論語試題及答案六年級

論語試題及答案六年級

　　一、 孔子名____,、字_____，_____時(shí)期的魯國人，是我國古代偉大的_____、家，____、家，是、____家學(xué)派創(chuàng)始人。

　　二、《論語》是___、家學(xué)派經(jīng)典著作之一，內(nèi)容是記錄_____、及其門徒的____，與_____,_____,_____合稱“四書”.

　　三、 按原文填空:

　　1、 學(xué)而時(shí)習(xí)之,_______?有朋自遠(yuǎn)方來___________?

　　2吾日三省吾身:、 、 、_______?、 、 ________?_、 、_______?

　　3_____________,思而不學(xué)則殆.

　　4__________,__________,是知也.

　　5三人行,________.________,________.

　　6任重而道遠(yuǎn),_________,不亦樂乎?、_________、,不亦遠(yuǎn)乎?

　　7歲寒,________________.

　　8、其恕乎!__________,__________.

　　四、 理解填空

　　1《論語》中認(rèn)為能保持君子風(fēng)格的一句___________,___________.

　　2、談“學(xué)”與“思”辨證關(guān)系的句子、__________,、____________.

　　3、唐太宗有一句名言,“以人為鑒，可以知得失”。由此可以聯(lián)想到《論語》中孔子的話，__________,____________.

　　4、在全國中學(xué)生夏令營大連會(huì)場開營儀式上,主持人說“孔子說過__________,___________!”對遠(yuǎn)道而來的朋友，我們感到由衷的高興歡迎大家來大連！“

　　5孔子認(rèn)為認(rèn)識(shí)事物的正確態(tài)度是________________,_____________.

　　6曾子以為治學(xué)的人應(yīng)該重視品德修養(yǎng)的句子________、 _______、________.

　　7《論語》中說向一切人學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都要注意學(xué)習(xí)的句子________,

　　__________.

　　8論述要學(xué)習(xí)別人的長處，還要借鑒別人的短處的句子是_________,________.

　　9曾子鼓勵(lì)門人要一生為實(shí)現(xiàn)“仁”的理想而奮斗的句子是_________,_________._______,

　　________?___________,___________?

　　10、孔子認(rèn)為可以終身奉行的一個(gè)字是、___,、 、并闡述為________,__________

　　五、 閱讀全文,回答問題:

　　1、解釋加點(diǎn)的字:

　　時(shí)習(xí)、 、 、 、不亦說乎、 、 不慍、 、吾日三省吾身、 、 不信、 、 傳不習(xí)、 、溫故

　　罔、 、 殆、 、誨女、 、是知、 、弘毅

　　后凋、 、其恕乎

　　2、譯句、 ⑴人不知而不慍,不亦君子乎?

　　⑵為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎?⑶溫故而知新,可以為師矣.

　�、纫娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也.

　�、扇�人行,必有我?guī)熝伞?/p>

　�、适坎豢梢圆缓胍悖�任重而道遠(yuǎn)。

　�、藲q寒，然后知松柏之后凋也。

　�、碳核�不欲，勿施于人。

　　3按要求從本文找出例句

　　學(xué)習(xí)方法__________、 _________、 __________

　　學(xué)習(xí)態(tài)度________、＿＿＿、 ＿＿＿＿＿＿＿

　　品德修養(yǎng)、＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿－

　　4、從本文找出幾個(gè)成語，并解釋其中三個(gè)。

　　5、你對本文的哪一則感受最深，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

　　六、 補(bǔ)充下面詩句

　　1《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》以新奇的想象,用擬人的手法,以月作使者，穿越時(shí)空追隨友人的詩句是____________、____________

　　2《夜雨寄北》詩人想象將來與親人歡聚的情景，表達(dá)渴望與親人早日相見的真摯而深厚的感情的詩句是、____________、 ____________

　　3《登飛來峰》中包含哲理的詩句是___________、 __________

　　4《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中，表達(dá)了詩人豁達(dá)的胸懷和奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神的詩句是：__________、 、__________

　　5《己亥雜詩》中，寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是：___________、____________

　　6、我們在探討學(xué)問、研究問題時(shí)，往往會(huì)出現(xiàn)峰回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離的情況，但是如果鍥而不舍，繼續(xù)前行，便會(huì)突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的天地。陸游《游山西村》中的兩句詩“_________________，________________”就包含了這個(gè)哲理。

　　7、日本政府通過了右翼勢力編寫的歷史教科書，肆意篡改歷史，美化侵略，遭到了許多主持正義的國家的強(qiáng)烈譴責(zé)，真是“__________，_____________。”(用《<孟子>二章》中的名句填空)

　　8、成語“居安思�！焙汀�<孟子>二章》中的“_________________，______________________”都告誡人們要有憂患意識(shí)。

　　9《白雪歌送武判官歸京》一詩中，從視覺角度看，色彩鮮明、紅白映襯的兩句詩是________________、 、______________________

　　10、古代送別詩中，有很多情景交融的佳句，雖只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達(dá)到了“此時(shí)無聲勝有聲”的藝術(shù)效果。請寫出中學(xué)學(xué)過的唐詩中這樣的詩句：___________________，_______________。

　　11、我們學(xué)過的古詩詞中，有不少詩句寫到了“月”，如“明月別枝驚鵲”，請你再寫出兩個(gè)含“月”的詩句。

　　(1)___________________、(2)____________________

　　答案：

　　一、 丘、 仲尼、春秋、 思想、 教育、儒

　　二、 儒、 孔子、言行、 《孟子》《大學(xué)》《中庸》

　　三、 1、不亦說乎、 不亦樂乎

　　2、為人謀而不忠乎、與朋友交而不信乎、 傳不習(xí)乎

　　3、學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則殆

　　4、知之為知之、不知為不知

　　5、 必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改�?/p>

　　6、仁以為己任、死而后已

　　7、 然后知松柏之后凋也

　　8己所不欲、勿施于人

　　四、理解填空

　　1、人不知而不慍，不亦君子乎

　　2、學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則殆

　　3、擇其善者而從之、 其不善者而改之

　　4、有朋自遠(yuǎn)方來、不亦樂乎

　　5、知之為知之、 不知為不知

　　6吾日三省吾身、 為人謀而不忠乎、與朋友交而不信乎、傳不習(xí)乎

　　7、三人行、必有我?guī)?/p>

　　8、擇其善者而從之、其不善者而改之

　　9、士不可以不弘毅、任重而道遠(yuǎn)、 仁以為己任、不亦重乎、死而后已不亦遠(yuǎn)乎

　　10、 恕、 己所不欲、勿施于人

　　五、

　　1、按一定時(shí)間 “悅”的古字、愉快、  生氣、發(fā)怒 每天、反省

　　真誠、誠實(shí)=  老師傳授的知識(shí) 舊的知識(shí) 迷惑、意思是感到迷惑而無所適從 有害  通“汝”你 通“智”聰明 剛毅

　　2、

　�、湃思也涣私馕�，我卻不怨恨，不也是君子嗎？

　�、铺鎰e人辦事是不是盡心盡力了呢？跟朋友往來是不是真誠了呢？

　�、窃跍亓�(xí)舊知識(shí)后，能有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)，就可以當(dāng)老師了。

　　⑷看見賢人要想著向他看齊，看見不賢的人要反省自己有沒有跟他相似的毛病。

　�、蓭讉�(gè)人一起走路，其中必定有我的老師。

　�、适咳瞬豢梢圆恍貞褜拸V，意志堅(jiān)定，因?yàn)樗�肩�?fù)著重大的使命，路程有很遙遠(yuǎn)。

　　⑺（碰上）寒冷的冬天，才知道松柏是最后落葉的。

　�、�、自己所厭惡的事情，不要施加給別人。

　　3、學(xué)習(xí)方法：學(xué)而時(shí)習(xí)之 溫故而知新

　　學(xué)而不思則罔、 思而不學(xué)則殆

　　學(xué)習(xí)態(tài)度：三人行，必有我?guī)熝?知之為知之、不知為不知

　　見賢思齊焉、見不賢而內(nèi)自省也

　　品德修養(yǎng)：人不知而不慍、不亦君子乎

　　歲寒，然后知松柏之后凋也

　　己所不欲、勿施于人

　　4、成語：溫故知新 三人行，必有我?guī)?任重道遠(yuǎn)  死而后已

　　見賢思齊、 、己所不欲、勿施于人 不亦樂乎 擇善而從

　　解釋：任重道遠(yuǎn)：肩負(fù)著重大的使命，路程有很遙遠(yuǎn)

　　比喻責(zé)任重大

　　擇善而從： 選擇其中好的跟著做，指能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)

　　并學(xué)習(xí)這些優(yōu)點(diǎn)。

　　己所不欲、勿施于人：自己所厭惡的事情，不要施加給別人。

　　5、略、（任選一則 ，談出體會(huì)則可。）

【論語試題及答案六年級】相關(guān)文章：

論語試題附答案05-22

《論語》十則 試題及答案05-25

《論語》試題07-30

論語閱讀答案11-09

《論語》的閱讀及答案11-03

《論語》試題10篇07-30

氣候的試題及答案05-26

閱讀試題及答案06-16

初級消防試題及答案12-09

GSP培訓(xùn)試題及答案04-22