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小學(xué)五年級期中數(shù)學(xué)試題
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們或多或少都會(huì)接觸到試題，借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識(shí)或技能狀況的信息。那么一般好的試題都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級期中數(shù)學(xué)試題，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級期中數(shù)學(xué)試題 1
一、填空。（1-4題每空0.5分，其余每空1分，共36分）
1、3.05m =( )cm 10.8m2 =（ ）dm2
6050cm3 =（ ）dm3 2800mL =（ ）L =（ ）dm3
2、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)捏w積單位或容積單位。
3、長方體和正方體都有（ ）個(gè)面，（ ）條棱，（ ）個(gè)頂點(diǎn)。
4、36和9，( )是( )的倍數(shù)，( )是( )的因數(shù)。
5、寫出12的所有因數(shù)和12的50以內(nèi)的所有倍數(shù)：
因數(shù)：（ ） 倍數(shù)：（ ）
6.個(gè)位上是（ ）的數(shù)，既有因數(shù)2，又有因數(shù)5。
7、從0、5、6、7四個(gè)數(shù)中任意抽出3個(gè)，按要求組成4個(gè)不同的三位數(shù)：
奇數(shù)（ ）；3的倍數(shù)（ ）；
偶數(shù)（ ）；既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)（ ）。
8.最小的質(zhì)數(shù)是（ ），最小的合數(shù)是（ ），奇數(shù)中最小的合數(shù)是（ ）。
9、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是10，積是21，它們分別是（ ）和（ ）。
10最小的自然數(shù)與最小的質(zhì)數(shù)和最小的合數(shù)的和是（ ）。
11、同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是（ ），最大兩位數(shù)是（ ），最小三位數(shù)是（ ）。
12、一個(gè)正方體的棱長擴(kuò)大2倍，表面積就擴(kuò)大（ ）倍。
13、一個(gè)長方體和一個(gè)正方體的棱長總和相等，已知長方體的長是6cm，寬是5cm，高是4cm，那么正方體的棱長是（ ）cm，表面積是（ ）cm2，與長方體比較，（ ）的體積比較大。
14.我們觀察物體時(shí)，一般是從（ ）面看，從（ ）面看，和從（ ）面看。
15.把單位“1”平均分成15份，表示這樣兩份的數(shù)是（ ），它的分?jǐn)?shù)單位是（ ）。八分之五寫作（ ），表示（ ）個(gè)八分之一。
16.六分之四的分子和分母都除以2，分?jǐn)?shù)的大�。� ）。
二、判斷。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”）（8分）
1、所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。 （ ）
2、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù)。 （ ）
3、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。 （ ）
4、任意一個(gè)奇數(shù)減去1，結(jié)果是偶數(shù)。 （ ）
5、2個(gè)棱長1cm的正方體拼成一個(gè)長方體，長方體的表面積是12cm2。 （ ）
6.非零自然數(shù)除奇數(shù)外，其余的都是都是偶數(shù)。 （ ）
7.與一個(gè)奇數(shù)前后相鄰的兩個(gè)數(shù)都是偶數(shù)。 （ ）
8.100以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)是97。 （ ）
三、選擇。(請選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)（10分）
1、相鄰的兩個(gè)體積單位之間的進(jìn)率是（ ）。
�、� 10 ② 100 ③ 1000
2、一個(gè)正方體的棱長擴(kuò)大3倍，它的體積擴(kuò)大（ ）倍。
�、� 3 ② 9 ③ 27
3、一個(gè)合數(shù)至少有 （ ）個(gè)因數(shù)。
�、� 2 ② 3 ③ 4
4、要使三位數(shù)“56□”能被3整除，“□”里最大能填（ ）。
�、� 7 ② 8 ③ 9
5、一根長方體木料，它的橫截面積是9cm2，把它截成2段，表面積增加（ ）cm2
① 9 ② 18 ③ 27
四、計(jì)算。（共25分）
1、直接寫出得數(shù)。（9分）
1.53－0.5＝ 7.8＋0.9＝ 7.5－2.5＝
12÷0.4＝ 0.56＋4.44＝ 2.9＋3.7＋2.1＝
4×0.25＝ 1.25×5×8＝ 7.6×8＋2.4×8＝
2、計(jì)算下面立體圖形的表面積和體積。（單位：cm）（16分）
六、解決問題。（共21分）
1、小賣部要做一個(gè)長220厘米，寬40厘米，高80厘米的玻璃柜臺(tái)各邊都安上角鐵，這個(gè)柜臺(tái)需要多少米角鐵？（5分）
2.挖一個(gè)長60米，寬20米，深2米的游泳池。在底部和四壁抹上水泥，抹水泥的面積是多少？（5分）
3、一個(gè)棱長是5分米的正方體魚缸，里面裝滿水，把水倒入一個(gè)底面積50平方分米的長方體魚缸里，長方體魚缸里的水有多深？
4、一根方鋼，長6米，橫截面是一個(gè)邊長為4厘米的正方形。
（1）這塊方鋼重多少噸？（1立方厘米鋼重10克）（4分）
�。�2）一輛載重5噸的貨車能否一次運(yùn)載50根這樣的方鋼？（2分）
七．附加題。
小紅每天看小說三分之二小時(shí)，小剛每天看小說五分之四小時(shí)。他們倆每天誰看小說的時(shí)間長？（6分）
小學(xué)五年級期中數(shù)學(xué)試題 2
一、填空題。（每題4分，共48分）
1、計(jì)算：38.4×187－15.4×384＋3.3×16＝（ ）。
2、四位數(shù)7A2B(A和B分別表示十位和個(gè)位上的數(shù))，能同時(shí)被2、3和5整除，這個(gè)四位數(shù)最小是（ ）。
3、有一數(shù)列： 1、2、4、7、11、16、……這列數(shù)列第25 個(gè)數(shù)是（ ）。
4、某數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移一位，則小數(shù)值比原來大25.65，原數(shù)是（ ）。
5、99.987654保留兩位小數(shù)是（ ），保留一位小數(shù)是（ ）。
6、四個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是190，其中最大的一個(gè)數(shù)是（ ）。
7、三個(gè)質(zhì)數(shù)的和是102，這三個(gè)質(zhì)數(shù)的積最大是（ ）。
8、買足球3個(gè)，排球5個(gè)，需228元。買足球6個(gè)，排球2個(gè)，需312元。現(xiàn)在體育組買了11個(gè)足球，9個(gè)排球，共需（ ）元。
9、甲乙兩數(shù)是互質(zhì)數(shù)，且最小公倍數(shù)是156，那么甲乙兩數(shù)可能是（ ）和（ ）。
10、已知A－B=30， = 。那么 的值是（ ）。
11、如右圖所示，三角形ABC中，BD=DC，ED=2AE，BF=FD， 三角形ABC的面積是12，三角形DFE的面積是（ ）。
10、箱子里有同樣多的紅球和黃球，每次取出5個(gè)紅球和3個(gè)黃球，取了若干次后，紅球還剩2個(gè)，黃球還剩14個(gè)，那么，箱子里原來有紅球（ ）個(gè)。
11、在一塊長120米，寬72米的長方形的土地的四周等距離種樹（四個(gè)頂點(diǎn)上必須種），最少要種（ ）棵。
12、將14，33，35，30，39，75，143，169這八個(gè)數(shù)平均分成兩組，使他們的乘積相等。（）×（）×（）×（）＝（）×（）×（）×（）
二、解答題。（寫出主要的步驟。共52分）
13、去年春季貴陽村種楊樹564棵，比槐樹的3倍少36棵，去年貴陽村種楊樹和槐樹一共多少棵？（5分）
14、ABCD是5×8的長方形，BEFG是3×10的長方形。（如右圖，單位：分米）兩個(gè)陰影部分三角形的面積之差是多少平方分米。（7分）
15、爸爸買一些梨，按計(jì)劃每天吃2個(gè)，則還剩10個(gè)，如果每天吃3個(gè)則少7個(gè)，問計(jì)劃吃多少天？一共買了多少個(gè)梨？（7分）
16、甲乙兩人同時(shí)開始加工同一種零件，甲每小時(shí)加工25個(gè)，乙每小時(shí)加工20個(gè)，工作一段時(shí)間后，甲比乙多加工35個(gè)零件，這時(shí)它們共同加工了多少個(gè)零件？（5分）
17、甲數(shù)是24，甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是168，最大公約數(shù)是4，求乙數(shù)。（7分）
18、前進(jìn)小學(xué)舉行了一次數(shù)學(xué)競賽，試題共15道。每做對1題得8分，每做錯(cuò)1題倒扣4分，小剛得了72分，他作對了幾道題？（7分）
19、王飛以每小時(shí)40千米的速度行了240千米，按原路返回時(shí)每小時(shí)行60千米，王飛往返的平均速度是每小時(shí)行多少千米。（7分）
20、一輛汽車共載客50人，其中一部分人買A種票，每張0.8元，另一部分人買B種票，每張0.3元。最后統(tǒng)計(jì)出：所賣的A種票比B種票多收入18元。多少人買A種票？（7分）
小學(xué)五年級期中數(shù)學(xué)試題 3
一、選擇題。
�。�1） 12.5×24 用簡便方法計(jì)算是（ ）。
A. 12.5×8×3
B. 12.5×6×4
C. 24×12.5
�。�2） 102×0.24 用簡便方法計(jì)算是（ ）。
A. 100+2×0.24
B.（100+2）×0.24
C.（100-2）×0.24
�。�3）3.49×9.9 用簡便方法計(jì)算時(shí)（ ）。
A. 3.49 ×10-0.1
B. 3.49 ×（9.9+0.1）
C. 3.49 ×（10-0.1）
二、 用遞等式計(jì)算下面各題，能簡算的要簡算。
4.8 ×0.25
1.5×105
0.25×64×12.5
2.2×8.5
4444 ×0.25
1.25×888
三、 拓展題：在○里填運(yùn)算符號(hào)。
�。�1）1.2○1.3○1.4 =2.184
�。�2）1.2○1.3○1.4 =2.96
�。�3）1.2○1.3○1.4 =3.02
（4）1.2○1.3○1.4 =3.9
小學(xué)五年級期中數(shù)學(xué)試題 4
一、我會(huì)填。
1、一天早晨的溫度是x度，中午比早晨高6度，中午的溫度是（ ）度。
2、比a的3倍少5的數(shù)是（ ）。
3、（ ）叫做方程，例如（ ）。
4、等式的兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù)，左右兩邊仍然（ ）；等式的兩邊乘同一個(gè)數(shù)，或者除以同一個(gè)（ ）的數(shù)，左右兩邊仍然（ ）；等式的兩邊加上相同的式子，（ ）。
5、方程6x=7.2的解是（ ）；X÷6=2.4的解是（ ）。
6、有三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，第一個(gè)是b，第二個(gè)是（ ） ，第三個(gè)是（ ）。
7、當(dāng)x=（ ）時(shí)，x÷2.9的值為0；當(dāng)y=（ ）時(shí)，2y+2的值為10。
8、用方程解決實(shí)際問題時(shí)，要先找出（ ），用（ ）表示；分析實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系，找出（ ），列出（ ）；解方程并（ ）作答。
二、我會(huì)判斷（對的在畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）。
1、x=9是方程。 （ ）
2、方程的解和解方程是一回事。 （ ）
3、方程都是等式，但等式不一定是方程。 （ ）
4、8x+5=28，等式的兩邊都加上y，左右兩邊仍然相等。 （ ）
5、 x=6是方程3x－6=12的解。 （ ）
6、a2＞2a （ ）
三、我會(huì)選（把正確答案的字母填在括號(hào)里）。
1、下面的式子中，（ ）是方程。
A. 7+5x B. 7.2+8.3=15.5 C. X+2=7
2、下列說法正確的是（ ）
A. 解方程時(shí)可以不寫解 B. 等式就是方程 C. 方程也是等式 D. 方程的解是解方程的過程
3、a與它相鄰的兩個(gè)整數(shù)的和是（ ）。
A. 3a B. 2a+1 C. 2a-1 D. 3a+2
4、x與y的和的6倍，可用式子（ ）表示。
A. x+6y B. 6x+y C. 6（x+y）
5、方程3x÷12＝1中未知數(shù)x的解是（ ）。
A. 0.25 B. 4 C. 12
四、我會(huì)算。
1、解方程。
x＋13＝35 5x＝35 18-x＝10 12÷x＝8 9（x＋3）＝29.7 6.5x－2.5x＝30
2、脫式計(jì)算。（能用簡便方法的用簡便方法進(jìn)行計(jì)算）
12.5×（0.7×0.8） 70.8－0.8×0.5 4.12－1.78－1.22 4.2÷0.7÷6
五、列式計(jì)算。
1、 5.6與1.2的積比一個(gè)數(shù)少2.8。求這個(gè)數(shù)？
2、一個(gè)數(shù)的2倍加上這個(gè)數(shù)的5倍等于14.7，求這個(gè)數(shù)？
3、一個(gè)數(shù)的5倍與2乘8的積的差是6，求這個(gè)數(shù)？
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