成功 詩(shī)中“荷夷”指荷蘭侵略者,“十年始克”指1662年收復(fù)臺(tái)灣,“復(fù)先基”指把臺(tái)灣再次納入中央政府管轄之中。

          15.情境分析:(6分)

          (1)情境一:唐朝時(shí)考中進(jìn)士被稱為“登龍門”。新科進(jìn)士發(fā)榜之后在京城長(zhǎng)安的曲江參加國(guó)宴,皇帝有時(shí)垂簾觀看,是為“曲江盛會(huì)”;宴后,新科進(jìn)士還要登上大慈恩寺的大雁塔游玩,并乘興在塔壁上題名留念。

          解析:我國(guó)古代科舉制度創(chuàng)立于 (朝代),考中進(jìn)士第一名稱為 。

          (2)情境二:生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進(jìn)是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,也是社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高的標(biāo)志。唐朝生產(chǎn)力空前發(fā)展,離不開(kāi)生產(chǎn)工具的革新。

          解析:根據(jù)圖片,這兩種勞動(dòng)工具分別是 、

          (3)情境三:……屋宇雄壯,門面廣闊,望之森然,每一交易,動(dòng)即千萬(wàn),駭人聞見(jiàn),……街南桑家瓦子。其中大小勾欄五十余座。內(nèi)中蓮花棚、牡丹棚……瓦中多有貨藥、賣卦、喝故衣、探搏、飲食、剃剪、紙畫、令曲之類。終日居此,不覺(jué)抵暮。

          解析:文字描述的是宋代 發(fā)達(dá);瓦子的功能是 。

          16.綜合探究:(12分)

          中華文明亙古久遠(yuǎn),瑰麗多彩。且不說(shuō)秦漢雄風(fēng)、魏晉風(fēng)度,單是大唐氣象就讓多少人蕩氣回腸、百轉(zhuǎn)千回。錦繡兩宋,大元一統(tǒng),物華大明,康乾輝煌猶如一幅幅流光溢彩的畫卷,溶進(jìn)了中華民族的血脈,凝固成人類的精神家園。

          【盛世大唐】

          材料一 隋唐時(shí)期是全世界公認(rèn)的中國(guó)最強(qiáng)盛的時(shí)期,是中國(guó)歷史上最令人振奮的一段時(shí)期。唐朝國(guó)力在中國(guó)歷史上數(shù)一數(shù)二,因此華人也被稱為“唐人”,現(xiàn)今西方華人聚居處也被稱為“唐人街”。

          (1)請(qǐng)寫出唐朝的第一個(gè)盛世名稱及鼎盛時(shí)期的統(tǒng)治者。(2分)

          (2)繁榮富庶、天下太平的唐朝不僅有吸納世界文化精華的魄力,也有遠(yuǎn)播中華文化的氣度與能力,試從唐朝的對(duì)外關(guān)系中各舉一例說(shuō)明。(2分)

          【錦繡兩宋】

          材料二 南宋偏安江南之后,中西陸路交通幾乎斷絕,海外交通空前發(fā)達(dá),“海上絲綢之路在宋朝達(dá)到空前繁盛”!浴吨型馕幕涣魇贰

          (3)為經(jīng)營(yíng)宋代海上絲綢之路,政府在主要港口設(shè)立什么機(jī)構(gòu)加以管理?(1分)南方的賦稅收入在國(guó)家財(cái)政中的比重也已經(jīng)超過(guò)北方。這說(shuō)明了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?(1分)

          【大元一統(tǒng)】

          材料三 若元(元朝),則起朔漠,并西域,平西夏,滅女真,臣高麗,定南詔,遂下江南,而天下為一,故其地北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表。元東南所至不下漢、唐,而西北則過(guò)之,有難以里數(shù)限者矣!对贰

          (4)元朝疆域空前遼闊,元的統(tǒng)一促進(jìn)了民族大融合,舉兩例說(shuō)明。(2分)

          【物華大明】

          材料四 明初海上絲綢之路得以空前繁榮。從1405年到1433年的28年間,鄭和連續(xù)7次統(tǒng)率百艘巨艦,27000多名官兵,渡南洋,過(guò)印度洋,達(dá)紅海,航程總計(jì)16萬(wàn)海里,歷經(jīng)東南亞、東非30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)!秱ゴ蟮暮推绞拐摺

          (5)鄭和下西洋的目的是什么?最遠(yuǎn)到達(dá)哪里?(2分)

          【落日輝煌】

          材料五 曾經(jīng)評(píng)論說(shuō),康熙皇帝頭一個(gè)偉大貢獻(xiàn)是打下了今天我們國(guó)家所擁有的這塊領(lǐng)土,我們今天繼承的這大塊版圖基本上是康熙皇帝時(shí)牢固地確定了的。

          (6)右圖《清時(shí)期全圖》中我國(guó)疆域南到哪里?今天,一些國(guó)家在南海興風(fēng)作浪,妄圖將占有的島礁合法化。從維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一角度出發(fā),你有何感想?(2分)

          答案:

          一 、單項(xiàng)選擇題:

          題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

          答案 C D B C D D C A A C D A D

          14.史實(shí)與推論:(1)√ (2)√ (3)√ (4)√ (5)√ (6)√

          15.情境分析:(6分)

          (1)隋朝;狀元(2分)

          (2)曲轅犁;筒車(2分)

          (3)商品經(jīng)濟(jì);娛樂(lè)場(chǎng)所(2分)

          16.綜合探究:(12分)

          (1)貞觀之治 唐玄宗(2分)

          (2) 遣唐使、吉備真?zhèn)洌⒈吨俾閰蔚热藖?lái)到唐朝、唐與朝鮮的友好關(guān)系、玄奘西行、鑒真東渡等(注意一來(lái)一往)(2分)

          (3) 市舶司(1分); 經(jīng)濟(jì)重心南移(1分)

          (4)回族、新漢人的形成(2分)

          (5)宣揚(yáng)國(guó)威,加強(qiáng)與海外聯(lián)系;紅海沿岸、非洲東海岸(2分)

          (6)南海諸島(南海)(1分);維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,反對(duì)外來(lái)侵略;統(tǒng)一是國(guó)家富強(qiáng)的前提;

          南海自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土,不容分割;維護(hù)統(tǒng)一,人人有責(zé)等(1分)

          七年級(jí)歷史期中調(diào)研測(cè)試題 2

          1. 中國(guó)古代史:夏商周時(shí)期的社會(huì)制度、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴、秦漢統(tǒng)一與封建社會(huì)的形成、三國(guó)兩晉南北朝的分裂與民族交融、隋唐盛世與文化繁榮、宋元明清的`政治變遷及科技文化成就等。

          2. 中國(guó)近現(xiàn)代史:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與近代中國(guó)的開(kāi)端、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)、中國(guó)共產(chǎn)黨的成立、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、新中國(guó)成立等。

          3. 世界古代史:古埃及文明、古巴比倫文明、古印度文明、古希臘羅馬文明等。

          4. 世界近現(xiàn)代史:文藝復(fù)興、新航路開(kāi)辟、早期資產(chǎn)階級(jí)革命(英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命)、工業(yè)革命、19世紀(jì)末至20世紀(jì)初的帝國(guó)主義擴(kuò)張、第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)等。

          基于上述內(nèi)容,以下是一些可能的題型示例:

          選擇題

          1. 下列哪一項(xiàng)不屬于秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施? A. 統(tǒng)一度量衡 B. 實(shí)行郡縣制 C. 焚書坑儒 D. 創(chuàng)立禪讓制

          2. 以下哪場(chǎng)戰(zhàn)役標(biāo)志著全民族抗戰(zhàn)的開(kāi)始? A. 九一八事變 B. 盧溝橋事變 C. 平型關(guān)大捷 D. 臺(tái)兒莊戰(zhàn)役

          判斷題

          1. 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,“諸子百家”中的儒家主張“仁政”,道家倡導(dǎo)“無(wú)為而治”。

          2. 《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。

          填空題

          1. 隋朝開(kāi)創(chuàng)了科舉制度,通過(guò)______、______兩級(jí)考試選拔官員。

          2. 第一次工業(yè)革命中,______的改進(jìn)和應(yīng)用成為其顯著標(biāo)志。

          簡(jiǎn)答題

          1. 簡(jiǎn)述辛亥革命的歷史意義。

          2. 舉例說(shuō)明古羅馬在法律方面的貢獻(xiàn),并分析其對(duì)后世的影響。

          材料分析題

          閱讀下列材料,回答問(wèn)題: (材料內(nèi)容略)

          1. 材料反映了哪個(gè)歷史事件?該事件有何重大影響?

          2. 結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)材料中某一觀點(diǎn)的看法。

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