關(guān)于小升初語(yǔ)文的試題
在日常學(xué)習(xí)和工作中，我們最離不開(kāi)的就是試題了，通過(guò)試題可以檢測(cè)參試者所掌握的知識(shí)和技能。那么問(wèn)題來(lái)了，一份好的試題是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于小升初語(yǔ)文的試題，希望對(duì)大家有所幫助。
小升初語(yǔ)文的試題 1
一、拼音過(guò)關(guān)。
1.拼音幫他們找到家。（4分）
jia an y zi w ei zhuang q qiao er
聲母： 韻母：
整體認(rèn)讀音節(jié)： 三拼音節(jié)
2.“春風(fēng)又綠江南岸”這七個(gè)字按音序排列是： ,其中， 字的聲母是邊音， 字的韻母是后鼻韻母（3分）
3.拼拼寫(xiě)寫(xiě)：（4分）
bó lán zhuàn kuò zī xún téng xiě kāng kǎi
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、字詞大比武。
1.火眼金睛，辨字組詞。（6分）
御（ ） 峻（ ） 貌（ ）
卸（ ） 竣（ ） 藐（ ）
2.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)詞的意思，用直線(xiàn)連上右邊相應(yīng)的表應(yīng)語(yǔ)。（6分）
鞠躬盡（ ） 表示贊揚(yáng)人間親情
�。� ）戚與共 表示歌頌偉人或英杰
寸草春（ ） 表示贊頌堅(jiān)貞的友誼
3.我能選出沒(méi)有錯(cuò)別字的一組（ ）（3分）
A.魁梧 凋謝 收斂 談笑風(fēng)生
B.斟測(cè) 噪音 浪廢 濫竽充數(shù)、
C.贖回 糟蹋 贖博 報(bào)怨別人
D.即使 既然 松馳 高瞻遠(yuǎn)矚
4.對(duì)號(hào)入座，請(qǐng)把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）
瞻（ ）顧（ ） 化（ ）為（ ） 虎（ ）蛇（ ）
由（ ）及（ ） 揚(yáng)（ ）避（ ） （ ）驚（ ）怪
三、挑戰(zhàn)句子。（8分）
1.改寫(xiě)句子成最棒
�。�1）妹妹說(shuō)：“我下午去參加活動(dòng)，你自己先回家吧！”
改成轉(zhuǎn)述句：
�。�2）水平如鏡的西湖不是洶涌澎湃的大海。
縮句：
�。�3）特務(wù)很狡猾。
改成比喻句：
�。�4）我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。
改病句
四、積累運(yùn)用大拼盤(pán)（我會(huì)填）（13分）
1.一年之計(jì)在于春， （1分）
2.每一食， ;每一衣 （2分）
3.落紅不是無(wú)情物， （1分）
4.中國(guó)加入WTO,申奧成功，舉國(guó)上下一片歡騰。請(qǐng)你寫(xiě)幾個(gè)表達(dá)人們喜悅心情的詞語(yǔ)（2分）
5. 一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。（1分）
6.下面的`人物分別定出自哪本古典名著？請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上寫(xiě)出來(lái)。（4分）
________________________________________________
魯 肅 武 松
林黛玉 豬八戒
五、精彩一練，寫(xiě)一寫(xiě)。
“今年過(guò)節(jié)不收禮，收禮還收腦白金�！边@則廣告語(yǔ)，從語(yǔ)法上看，有什么錯(cuò)誤？試著寫(xiě)出來(lái)。（4分）
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六、開(kāi)心閱讀：
螢火蟲(chóng)（13分）
螢火蟲(chóng)最有趣的特點(diǎn)是□尾部發(fā)光和獵食的方法。螢火蟲(chóng)發(fā)出兩點(diǎn)螢火，來(lái)源不簡(jiǎn)單。雌螢的發(fā)光器生在腹部最后三節(jié)前□兩節(jié)在腹面，構(gòu)成闊帶形，第三節(jié)的發(fā)光部分比較小，像兩個(gè)小點(diǎn)子。雄螢只有尾部末節(jié)兩個(gè)小點(diǎn)。螢火蟲(chóng)是怎樣來(lái)發(fā)光的？它表皮下面能夠發(fā)光的細(xì)胞含有螢光素和螢光酶兩種成分，螢光素和含有能量的物質(zhì)結(jié)合，有氧氣時(shí)，受到螢光酶的催化作用，就產(chǎn)生光亮。螢火蟲(chóng)常常一閃一閃地發(fā)光。隨意把光放大收小，或者熄滅，這說(shuō)明它能夠控制對(duì)發(fā)光細(xì)胞的氧氣供應(yīng)。
1.在兩個(gè)□內(nèi)填上的標(biāo)點(diǎn)。（1分）
2.上文是說(shuō)明螢火蟲(chóng)具有 特點(diǎn)。（2分）
3.螢火蟲(chóng)能發(fā)光是因?yàn)?受到了催化作用。（2分）
A.氧氣和含有能量的物質(zhì) B.含有能量的物質(zhì)和螢光素
C.螢光酶、氧氣 D.螢光素、螢光酶
4.“螢火蟲(chóng)能隨意把光放大收小或者熄滅，這說(shuō)明它能夠控制對(duì)發(fā)光細(xì)胞的氧氣供應(yīng)�！�
�。�1） “這”指的是____________ （2分）
�。�2）句中與“控制”相照應(yīng)的詞語(yǔ)是____________ .（1分）
5.第一句在全文起到什么作用？（2分）
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6.讀了短文，你有什么收獲？（3分）
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七、快樂(lè)作文（30分）
題目：我向往這樣一所中學(xué)
要求：1.將自己想象中的中學(xué)，寫(xiě)出來(lái)，可以從校園、教室、老師和學(xué)習(xí)情況等方面來(lái)寫(xiě)。
2.想象合理，文章要完整，中心要明確，語(yǔ)言要通順。
小升初語(yǔ)文的試題 2
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)
yán jùn zhuó yǒch?ng xiào tóxián xián guàng chóng shān jùn lǐng
�。� ） （ ） （ ） （ ） （ ）
shēn lín qí jìng làn yú chōng shù fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì s?yù liú
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
jiāo —（ ）帶觸（ ） yì—（ ）力（ ）制（ ）立
kān —（ ）測(cè)（ ）稱(chēng)yù—猶（ ）富（ ）憂(yōu)（ ）
二、先將成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的成語(yǔ)填入下面的句子中的橫線(xiàn)上。(9分)
氣勢(shì)磅（ ）
久（ ）盛名
雄為（ ）觀
高朋滿(mǎn)（ ）
門(mén)庭若（ ）
琴（ ）書(shū)畫(huà)
深思熟（ ）
無(wú)所不（ ）
溫文（ ）雅
回味無(wú)（ ）
（ ）飄（ ）舞
�。� ）禮（ ）拜
�。� ）（ ）心血
�。� ）（ ）而出
（ ）（ ）淚下
1、被稱(chēng)為大自然杰作的黃果樹(shù)瀑布顯得__________，______________
2、哥哥結(jié)婚那天，家里好熱鬧，真是__________，______________
3、我的爸爸真是多才多藝，__________，______________
三、按要求寫(xiě)句子。(4分)
(1)父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“我常對(duì)你說(shuō)，這里的工作非常重要，我不能離開(kāi)”。
改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述：_______________________________________________________
改為帶有問(wèn)號(hào)的`句子：_____________________________________________________
(2)我班全體同學(xué)通過(guò)并討論了這次詩(shī)文誦讀計(jì)劃。(修改病句)。_______________________________________
(3)美仿佛是藍(lán)天上的一朵白云，是沙漠中的一片綠洲。(仿寫(xiě)句子)愛(ài)。
(4)母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，做兒女的怎么能夠報(bào)答得了母親的愛(ài)呢?這使我們想起了孟郊的詩(shī)句。
(5)、年輕而富有才華的音樂(lè)家肖邦，滿(mǎn)懷悲憤，不得不離開(kāi)自己的祖國(guó)。(縮句)
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(6)、一捶起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了!(仿照句式寫(xiě)一排比句)
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(7)、用上“無(wú)論?如果?還是”關(guān)聯(lián)詞使句子更完整。
我們工作有多忙時(shí)間排得有多緊合理安排好可以把每件事做得井井有條的。
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