初二語(yǔ)文藤野先生測(cè)試題
一、1.寫出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的恰切解釋。
①據(jù)說(shuō)是穿衣服太模胡了____________。
②那坐在后面發(fā)笑的是上學(xué)年不及格的留級(jí)學(xué)生，在校已經(jīng)一年，掌故頗為熟悉的了。____________
�、鄢煽�(jī)?cè)缫寻l(fā)表了，同學(xué)一百余人之中，我在中間，不過(guò)是沒(méi)有落第。____________
�、芤欢温湟淹赀�沒(méi)有到下課的時(shí)候，便影幾部時(shí)事的片子。____________
�、萦谑屈c(diǎn)上一支煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。____________
2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
�、僖灿薪馍⑥p子，盤得平的，除下帽來(lái)，__________，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在____________極了。
�、诖蟾攀莀___________罷。北京的白菜運(yùn)往浙江，便用紅頭繩系住菜根，倒掛在水果店頭，尊為“膠菜”;……
�、鄞撕蠡氐街袊�(guó)來(lái)，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不__________似的喝采……
二、閱讀
東京也無(wú)非是這樣。上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的.輕云，但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。也有解散辮子，盤得平的，除下帽來(lái)，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。
中國(guó)留學(xué)生會(huì)館的門房里有幾本書買，有時(shí)還值得去一轉(zhuǎn);倘在上午，里面的幾間洋房里倒也還可以坐坐的。但到傍晚，有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天，兼以滿房煙塵斗亂;問(wèn)問(wèn)精通時(shí)事的人，答道，“那是在學(xué)跳舞。”
到別的地方去看看，如何呢?
3.用自己的話概括一下選段的主要內(nèi)容。
4.“東京也無(wú)非是這樣”中“無(wú)非”理解為____________，表達(dá)出作者_(dá)___________的情感�！斑@樣”指代____________，這一句在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?
5.“上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下缺不了成群結(jié)隊(duì)的‘清國(guó)留學(xué)生’的速成班……”這兒的“確”和“但”在語(yǔ)氣和內(nèi)容上有什么作用?
6.“實(shí)在標(biāo)致極了�！薄皹�(biāo)致”你怎么理解?
7.你認(rèn)為作者寫這一部分內(nèi)容與寫藤野先生有什么聯(lián)系?發(fā)表一下你的看法。
【初二語(yǔ)文藤野先生測(cè)試題】相關(guān)文章：
初二語(yǔ)文下《藤野先生》說(shuō)課稿范文06-15
《藤野先生》 教案07-29
《藤野先生》課件04-01
藤野先生課件03-19
藤野先生教案03-19
藤野先生說(shuō)課稿12-30
《藤野先生》的說(shuō)課稿05-14
《藤野先生》的說(shuō)課稿06-14