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      2. 高中語文必修3第二單元測試題及答案解析

        時間:2021-06-10 14:18:04 試題 我要投稿

        高中語文必修3第二單元測試題及答案解析

          一、基礎積累(28分,每小題4分)

        高中語文必修3第二單元測試題及答案解析

          1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是( )

          A.魚鳧(fú) 巉巖(chán) 飛湍(tuān) 猿猱(róu)

          B.撫膺(yīnɡ) 錦瑟(sè) 恬然(tián) 霓裳(shǎnɡ)

          C.棧道(zhàn) 嗟嘆(jiē) 商賈(ɡǔ) 鈿頭(diàn)

          D.吮血(shǔn) 六幺(yāo) 幽咽(yè) 宵柝(chè)

          2.選出書寫完全正確的一項是( )

          A.噫噓兮,危乎高哉! B.飛湍暴流爭喧豗,硑崖轉石萬壑雷

          C.獨留青家向黃昏 D.自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。

          3.對下列詩句的節奏劃分正確的一項是( )

          A.一去/紫臺/連/朔漠,獨留/青冢/向/黃昏

          B.寒衣/處處/催刀/尺,白帝/城高/急暮/砧

          C.噫吁戲,危乎/高哉!蜀道/之難,難于上/青天

          D.風急/天高/猿嘯/哀,渚清/沙白/鳥飛/回

          4.下列加點詞的解釋不正確的一項是( )

          A.①連峰去天不盈尺 去:距離 ②一去紫臺連朔漠 去:離開

          B. ①砯崖轉石萬壑雷 轉:使石滾動 ②無邊落木蕭蕭下 落木:指秋天飄落的樹葉

          C. ①因為長句,歌以贈之 長句:指七言詩 ②老大嫁作商人婦 老大:大姐

          D. ①以手撫膺坐長嘆 坐:徒,空 ②卻坐促弦弦轉急 促:緊、迫

          5.下列句中加點字的活用現象與其他三項不同的一項是( )

          A.朝避猛虎 B.夢啼妝淚紅闌干

          C.遂命酒 D.聞舟中夜彈琵琶者

          6.下列各項中加點詞的意思與現代漢語相同的一項是( )

          A.明年秋,送客湓浦口 B.暮去朝來顏色故

          C.鐵騎突出刀槍鳴 D.然后天梯石棧相鉤連

          7. 下列有關文學常識的表述,錯誤的一項是( )

          A.盛唐時期的李白與杜甫是我國唐詩史上的雙子星并稱“李杜”,世稱“李杜文章在,光芒萬丈長”,而中唐詩人李商隱和杜牧被稱為“小李杜”。

          B.杜甫是我國文學史上偉大的'現實主義詩人。《登高》通過描繪秋江景色,傾訴詩人長年漂泊、老病孤愁的復雜感情。

          C.白居易在文學上主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”,強調繼承我國古典詩歌的現實主義優良傳統,是新樂府運動的倡導者。

          D.李商隱《錦瑟》中“莊生迷蝶”“望帝托心”“ 滄海泣珠”“ 藍田玉煙”烘托出詩人希望破滅后凄涼、孤寂而又沉郁的心境。

          二.填空題。(20分)

          8.初唐四杰是________、_________、__________、__________。

          9.________開創了我國現實主義詩歌的先河,李白繼承了屈原以來的__________詩歌傳統。

          10. ,猶抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》)

          11. 但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間,______________,愁空山。 (李白《蜀道難》)

          12. 劍閣崢嶸而崔嵬,_________________,_______________。(李白《蜀道難》)

          13.江間波浪兼天涌,_________________。_________________,孤舟一系故園心。(杜甫《秋興八首(其一)》)

          14. 我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。_________________ ,_________________ !(白居易《琵琶行》)

          15. ,生長明妃尚有村。_________________,獨留青冢向黃昏。(《詠懷古跡(其三)》)

          16. _________________,環珮空歸夜月魂。千載琵琶作胡語,_______________。(《詠懷古跡(其三)》)

          17.如何四紀為天子,_________________。(《馬嵬(其二)》)

          三.課內外詩詞鑒賞(41分)

          (一)閱讀《登高》,完成18、19、20題。(17分)

          登 高

          風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。

          無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。

          萬里悲秋長作客,百年多病獨登臺。

          艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

          18.這首詩作者是_________,從體裁上說這是一首___________。律詩四聯依次為________、___________、___________、__________。律詩結構上必須對仗的是___________聯、___________聯。(8分)

          19.這首詩前兩聯重在寫景,詩人通過______、______的角度描寫了風、天、猿、渚、沙、鳥等意象,描繪了一幅 的長江秋景圖。(3分)

          20.這首詩后兩聯側重抒情,第三聯在全詩結構上起到了什么作用?宋代羅大經指出本詩第三聯含有八層意思,試做具體分析,至少答出三處(6分)。

          (二)閱讀《錦瑟》,完成1、2、3題。(12分)

          錦 瑟

          錦瑟無端五十弦, 一弦一柱思華年。

          莊生曉夢迷蝴蝶, 望帝春心托杜鵑。

          滄海月明珠有淚, 藍田日暖玉生煙。

          此情可待成追憶, 只是當時已惘然。

          21.這首詩作者是_________,其詩風最大的特點_________,_________,_________,他的詩歌創作以抒情感懷為主,尤以晚年的_______詩和_______詩成就最高。(6分)

          22.本詩第二聯用到了_________修辭手法,李商隱的詩以善用這種修辭著稱,《錦瑟》就是一個代表。第二聯提到了_________和_________的典故。(6分)

          (三)閱讀下面這首唐詩,回答問題(12分)

          詠山泉

          儲光羲

          山中有流水,借問不知名

          映地為天色,飛空作雨聲

          轉來深澗滿,分出小池平

          恬淡無人見,年年長自清

          23.結合全詩,簡要分析“映地為天色,飛空作雨聲”的妙處(6分)

          答:

          24.這首詩中的“山泉”具有什么品格?詩人借詠山泉表現了怎樣的情懷?(6分)

          答:

          四、語言運用(6分)

          25.仿照下面的句式,改變地點和內容,寫兩個句式相同的句子(6分)

          我夢想,來到了塞外的大漠,在夕陽的金黃中,感受“長河落日圓”的情懷;我夢想,坐在了家鄉的明月下,在滿月的銀輝中,體會“月是故鄉明”的感慨;

          答:

          答案解析

          1.【解析】選CA項“猱”讀náo;B項“裳”應讀chánɡ;

          D項“柝”讀tu

          2.【解析】選D

          3.B

          4.C

          5.【解析】選C名詞作動詞;A、B、D三項均為名詞作狀語

          6.【解析】選D“鉤連”古今意思相同,都是“連在一起”的意思A.明年:古義為第二年,今義為今年的下一年B.顏色:古義為容貌,今義為由物體發射、反射或透過的光波通過視覺所產生的印象C.突出:古義為沖出,今義為使超過一般

          7.答案:A

          8-22(略)

          23.答案:這兩句從聲與色的角度描寫了山泉的情態山泉平緩流淌時,清澈見底,水面映照天光云色;凌空而下時,水石相激,作風雨之聲山泉雖然無名,卻有映地照天、興風作雨的奇觀。

          這兩句與前面兩句形成了先抑后揚(欲揚先抑)的效果前兩句寫山泉的平凡無名,為抑;這兩句凸現泉流山中的奇觀,為揚如此描寫也為最后兩句稱贊山泉作了鋪墊。

          24.答案:這首詩在表現山泉得天地之聲色,具滿澗平池之能的同時,又表現了山泉恬淡自然、清高自守的品格

          詩人借詠山泉表現了淡泊清高、任性自然的情懷。

          25.我夢想,登上了齊魯的泰山,在云霧的飄繞中,感受“一覽眾山小”的豪情;我夢想,來到了茂密的松林,在皎潔的月光下,觀賞“明月松間照”的美景。

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