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      2. 八年級(jí)生物暑假作業(yè)試題

        時(shí)間:2021-06-10 14:21:23 試題 我要投稿

        北師大版八年級(jí)生物暑假作業(yè)試題

          初中頻道小編為大家精心準(zhǔn)備這篇八年級(jí)生物暑假作業(yè)試題(北師大),希望大家可以通過(guò)做題鞏固自己上學(xué)所學(xué)到的知識(shí),注意:千萬(wàn)不能抄答案噢!

        北師大版八年級(jí)生物暑假作業(yè)試題

          一、選擇題(下列各題的四個(gè)先項(xiàng)中只有一個(gè)最符合要求,每題2分,共36分)

          1、2008年入春后,由EV71病毒引起的手足口病在我國(guó)某些地區(qū)傳播,下列對(duì)病毒描述正確的是()

          A、不含遺傳物質(zhì)B、沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C、都會(huì)使人得病D、能獨(dú)立生活

          2、某海關(guān)在進(jìn)口食品檢疫中發(fā)現(xiàn)一種病原微生物,這種病原體微生物為單細(xì)胞生物,具有細(xì)胞壁,細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核,你認(rèn)為這種生物最可能屬于()

          A、昆蟲(chóng)B、細(xì)菌C、病毒D、真菌

          3、下列不能成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是()

          A、一群綿羊B、一片森林C、一塊農(nóng)田D、一個(gè)湖泊

          4、人屬于生態(tài)系統(tǒng)中的()

          A、生產(chǎn)者B、消費(fèi)者C、分解者D、既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者

          5、維持生態(tài)系統(tǒng)的存在,下列不是必需成分的是()

          A、生產(chǎn)者B、消費(fèi)者C、分解者D陽(yáng)光、水、空氣等

          6、在“草→兔→鷹”這個(gè)食物鏈中,如鷹被大量捕殺,則草的數(shù)量會(huì)()

          A、增加B、減少C、先少后多D、先多后少

          7、在某池塘生態(tài)系統(tǒng)中,全部生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總值為A,全部消費(fèi)者

          所利用的能量總值為B,全部分解者所利用的能量總值為C,那么A、B、C三

          者之間的關(guān)系()

          A、A=B=CB、A=B+CC、A>B+CD、A

          8、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的化學(xué)元素()

          A、從無(wú)機(jī)環(huán)境到有機(jī)環(huán)境B、從有機(jī)環(huán)境到無(wú)機(jī)環(huán)境

          C、從無(wú)機(jī)環(huán)境回到無(wú)機(jī)環(huán)境D、從有機(jī)物到有機(jī)物

          9、下列屬于最大的生態(tài)系統(tǒng)是()

          A、海洋生態(tài)系統(tǒng)B、生物圈C、池塘生態(tài)系統(tǒng)D、森林生態(tài)系統(tǒng)

          10、生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是()

          A、循環(huán)往復(fù)B、逐級(jí)遞減C、單向流向D、雙向的

          11、導(dǎo)致酸雨的主要原因是()

          A、空氣中大量的二氧化碳B、空氣中大量的二氧化硫

          C、空氣中大量的一氧化碳D、空氣中大量的煙塵

          12、在日常生活中的下列行為不可取的是()

          A、注意節(jié)約水、電B、購(gòu)置健身器在家中鍛煉身體

          C、盡量到戶外鍛煉身體D、將垃圾分類處理,能回收的賣(mài)給回收站

          13、下列哪項(xiàng)不是生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)()

          A、污染小或無(wú)污染B、能量多級(jí)利用

          C、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展D、經(jīng)濟(jì)效益偏低

          14、我國(guó)在目前條件下解決人口問(wèn)題所采取的國(guó)策是()

          A、控制人口數(shù)量B、提高人口素質(zhì)C、鼓勵(lì)晚婚晚育D、實(shí)行計(jì)劃生育

          15.在草→蝗蟲(chóng)→青蛙組成的食物鏈中,若青蛙的體重增加10克,則最少需消耗蝗()

          A.25克B.50克C.100克D.125克

          16、下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是()

          A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.荒漠生態(tài)系統(tǒng)D.極地生態(tài)系統(tǒng)

          17、生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是()

          A、能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)B、能量循環(huán)和物質(zhì)流動(dòng)

          C、能量的積累和物質(zhì)合成D、物質(zhì)分解和能量釋放

          18.在一個(gè)由水稻、蝗蟲(chóng)、青蛙組成的`相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將青蛙殺光,蝗蟲(chóng)的數(shù)量變化可以用下列曲線圖中的哪一個(gè)來(lái)表示?〔 〕

          二、非選擇題(共24分)

          19、達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)離大陸的印度洋南部的克格倫島經(jīng)常刮暴風(fēng),島上的花草樹(shù)木大都生得低矮。這里的昆蟲(chóng)有兩種類型:一類是翅非常發(fā)達(dá)的,一類是無(wú)翅或翅小不能飛翔的。經(jīng)過(guò)比較發(fā)現(xiàn)無(wú)翅或者翅小的昆蟲(chóng)數(shù)目要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于翅發(fā)達(dá)的昆蟲(chóng),他認(rèn)為上述現(xiàn)象與島上經(jīng)常刮海風(fēng)有關(guān)。

          請(qǐng)用達(dá)爾文的自然選擇觀點(diǎn)來(lái)回答一下問(wèn)題:

          (1)昆蟲(chóng)的不同形態(tài)最初是由于產(chǎn)生的。

          (2)暴風(fēng)對(duì)昆蟲(chóng)兩類翅型的形成起著作用。

          (3)這些昆蟲(chóng)與海風(fēng)之間相斗爭(zhēng)的關(guān)系叫做。

          (4)達(dá)爾文把這種通過(guò),適應(yīng)者生存下來(lái)、的過(guò)程叫做。

          20、下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答:

          (1)此食物網(wǎng)共有條食物鏈。

          (2)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)數(shù)量最少的生物是。數(shù)量最多的生物是和

          。

          (3)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除非生物及各種植物和動(dòng)物外,還有必不可少的成分。

          (4)在一般情況下,各種生物的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,這是通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的

          來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

          21、下圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中狼、草類和兔子的能量關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)指出A-C所代表的生物及所屬的生態(tài)系統(tǒng)成分。

          A、,B、,C、。

          (2)此生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)積累最多的是,數(shù)量最少的是。

          (3)寫(xiě)出A、B、C能量流動(dòng)方向:、。

          22.如下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的過(guò)程。請(qǐng)分析回答:

          (1)仔細(xì)觀察,可發(fā)現(xiàn)圖中缺少一個(gè)重要的箭頭,請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)畫(huà)出來(lái)。

          (2)如果圖中數(shù)字①、②、③代表重要的生理過(guò)程,請(qǐng)寫(xiě)出所示過(guò)程的名稱:

         、賍___________;②_____________。③_____________。

          (3)圖中C代表的生物是,它在碳循環(huán)中的作用是

          (3)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈。

          希望這篇八年級(jí)生物暑假作業(yè)試題(北師大)可以很好地幫助到大家。愿您假期愉快!

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