九年級(jí)下冊(cè)政治暑假練習(xí)試題
聰明出于勤奮，天才在于積累。盡快地掌握科學(xué)知識(shí)，迅速提高學(xué)習(xí)能力,下面小編為大家提供的九年級(jí)下冊(cè)政治暑假練習(xí)題。
一、選擇題下列各題的答案中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選出。(本大題共10小題，每小題2分，共20分)
1.2014年8月25日，十二屆全國人大常委會(huì)第十次會(huì)議經(jīng)表決通過，將____確定為烈士紀(jì)念日，國家每年舉行紀(jì)念烈士活動(dòng)。
A.7月7日 B.9月18日 C.9月30日 D.12月13日
2.2015年1月9日，中央、國務(wù)院在北京隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。中國科學(xué)院院士、中國工程物理研究高級(jí)科學(xué)顧問____榮獲2014年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。
A.吳良鏞 B .王振義 C.師昌緒 D.于敏
3.中學(xué)生李曉與好友組建了一支志愿者服務(wù)隊(duì)，經(jīng)常開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，此事引來了不少非議，有人說她們是掙表現(xiàn)...連她們的家長(zhǎng)也不理解，認(rèn)為做此事既辛苦又沒什么好處。但李曉和好友并未因此有所改變，仍然堅(jiān)持獻(xiàn)愛心活動(dòng)。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是
�、倮顣院秃糜逊e極參與社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)
�、诖蠹覒�(yīng)共同營造人人為我，我為人人的氛圍
③從事志愿者活動(dòng)意味著承擔(dān)更多的責(zé)任，得不到回報(bào)
④李曉和好友開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，努力做負(fù)責(zé)任的公民
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
4.對(duì)于有伴滿湖《如此補(bǔ)課》理解有誤的是
A.漫畫中的補(bǔ)課行為不利于社會(huì)穩(wěn)定
B.漫畫中所收的補(bǔ)課費(fèi)是勞動(dòng)所得，是公平的
C.補(bǔ)課行為不利于孩子的身心健康發(fā)展
D.教師行為違背國家政策，是非正義的
5.兒童必受教育，困難再大也繼續(xù);大小商店?duì)I業(yè)員，不賣兒童酒和煙;兒童不論大與小，繼承權(quán)益不能少;大坑小溝和池塘，高度重視要預(yù)防。由此，可以看出
6.受教育是兒童的義務(wù)不是權(quán)利
A.繼承權(quán)是兒童的合法權(quán)益，受法律保護(hù)
B.不賣給兒童酒和煙是對(duì)兒童實(shí)施了司法保護(hù)
C.兒童沒有自我保護(hù)意識(shí)和能力，應(yīng)完全由社會(huì)來保護(hù)
D.中學(xué)生張某手機(jī)丟了，他懷疑是同學(xué)李某在他們上體育課時(shí)偷走的。放學(xué)路上，張某和兩個(gè)朋友拉住李某，對(duì)其強(qiáng)行搜身。之后，為逼李某承認(rèn)，對(duì)其進(jìn)行毆打，致使其受傷入院。對(duì)此事件認(rèn)識(shí)正確的是
�、倮钅翅槍�(duì)不法侵害，應(yīng)尋找機(jī)會(huì)，以牙還牙
②張某及其朋友對(duì)李某非法搜身，侵犯了李某的人參自由權(quán)
③張某及其朋友的行為是違法行為，要承擔(dān)一定的法律責(zé)任
④張某及其朋友毆打李某致其受傷入院，是對(duì)他人生命健康權(quán)的侵犯
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
B.學(xué)校舉行征文競(jìng)賽活動(dòng)，中學(xué)生王梅將在網(wǎng)上找到的一篇文章，稍加修改后拿去參 評(píng)，獲得了一等獎(jiǎng)，并得到50元獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)?shù)弥岵礌柊l(fā)生地震后，她將50元獎(jiǎng)勵(lì)和自己的100元零花錢捐給了災(zāi)區(qū)。后來，有人舉報(bào)王梅獲獎(jiǎng)文章是抄襲的。學(xué) 校查實(shí)后，取消了王梅的一等獎(jiǎng)。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是
A.王梅得到的50元獎(jiǎng)勵(lì)是合法財(cái)產(chǎn) B.學(xué)校侵犯了王梅的名譽(yù)權(quán)
C.王梅捐出150元，行使了財(cái)產(chǎn)的處分權(quán) D.王梅侵犯了他人的智力成果權(quán)
8.下列不符合右邊漫畫《兩次握手》寓意的是
A.兩次握手，反映了社會(huì)的進(jìn)步
B.民主法治是創(chuàng)建和諧社會(huì)的首要特征
C.政府解決看病貴有利于實(shí)現(xiàn)共同理想
D.國家解決看病貴問題體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀
9.在國家的鼓勵(lì)和政策的支持下，大學(xué)生陳某與同學(xué)合伙創(chuàng)辦了一家微型企業(yè)，生產(chǎn)風(fēng)味獨(dú)特的披薩。通過網(wǎng)店銷售，生意紅火，日銷售額近5萬元。像陳某這樣的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，正成為一種社會(huì)潮流。他們所創(chuàng)辦的微型企業(yè)，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái)上，煥發(fā)出蓬勃的生命力。對(duì)此理解正確的是
A.國家鼓勵(lì)和支持非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
B.微型企業(yè)是公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分
C.微型企業(yè)將成為推動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)力量
D.微型企業(yè)增強(qiáng)了國民經(jīng)濟(jì)的活力，成為我國經(jīng)濟(jì)的主體
E.中國倡導(dǎo)的 一帶一路，得到了眾多國家的積極響應(yīng)后。之后，中國倡議成立亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行(簡(jiǎn)稱亞投行)，包括發(fā)達(dá)國 家在內(nèi)的許多國家紛紛加入，但美國拒絕加入并阻撓某些國家加入。這表明
①中國積極推進(jìn)合作，推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
�、谝粠б宦返暮献� ，符合經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代潮流
�、壑袊诤推结绕鸬牡缆飞�，還將受到考驗(yàn)和挑戰(zhàn)
�、苤袊h成立了亞投行，其根本目的是為了提升國際形象
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
二、簡(jiǎn)答題(本 大題共3小題，每小題4分，共12分)
11.學(xué)校知心姐姐信箱最近收到了一封信，大致內(nèi)容如下：
我叫李靜，是一名初三的學(xué)生，成績(jī)比較好。中考臨近，同學(xué)們不斷向我請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問題。為了不浪費(fèi)時(shí)間，保證自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，我婉言拒絕了他們�，F(xiàn)在漸漸感覺同學(xué)們都疏遠(yuǎn)我了，老師也教育我，說我不團(tuán)結(jié)同學(xué)，不懂得合作。我現(xiàn)在該怎么辦呢?請(qǐng)您幫幫我。
請(qǐng)根據(jù)信件內(nèi)容，幫知心姐姐回信。(列出要點(diǎn)即可)(4分 )
12.閱讀下面漫畫《今天與明天》、《絕望與希望》，回答問題。
(1)人無遠(yuǎn)慮，今天的希望，可能變成明天的.絕望。漫畫《今天與明天》中明天的絕望是如何造成的?(2分)
(2)痛定思痛，今天的絕望，可能變成明天的希望。漫畫《絕望與希望》給我們的教訓(xùn)有哪些?(2分)
13.仔細(xì)閱讀右邊漫畫《微商》，回答下列各題。
(1)朋友圈中的殺熟侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)利?(2分)
(2)在朋友圈買東西怎樣才能避免被殺熟?(2分)
三、分析說明題(本大題共2小題，每題6分，共12分)
14.王 麗生活在一個(gè)和諧、民主、幸福的家庭中，家里每個(gè)人都家事、國事、天下事，事事關(guān)心。這不，他們正一邊看《新聞聯(lián)播》一邊聊天呢!
爺爺：這些當(dāng)官的老百姓的錢，在以前走走關(guān)系就沒事了。
爸爸：現(xiàn)在是法治社會(huì)，與過去不同了。無論是誰都要依法辦事，出了事都跑不掉，當(dāng)官的也不例外，過去貪了就跑，一跑就了行不通了。
媽媽：看看看，電視上說國家設(shè)立憲法日，公職人員正式就職時(shí)向憲法宣誓，那我們就會(huì)更有安全感了!
王麗：媽媽你錯(cuò)了，安全感只有靠刑法才能得到根本保障。
請(qǐng)根據(jù)上述聊天內(nèi)容，回答下列問題。
(!)請(qǐng)對(duì)爸爸的話進(jìn)行解讀。(3分)
(2)請(qǐng)對(duì)媽媽和王麗的聊天內(nèi)容進(jìn)行評(píng)析。(3分)
15.以下是九年級(jí)(1)班黑板報(bào)的部分內(nèi)容，請(qǐng)閱讀后回答下列問題。
互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代創(chuàng)客時(shí)代科技之星
互聯(lián)網(wǎng)+是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，運(yùn)用信息技術(shù)與各行業(yè)跨界融合，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，并創(chuàng)造新產(chǎn)品�；ヂ�(lián)網(wǎng)+的發(fā)展，出現(xiàn)了：互聯(lián)網(wǎng)+交通、醫(yī)療、教育互聯(lián)網(wǎng)+成為帶動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新引擎。創(chuàng)客就是將自己的想法和創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)的人。他們通過互聯(lián)網(wǎng)尋找合作伙伴，獲取技術(shù)和工藝，分享數(shù)據(jù)和創(chuàng)意，讓創(chuàng)新開花 結(jié)果。創(chuàng)客群體富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)和產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，推動(dòng)了新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。創(chuàng)新的希望在青少年。第30屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽將于2015年8月舉行，本次大賽將增設(shè)科技創(chuàng)新 競(jìng)賽，征集評(píng)選青少年提出的科學(xué)假設(shè)、奇思妙想或解決思路。
(1)上述板報(bào)內(nèi)容說明了什么?請(qǐng)結(jié)合材料進(jìn)行分享。(4分)
(2)假設(shè)你將參加本次創(chuàng)新競(jìng)賽，你應(yīng)從哪些方面努力?(2分)
四、活動(dòng)探究題(本大題共1小題，6分)
16.重慶某中學(xué)與英國某中學(xué)，聯(lián)合舉行了巴渝風(fēng)海天情的主題游學(xué)活動(dòng)。下面是該活動(dòng)的三個(gè)部分，請(qǐng)你參與。
第一站：悠悠巴渝風(fēng)
主持人：重慶三峽博物館里凝固著3000多年來得巴渝文化。下面請(qǐng)大家參觀館藏!
巴蜀青銅器、漢代文物，勾陳出歷史的滄桑;歷代瓷器、紫砂、玉器、絲綢，積淀著巴渝文化的厚重;宋元明清書畫、古琴、舞蹈，飄逸出巴渝文化的神韻(1分)
第二站：濃濃海天情
主持人：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。下面請(qǐng)大家共敘中 英友誼。
中國學(xué)生用英語表演了《羅密歐與茱麗葉》片段，英國學(xué)生用漢語表演了《紅樓夢(mèng)片段》;兩國小伙伴互唱兩國民歌、互講兩國故事、互展兩國服飾引來陣陣歡笑。北京奧運(yùn)會(huì)主題曲《我和你》的合唱，讓中英小伙伴相互握手擁抱，場(chǎng)面十分感人。(2分)
第三站：曄曄民族魂
主持人：現(xiàn)在我們來到酉陽土家族苗族自治縣，請(qǐng)欣賞紀(jì)錄片《最炫民族風(fēng)》。
片頭語：千百年來，土家族苗族兄妹與漢族人民你來我往，和睦相處，共同構(gòu)筑起了美麗家園。自酉陽土家族苗族自治縣成立以來，國家通過接對(duì)子幫扶和政策傾斜，便利的交通與五A級(jí)旅游設(shè)施的完善，讓這片古老的土地，煥發(fā)迷人的生機(jī)(3分)
小編為大家推薦的九年級(jí)下冊(cè)政治暑假練習(xí)題，還滿意嗎?相信大家都會(huì)仔細(xì)閱讀，加油哦!
【九年級(jí)下冊(cè)政治暑假練習(xí)試題】相關(guān)文章：
高二政治暑假作業(yè)練習(xí)試題06-18
精選高中政治練習(xí)試題06-12
中考政治試題練習(xí)06-14
初一政治練習(xí)的試題06-11
初二政治下冊(cè)暑假作業(yè)測(cè)試題06-19
政治練習(xí)測(cè)試題和答案04-17
初一政治練習(xí)試題及答案參考06-11
政治同步練習(xí)安全的生活試題與答案03-19