1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 高二期末考試題

        時(shí)間:2021-04-09 14:16:08 試題 我要投稿

        高二期末考試題

          本試卷分第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分.全卷滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。

        高二期末考試題

          第Ⅰ卷 (閱讀題 共66分)

          一、(9分)   閱讀下面的文字,完成1~3題。

          [路透社倫敦1月1日電]研究人員今天說(shuō),澳大利亞大堡礁的珊瑚形成自從1990年以后就下降到了400年來(lái)的最低水平,這對(duì)全球大洋來(lái)說(shuō)是個(gè)糟糕的跡象。

          澳大利亞海洋學(xué)研究所的格倫迪阿思和同事說(shuō),這種趨勢(shì)會(huì)威脅到多種依賴珊瑚礁生存的海洋生態(tài)系統(tǒng),同時(shí)還表明全世界范圍內(nèi)的其他類(lèi)似生物體也面臨著同樣的問(wèn)題。

          大堡礁是世界上最大的珊瑚礁分布群,這片區(qū)域與全球的其他類(lèi)似珊瑚礁區(qū)域一樣,也受到了氣候變化和環(huán)境污染的威脅。

          研究人員在《科學(xué)》周刊上發(fā)表文章說(shuō):“這些生物體對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)和食物鏈網(wǎng)絡(luò)的形成和運(yùn)轉(zhuǎn)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。全球海洋的生物多樣性和物質(zhì)生產(chǎn)能力的急劇變化可能已經(jīng)迫在眉睫。”

          珊瑚礁就像連片的石頭園林,是珊瑚蟲(chóng)這種微型生物形成的脆弱海底結(jié)構(gòu),同時(shí)也是魚(yú)類(lèi)和其他海洋生物繁衍生存和躲避敵害的重要場(chǎng)所。

          珊瑚礁還能保護(hù)海岸線,為千百萬(wàn)人提供關(guān)鍵的食物來(lái)源,同時(shí)還能吸引旅游者。另外,珊瑚礁還有可能為癌癥和其他疾病的新藥研制提供潛在的物質(zhì)儲(chǔ)備。

          迪阿思領(lǐng)導(dǎo)的小組研究了69片礁石區(qū)域中的328個(gè)大型珊瑚聚集群,發(fā)現(xiàn)珊瑚結(jié)構(gòu)組織的記錄顯示,整個(gè)大堡礁區(qū)域的珊瑚群的鈣化(碳酸鈣沉積)自從1990年以來(lái)已經(jīng)下降了13.3%。

          研究人員認(rèn)為,全球變暖、海水酸度升高和碳酸鹽含量下降,共同造成了珊瑚形成速度的下降。這種下降是近400年來(lái)未見(jiàn)到的。

          研究人員說(shuō):“證實(shí)這種下降的原因應(yīng)當(dāng)成為一件極其重要的事項(xiàng)!

          在熱帶地區(qū)的海洋底部,珊瑚分布的面積大約有40萬(wàn)平方公里,但是這種生物需要持續(xù)的陽(yáng)光、溫暖的海水和大量碳酸鹽才能夠繁衍成長(zhǎng)。

          (選自《參考信息》2009年12月3日第7版)

          1.對(duì)珊瑚礁的認(rèn)識(shí),不符合文意的一項(xiàng)是(    )

          A.珊瑚礁像連片的石頭園林,是珊瑚蟲(chóng)這種微生物經(jīng)鈣化而形成的海底結(jié)構(gòu)。

          B.珊瑚礁也是魚(yú)類(lèi)和其它海洋生物繁衍生存與躲避敵害的重要場(chǎng)所。

          C.珊瑚礁不僅能保護(hù)海岸線,吸引旅游者,還能開(kāi)發(fā)成為人類(lèi)新的食物源。

          D.珊瑚礁有可能成為人類(lèi)攻克癌癥和其它疾病的藥物來(lái)源。

          2.對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(    )

          A.發(fā)現(xiàn)珊瑚形成速度下降并證實(shí)其下降原因是澳大利亞海洋學(xué)研究所的格倫迪阿思研究小組取得的成果。

          B.珊瑚礁的形成速度自1990年以來(lái)一直處在比正常情況低13.3%的水平。

          C.在新的氣候與環(huán)境條件下,全球海洋生物可能即將出現(xiàn)新的多樣性變化。

          D.珊瑚只分布在全球熱帶地區(qū)的海洋底部。

          3.根據(jù)文意,下列推斷不正確的一項(xiàng)是(    )

          A.當(dāng)全球冷暖周期發(fā)生變化,從全球變暖轉(zhuǎn)向全球變冷時(shí),珊瑚礁會(huì)加速生長(zhǎng)形成,因此,珊瑚礁最終不會(huì)從地球上消失。

          B.過(guò)多人類(lèi)活動(dòng)的干擾,必將影響珊瑚礁的正常形成與生長(zhǎng)。

          C.氣候變化、環(huán)境污染不僅影響到澳大利亞的大堡礁珊瑚群,而且影響到了全球類(lèi)似生物體,甚至其它海洋生物。

          D.珊瑚礁一旦消失,將改變海洋生態(tài)環(huán)境和食物鏈結(jié)構(gòu),大量魚(yú)類(lèi)和其它海洋生物將失去生存繁衍之所,也將伴隨它而消亡。

          二、(32分) 閱讀下面的文言文,完成4~7題。

          論范增    蘇軾

          漢用陳平計(jì),問(wèn)疏楚君臣。項(xiàng)羽疑范增與漢有私。稍?shī)Z其權(quán)。增大怒曰:“天下事大定  矣,君王自為之,愿賜骸骨歸卒伍!”歸未至彭城,疽發(fā)背死。蘇子曰:增之去,善矣,不去,羽必殺增.獨(dú)恨其不蚤耳。

          然則當(dāng)以何事去?增勸羽殺沛公,羽不聽(tīng),終以此失天下,當(dāng)于是去耶? 曰:否。增之欲殺沛公,人臣之分也,羽之不殺,猶有君人之度也,增曷為以此去哉? 《易》曰:“知幾其神乎!”《詩(shī)》曰:“相彼雨雪,先集維霰!痹鲋,當(dāng)以羽殺卿子冠軍①時(shí)也。陳涉之得民也,以項(xiàng)燕、扶蘇;項(xiàng)氏之興興也,以立楚懷王孫心。而諸侯叛之也,以弒義帝②也。且義帝之立,增為謀主矣,義帝之存亡。豈獨(dú)為楚之盛衰,亦增之所以同禍福也,未有義帝亡而增獨(dú)能久存者也。羽之殺卿子冠軍也,是弒義帝之兆也。其弒義帝,則疑增之本心也,豈必待陳平哉!物必先腐也而后蟲(chóng)生之,人必先疑也而后讒入之,陳平雖智,安能間無(wú)疑之主哉?

          吾嘗論義帝,天下之賢主也。獨(dú)遣沛公入關(guān)而不遣項(xiàng)羽,識(shí)卿子冠軍于稠人之中,而擢以為上將,不賢而能如是乎?羽既矯殺卿子冠軍,義帝必不能堪,非羽殺帝,則帝殺羽,不待智者而后知也。增始勸項(xiàng)梁立義帝,諸侯以此服從。中道而弒之,非增之意也。夫豈獨(dú)非其意,將必力爭(zhēng)而不聽(tīng)也。不用其言,殺其所立,項(xiàng)羽之疑增必自是始矣。方羽殺卿子冠軍,增與羽比肩而事義帝,君臣之分未定也。為增計(jì)者,力能誅羽則誅之,不能則去之,豈不毅然大丈夫也哉?增年已七十,合則留,不合則去,不以此時(shí)明去就之分,而欲依羽以成功,陋矣。雖然,增,高帝之所畏也,增不去,項(xiàng)羽不亡。嗚呼,增亦人杰也哉!

          (選自《東坡志林》)

          注釋?zhuān)孩偾渥庸谲姡核瘟x.義帝任命的上將軍.直接領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)羽、劉邦。號(hào)辮子冠軍.在領(lǐng)導(dǎo)起義軍救趙時(shí)。因坐觀秦軍圈趙被項(xiàng)羽矯命所殺。②義帝:項(xiàng)粱擁立楚懷王的孫子熊心為義帝。

          4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(    )(3分)

          A.項(xiàng)羽疑范增與漢有私,稍?shī)Z其權(quán)。        秘密的交往

          B.增之欲殺沛公,人臣之分也。            職分,職責(zé)

          C.識(shí)卿子冠軍于稠人之中,而擢以為上將。  提拔,選拔

          D.羽既矯殺卿子冠軍,義帝必不能堪。      可以

          5.下列各組句子中,能分別說(shuō)明范增離開(kāi)項(xiàng)羽的好時(shí)機(jī)和能成為大丈夫的'一組是(   )(3分)

          A.當(dāng)以羽殺卿子冠軍時(shí)也        力能誅羽則誅之,不能則去之

          B.增勸羽殺沛公,羽不聽(tīng)        且義帝之立,增為謀主矣

          C.其弒義帝,則疑增之本心也    而欲依羽以成功

          D.天下事大定矣,君王自為之    增之去。善矣

          6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(    )(3分)

          A.漢王劉邦用陳平的離間計(jì),成功離間了項(xiàng)羽和范增,使項(xiàng)羽對(duì)范增產(chǎn)生了懷疑,并逐漸剝奪了范增的權(quán)力,范增一怒之下,離開(kāi)項(xiàng)羽,要回彭城。

          B.項(xiàng)梁、項(xiàng)羽之所以能迅速興起,是因?yàn)轫?xiàng)梁他們擁立楚懷王的孫子熊心為帝;而其他諸侯之所以背叛項(xiàng)羽,是因?yàn)樗麖s義帝。

          C.蘇軾認(rèn)為義帝單單派遣劉邦先入函谷關(guān)卻不派項(xiàng)羽,在眾人之中賞識(shí)卿子冠軍宋義,并提拔為上將軍,這樣做是不賢能的。

          D.蘇軾認(rèn)為范增已經(jīng)七十歲了,與項(xiàng)羽的關(guān)系和諧就留下輔助他,不和諧就離開(kāi)他,不在此時(shí)明白離開(kāi)和留下的道理,卻想依賴項(xiàng)羽成就大業(yè),這實(shí)在是淺薄啊。

          7.把原文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

          ①蘇子曰:增之去,善矣,不去,羽必殺增,獨(dú)恨其不蚤耳。(3分)

          譯文:

          ②物必先腐也而后蟲(chóng)生之,人必先疑也而后讒入之,陳平雖智,安能間無(wú)疑之主哉? (4)

          譯文:

         、垭m然,增,高帝之所畏也,增不去,項(xiàng)羽不亡。嗚呼,增亦人杰也哉!(3分)

          譯文:

          閱讀下面這首詞,完成8~9題。 (8分)

          李憑箜篌引

          李賀

          吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。

          江娥啼竹素女愁,李憑中國(guó)彈箜篌。

          昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。

          十二門(mén)前融冷光,二十三絲動(dòng)紫皇。

          女?huà)z煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨。

          夢(mèng)入神山教神嫗,老魚(yú)跳波瘦蛟舞。

          吳質(zhì)不眠倚桂樹(shù),露腳斜飛濕寒兔。

          8、 詩(shī)是怎樣表現(xiàn)“箜篌”演奏出來(lái)的優(yōu)美音樂(lè)的?(4分)

          9、《琵琶行》和這首詩(shī)一樣寫(xiě)了音樂(lè),但表現(xiàn)的重點(diǎn)不一樣,《琵琶行》主要是突出表現(xiàn)了             這個(gè)人物形象,對(duì)音樂(lè)的精妙描寫(xiě)只是為表現(xiàn)其服務(wù)。他們的創(chuàng)作方法也不一樣,白居易是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌要反映民生疾苦。因而《琵琶行》是一篇          的作品;而《李憑箜篌引》則充滿了色彩。(4分)

          10.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(任意選做五小題)(5分)

          (1)木欣欣以向榮,                      。

          (2)時(shí)不可兮驟得,                      。

          (3)                      ,水共長(zhǎng)天一色

          (4)                      ,月涌大荒流。

          (5)                      ,梨花一枝春帶雨。

          (6)                      ,但愿長(zhǎng)醉不用醒。

          (7)江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,                      。

          (8)夫禍患常積于忽微,而                   ,  豈獨(dú)伶人哉?

          三、 閱讀奧斯勒的《送花》,完成11-15題 (25分)

          生活的真諦并不神秘,幸福的源泉大家也知道,只是常常忘記了,于是這才有點(diǎn)奧妙。

          故事是由一個(gè)守墓人親身經(jīng)歷和看到的。一連好幾年,這位溫和的小個(gè)子守墓人每星期都收到一個(gè)不相識(shí)的婦人的來(lái)信,信里附著鈔票,要他每周給兒子的墓地放一束鮮花。后來(lái)有一天他們照面了。那天,一輛小車(chē)駛來(lái),停在公墓大門(mén)口,司機(jī)匆匆來(lái)到守墓人的小屋子說(shuō):“夫人在門(mén)口車(chē)上,她病得走不動(dòng),請(qǐng)你去一下!

          一位上了年紀(jì)的孱弱的婦人坐在車(chē)上,表情有幾分高貴,但眼神已哀傷得毫無(wú)光彩。她懷抱著一大束鮮花。

          “我就是亞當(dāng)夫人,”她說(shuō),“這幾年我每禮拜給你寄錢(qián)……”

          “買(mǎi)花。”守墓人應(yīng)道。

          “對(duì),給我兒子!

          “我一次也沒(méi)忘了買(mǎi)花,夫人!

          “今天我親自來(lái),”亞當(dāng)夫人溫存地說(shuō),“因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)我活不了幾個(gè)禮拜了。死了倒好,活著出沒(méi)有意思了。我只想再看一眼我兒子,親手來(lái)放這些花。”

          小個(gè)子守墓人眨巴著眼睛,沒(méi)了主意,他苦笑了一下,決定再講幾句。

          “我說(shuō),夫人,這幾年您總寄錢(qián)來(lái),我總覺(jué)得可惜。”“可惜?”

          “鮮花擱在那兒,幾天就干了,沒(méi)人聞,沒(méi)人看,太可惜了!”

          “你真的這么想?”

          “是的,夫人,您別見(jiàn)怪。我是想起來(lái)自己常跑醫(yī)院、孤兒院,那兒的人可愛(ài)花了。他們愛(ài)看花,愛(ài)聞花。那兒都是活人?蛇@兒墓里哪個(gè)活著?”

          老婦人沒(méi)有作答。她只是又小坐一會(huì)兒,默默禱告了一陣,沒(méi)留話話便走了。守墓人后悔自己一番話太直率,太欠考慮,這會(huì)使她受不了。

          可是幾個(gè)月后,這位老婦人又忽然來(lái)訪,把守墓人驚得目瞪口呆;她這回是自己開(kāi)車(chē)來(lái)的。

          “我把花都送給那兒的人們了,”她友好地向守墓人微笑著,“你說(shuō)的對(duì),他們看到花可高興了,這真叫我快活!我的病好轉(zhuǎn)了,醫(yī)生不明白怎么回事,可我自己明白,我覺(jué)得活著還有些用處!”

          不錯(cuò),我發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂得卻又常常忘記的道理:_____________。

          11、這篇小說(shuō)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?(6分)

          12、(1)文中能體現(xiàn)“死了倒好,活著也沒(méi)意思了”的句子是_____________;

         。2)老婦人覺(jué)得“活著沒(méi)意思”的原因__________________________。(6分)

          13、使老婦人的病好轉(zhuǎn)的真正原因是_                                         ____________。(4分)

          14、文章結(jié)尾處說(shuō)“我發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂得卻又常常忘記的道理”。根據(jù)小說(shuō)的內(nèi)容,在下面橫線上補(bǔ)充一句話,說(shuō)明這個(gè)道理。(5分)這個(gè)道理是__________________________________________

          15、對(duì)文章的賞析不正確的兩項(xiàng)是(        )(      )。(4分)

          A.小說(shuō)中寫(xiě)了“故事是由一個(gè)守墓人親身經(jīng)歷和看到的”這句似乎無(wú)關(guān)緊要的話,主要是為了增加故事的真實(shí)性。

          B.“那兒都是活人。可這兒墓里哪個(gè)活著?”在守墓人看來(lái),人活著就應(yīng)該多關(guān)心那些活著的人們,至于死去的就大可以不管了。

          C.小說(shuō)主要運(yùn)用語(yǔ)言和動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)老婦人,其形象雖有些模糊卻表現(xiàn)了作者想要表現(xiàn)的主題。

          D.小說(shuō)主要是通過(guò)對(duì)話來(lái)展開(kāi)情節(jié)的,在簡(jiǎn)潔的對(duì)話中交代了事情的經(jīng)過(guò),顯得簡(jiǎn)練而豐富。

          E.這篇小說(shuō)構(gòu)思精致,情節(jié)有起落,出乎意料又在情理之中。

          第Ⅱ卷 表達(dá)題共84分

          四、(24分)

          16、下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 (       )(3分)

          A.垣墻    重章迭句    嗜好    舞榭歌臺(tái)

          B.抱負(fù)    敷衍了事    蕭索    豆蔻年華

          C.編纂    金壁輝煌    詆毀    隕身不恤

          D.恪守    蔬影橫斜    苗裔    吹毛求疵

          17、下列各句中,加橫線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?     )(3分)

          A.在中華人民共和國(guó)成立六十年的國(guó)慶閱兵式上,中國(guó)軍方多款新型武器裝備的展示,引發(fā)西方軍事專(zhuān)家捕風(fēng)捉影的各式猜測(cè)。

          B.山西省利用國(guó)際金融危機(jī)帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)洗牌機(jī)遇,斷然終結(jié)“小煤礦”時(shí)代,改頭換面地大步邁進(jìn)“大煤炭經(jīng)濟(jì)時(shí)代”。

          C.10月1日晚,西峰市為慶祝建國(guó)60周年舉行了盛大的焰火晚會(huì),廣場(chǎng)人頭攢動(dòng),出現(xiàn)了萬(wàn)人空巷齊睹美景的盛況。

          D.“北京當(dāng)代十大建筑”評(píng)選結(jié)果揭曉,“鳥(niǎo)巢”“水立方”、國(guó)家體育館、首都博物館、北京電視中心等新式建筑均脫穎而出。

          18、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(    )(3分)

          A.如何防止上海世博會(huì)參展的貴重物品免遭盜竊,這是上海保安部門(mén)深感責(zé)任重大的事情。

          B.用花木裝點(diǎn)居室時(shí),相對(duì)矮小的五針?biāo)、文竹、吊蘭以及微型盆景等,最好放在茶幾、案頭或博古架處合適。

          C .憲法修訂讓民營(yíng)企業(yè)吃了顆“定心丸”,人大代表、委員們預(yù)測(cè),中國(guó)將迎來(lái)一個(gè)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的春天。

          D.作為保險(xiǎn)公司應(yīng)主動(dòng)參與社會(huì)災(zāi)害性事故處理,化解風(fēng)險(xiǎn),安定社會(huì)生活的責(zé)任。

          19、選一物進(jìn)行仿寫(xiě)。要求用擬人的修辭方法、符合該物的特征并寄寓一定的思想情感。

          原作:                    雨 傘

          你注定一生與烏云為伴,

          時(shí)時(shí)為別人遮風(fēng)擋雨,

          卻濕透你自己。

          仿寫(xiě):                                                      (5分)

          20、《水滸傳》中寫(xiě)武松打虎之前,有這么一段話:“當(dāng)日晌午時(shí)分,走得肚中饑餓,望見(jiàn)前面有一個(gè)酒店,挑著一面招旗在門(mén)前,上頭寫(xiě)著五個(gè)字道:‘三碗不過(guò)崗’。” (6分)

          從現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)來(lái)看,“三碗不過(guò)崗”是絕妙的廣告詞,它至少有如下三點(diǎn)絕妙之處。

         、                      ②                   ③

          21、將下面的七字對(duì)聯(lián)重新組合,并填在相應(yīng)的橫線上。(4分)

          鳳落梧桐梧落鳳    書(shū)臨漢墨翰林書(shū)   畫(huà)上荷花和尚畫(huà)   珠聯(lián)璧合璧聯(lián)珠

          上聯(lián):                       下聯(lián):

          上聯(lián):                       下聯(lián):

          五、(60分)

          22.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)

          “舞臺(tái)”,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》解釋為:供演員表演的臺(tái),如舞臺(tái)藝術(shù)。引申有歷史舞臺(tái)、政治舞臺(tái)、生活舞臺(tái)……

          請(qǐng)以“舞臺(tái)”為題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求:①文體自選。②立意自定。

        【高二期末考試題】相關(guān)文章:

        期末感想高二作文07-30

        高二最新期末英語(yǔ)作文07-22

        小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題11-12

        小學(xué)語(yǔ)文的期末考試題08-10

        高二語(yǔ)文期末作文2篇08-04

        高二語(yǔ)文期末作文題07-20

        高二學(xué)生期末自我評(píng)價(jià)11篇04-11

        高二上期末英語(yǔ)作文04-09

        高二期末文科作文01-15

        汕頭高二期末作文08-26

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>