初二物理下冊(cè)試題答案
初二物理下冊(cè)的期中考試快到了,送你一道考神符,助你走上青云路:可把好運(yùn)添,能讓成功現(xiàn),有消除緊張之功效,有增強(qiáng)信心之靈妙,愿你好好收藏,保你考試順利!以下是小編為大家搜集整理提供到的初二物理下冊(cè)試題答案,希望對(duì)您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!
一、 選擇題:(每小題2分,14小題,共28分)
1、根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí),下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是( )
A.中學(xué)生的課桌高約為1.5m B、一只蘋果的質(zhì)量大約100g
C、人的正常步行速度5m/s D、物理課本的重力約30N
2、關(guān)于材料的性質(zhì)及其應(yīng)用,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.用鋼鐵做建筑材料,主要應(yīng)用其導(dǎo)電性能較好
B.用膠木做水壺的手柄,主要應(yīng)用其導(dǎo)熱性能較差
C.用橡膠做汽車輪胎,主要應(yīng)用其硬度較大
D.用泡沫制成電影道具中的“磚塊”,主要是應(yīng)用其彈性較好
3、如圖小紅測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),天平水平靜止.以下分析錯(cuò)誤的是( )
A.小紅測(cè)量時(shí)操作有錯(cuò)誤,物體和砝碼位置放反了
B.所測(cè)物體質(zhì)量為38.4g
C.托盤對(duì)物體的支持力和物體對(duì)托盤的壓力是一對(duì)相互作用力
D.托盤對(duì)物體的支持力和物體所受重力是一對(duì)相互作用力
4、如圖1所示,桌面上放有三個(gè)相同的玻璃杯,分別裝有質(zhì)量相同的三種液體甲、乙、丙,它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖2所示,三個(gè)杯子從左至右依次裝的液體種類是( )
A.乙,丙,甲 B.甲,丙,乙
C.甲,乙,丙 D.丙,乙,甲
5、小明在學(xué)習(xí)“從粒子到宇宙”的知識(shí)后,有下列認(rèn)識(shí),其中正確的是( )
A.掃地時(shí)灰塵飛舞能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.海綿容易被壓縮能說(shuō)明分子間有空隙
C.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
D.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),它是有起源的、膨脹的和演化的
6、下列事例中,不屬于靜電現(xiàn)象的是( )
A.春天花開(kāi)時(shí),會(huì)聞到撲鼻的花香 B.夏季雷雨時(shí),天空中劃過(guò)的閃電
C.秋天夜晚,脫毛衣時(shí)常聽(tīng)到“啪啪”聲 D.冬季晴天,梳頭時(shí)?吹筋^發(fā)隨塑料梳子飄動(dòng)
7、分析下列各種摩擦:(1)走路時(shí),鞋與地面間的摩擦;(2)騎自行車時(shí),車輪與軸之間的摩擦;(3)汽車行駛時(shí),汽車與空氣間的摩擦;(4)皮帶傳動(dòng)中,皮帶與皮帶盤間的摩擦,其中屬于有益摩擦的是( )
A.(1)和(2) B.(2)和(3) C.(2)和(4) D.(1)和(4)
8、以下是我們生活中常見(jiàn)到的幾種現(xiàn)象:
、倩@球撞擊在籃板上被彈回; ②用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化;
、塾昧ξ招∏,球變癟了; ④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞.
在這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
9、如圖是足球運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)的情景,下列說(shuō)法正確的是( )
A.球被腳踢出去,說(shuō)明只有球才受到力的作用
B.腳踢球使球飛出去,說(shuō)明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因
C.足球在空中飛行過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變
D、足球在空中飛行過(guò)程中,受到的力一定是平衡力
10、茶杯放在水平桌面上,下列關(guān)于茶杯和桌面受力情況的敘述中,正確的是( )
A、桌面受到向下的彈力是因?yàn)樽烂姘l(fā)生了形變,茶杯沒(méi)有發(fā)生形變
B、桌面受到向下的彈力是因?yàn)椴璞l(fā)生了形變
C、茶杯受到向下的彈力是因?yàn)樽烂姘l(fā)生了形變
D、茶杯受到向上的彈力是因?yàn)椴璞l(fā)生了形變
11、如圖所示,一個(gè)木塊在光滑水平面上以v0的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),沖上粗糙斜面后最終靜止在A點(diǎn).以下關(guān)于木塊在斜面上受到摩擦力的說(shuō)法正確的是( )
A.木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變
B.木塊在A點(diǎn)時(shí)受到的摩擦力大小等于木塊的重力
C.木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下
D.木塊在斜面上受到的摩擦力方向會(huì)發(fā)生改變
12、甲、乙兩輛汽車在水平路面上做直線運(yùn)動(dòng),速度隨時(shí)間的變化如圖所示,在水平方向上受到平衡力作用的是( )
A.甲車 B.乙車 C.兩車都是 D.兩車都不是
13、如圖所示,用電線將電燈吊在天花板上,下述幾對(duì)力中屬于平衡力的是( )
A、電燈對(duì)電線的拉力和電線對(duì)電燈的拉力
B、電線對(duì)電燈的拉力和電線對(duì)天花板的拉力
C、電燈受到的重力和電燈對(duì)電線的拉力
D、電燈受到的重力和電線對(duì)電燈的拉力
14、分別用鐵和鋁做成兩個(gè)外部直徑和高度相等,但內(nèi)徑不等的圓柱形容器,鐵杯裝滿質(zhì)量為m1的水后總重為G1;鋁杯裝滿質(zhì)量為m2的水后總重為G2.下列關(guān)系不可能正確的是( )
A.G1m2
C.G1m2 D.G1>G2,m1<m2< p="">
二、填空題:(每空1分,共34分)
15、原子是由原子核和 ▲ 組成的。如圖所示,是物質(zhì)三種狀態(tài)下的物理模型,丙圖的物質(zhì)處于 ▲ 狀態(tài),物質(zhì)由甲圖直接變成丙圖的過(guò)程叫做 ▲ (填物態(tài)變化的名稱)
16、一瓶標(biāo)有“550mL”字樣的純凈水,水的質(zhì)量是 ▲ kg,;小明喝了半瓶水,則剩余半瓶水的密度是 ▲ kg/m3。
17、2015年5月11日,第九屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在成都開(kāi)賽,其中游泳項(xiàng)目在電子科技大學(xué)清水河校區(qū)游泳館展開(kāi).如圖所示,游泳時(shí)向后劃水,人向前運(yùn)動(dòng),推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是 ▲ ,此現(xiàn)象說(shuō)明 ▲ 。
18、使用天平和量筒測(cè)量金屬塊的密度時(shí),將天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)盤中央刻度線的左側(cè),此時(shí)應(yīng)將天平的平衡螺母向 ▲ (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).用調(diào)好的天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量時(shí),砝碼及游碼的位置如圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量是 ▲ g;放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為10ml,放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖乙所示,則金屬塊的密度為 ▲ kg/m3,若金屬塊磨損了,它的密度 ▲ (選填“變大”“變小”或“不變”)
19、曉雯將幾滴藍(lán)墨水滴入如圖甲所示的兩杯水中.觀察到整杯水變藍(lán).這種現(xiàn)象說(shuō)明 ▲ , ▲ (選填“熱水”或“冷水)變藍(lán)更快。如圖乙是比較一定量的水和酒精混合后總體積大小的實(shí)驗(yàn),考慮水和酒精的 ▲ (填物質(zhì)的物理屬性名稱)不同,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先注入的是 ▲ ,混合后水和酒精的體積變小,說(shuō)明 ▲ ,同時(shí)間接地說(shuō)明了分子間存在 ▲ 。
20、小明五一隨父母去旅游,回到益陽(yáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)他在喝剩的礦泉水瓶變癟了,則這瓶礦泉水的質(zhì)量 ▲ ,瓶?jī)?nèi)氣體的密度 ▲ 。(均填“變大”“變小”或“不變”).
21、如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為 ▲ N;如右圖所示為水平儀放置于桌面上的情形,則該桌面 ▲ 端偏低(選填“左”或“右”),該水平儀檢查桌面是否水平所依據(jù)的原理是 ▲ 。
22、天花板上掛了三個(gè)輕質(zhì)小球,相互作用如圖所示,已知A球會(huì)被用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所排斥,則另外兩球的帶電情況是:B ▲ ,C ▲ 。
23、如圖所示,質(zhì)量為40kg的小明順著豎直的桿勻速向上爬,他所受的摩擦力大小為 ▲ N,方向 ▲ ;爬至一半,由于體力消耗過(guò)大,他停下來(lái)休息,為了防止下滑,他可以采取 ▲ 方法。
24、重1.2×104N的汽車在公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),它受到的阻力是車重的0.2倍,則汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是 ▲ N;靜止在地面上的汽車受到地面 ▲ N的支持力。
25、如圖甲是同學(xué)們探究“滑動(dòng)摩擦力大小影響因素”的實(shí)驗(yàn),將重5N的物體放在水平地面上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉物體,當(dāng)F增大到1N時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)物體受到的摩擦力為 ▲ N,當(dāng)F增大到2N時(shí),物體恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若F=4N,物體所受的摩擦力為 ▲ N。小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)完成后認(rèn)真思考設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置重新進(jìn)行了探究,該裝置相比于甲圖所示裝置具有 ▲ 優(yōu)點(diǎn)(寫出一點(diǎn)即可),實(shí)驗(yàn)中,用F=5N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)木板A,物塊B靜止不動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖,則B受到的A的摩擦力為 ▲ N,若使木板A做加速運(yùn)動(dòng),則B所受摩擦力 ▲ (選填“變大”“變小”或“不變”)
三、解答題(共38分)
26、(6分)(1)在圖a中畫出質(zhì)量為500g的小球所受的重力、繩子對(duì)它產(chǎn)生的4N拉力及小球?qū)Ρ诘?N的壓力示意圖。
(2)在圖b中,水平桌面上的小車,受到一個(gè)大小為6N,方向與水平方向成30°斜向右上方的拉力,請(qǐng)用力的示意圖畫出這個(gè)拉力
(3)在圖c中,某同學(xué)站在商場(chǎng)勻速向上運(yùn)動(dòng)的扶手電梯上,請(qǐng)?jiān)趫D中作出該同學(xué)所受力的示意圖.(O點(diǎn)為該同學(xué)的重心)
27、(12分)華士醬油,素負(fù)盛名,與鎮(zhèn)江醋齊名,民間素有“華士醬油鎮(zhèn)江醋”之說(shuō)。華士醬油制品分為原油、母油、露油、冰油等種類,色澤深紅,品質(zhì)濃釅,倒注時(shí)有粘度,置于碗中,凝而不散,其味鮮美可口。小永等同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)測(cè)量了華士醬油的密度。
實(shí)驗(yàn)一
實(shí)驗(yàn)器材:天平、燒杯、量筒
(1)把天平放在 ▲ ,將游碼移至 ▲ ,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡。
(2)接下來(lái)進(jìn)行了如下操作:
A.用天平測(cè)量燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m1;
B.用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0
C.將待測(cè)醬油倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2;
D.將燒杯中醬油的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分醬油的體積V;
為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,上述步驟中 ▲ 是多余的,合理的實(shí)驗(yàn)順序是: ▲ 。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示:
(3)由圖可得,量筒中醬油的質(zhì)量為 ▲ g,體積為 ▲ cm3,醬油的密度為 ▲ g/cm3。
實(shí)驗(yàn)二:由于實(shí)驗(yàn)需要的步驟較多,操作比較麻煩,聯(lián)想到物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系,小永和小伙伴們利用彈簧測(cè)力計(jì)和塑料小桶改裝成可以直接測(cè)量液體密度的'密度秤(如圖所示),使用時(shí)只要在小桶內(nèi)裝滿待測(cè)液體,就可從彈簧秤指針指示的位置直接讀出液體的密度。
將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種不同液體后,用彈簧秤稱它們的重力,數(shù)據(jù)如下表:
液體的密度(g/cm3) 0.8 1.0 1.2 1.4
彈簧秤的示數(shù)(N) 1.4 1.6 1.8 2.0
(4)分析此表,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)液體的密度與彈簧秤之間有一定的規(guī)律,下圖中能正確反映這一規(guī)律的圖象是( ▲ )
(5)若小桶中盛滿某種密度未知的某種液體時(shí),彈簧秤的示數(shù)是2.5N,可推算出了該液體的密度是 ▲ g/cm3。
(6)請(qǐng)你在圖中的彈簧測(cè)力計(jì)上標(biāo)出該密度秤的零刻度線(將相應(yīng)刻度線向右延長(zhǎng)).
(7)若要增大該秤的稱量范圍,可采取的措施有: ▲ (寫出一條即可)。
28、(7分)課外學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備進(jìn)行“彈簧的伸長(zhǎng)與所受的拉力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究。
(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖l中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是 ▲ .
(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后所測(cè)的實(shí)驗(yàn)如下表,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為用這樣的彈簧能做一個(gè)測(cè)量范圍是 ▲ N的測(cè)力計(jì),理由是: ▲ 。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7
拉力(鉤碼總重)F/N O 1 2 3 4 5 6
彈簧伸長(zhǎng)量△L/cm O 0.40 0.80 1.20 1.60 1.80 1.90
(3)去除不符合測(cè)力計(jì)原理的數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D2中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖線
(4)若彈簧的伸長(zhǎng)量為1cm,則所掛鉤碼的總重力為 ▲ N。
(5)如圖3是兩種材料在受到一定拉力作用下的伸長(zhǎng)量與所受拉力圖象.如果要制作精確度較高的彈簧測(cè)力計(jì),應(yīng)選用材料 ▲ 制作彈簧測(cè)力計(jì)。
29、(8分)小華利用如圖甲所示器材“探究二力平衡的條件”
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量可知:卡片兩邊所受的拉力 ▲ 。
(2)為了探究使物體平衡的兩個(gè)力是否必須在同一直線上,可用手
▲ (下壓/翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn))平衡的小卡片,松手后觀察小卡片是否能保持平衡.
(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開(kāi),并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是 ▲ 。
(4)如果完全忽略摩擦等因素的影響,用手指水平向右輕彈一下原本靜止在滑輪之間某處的小卡片(鉤碼始終不著地),則小卡片離開(kāi)后手指后將作 ▲ (加速/減速/勻速)直線運(yùn)動(dòng),直至碰上右側(cè)的滑輪.
(5)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將小車放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)他在小車左端掛上2N的鉤碼,右端掛上1.5N的鉤碼時(shí),小車靜止,此時(shí)小車受到的 ▲ (選填“可能是”“一定是”“一定不是”)平衡力。他翻閱課本發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象與二力平衡條件不完全相符,你認(rèn)為產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因可能是 ▲ 力的存在,小車受到的這個(gè)力大小應(yīng)該是 ▲ N,方向 ▲ 。
30、(5分)有一個(gè)質(zhì)量為869g,體積為120cm3的空心鐵球(鐵的密度是7.9g/cm3).求:
(1)它的空心部分體積多大?
(2)如果空心部分注滿水銀,那么鐵球的總質(zhì)量是多少?鐵球受到的總重力是多少?(水銀的 密度是13.6g/cm3,g取10N/kg)
初二物理下冊(cè)期中試卷參考答案
一.選擇題(本題14小題,每小題2分,共28分)
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 B B D A D A D B C B D C D A
二.填空題(本題11小題,每空1分,共34分)
15.____核外電子________、 固體 、 升華 .
16._______0.55____ 、_______1×103_______.
17._______水_____、_____相互的________.
18.____右__、_______32.4__、 3.24×103 、 不變 .
19.分子處在永不停息地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)中、 熱水 、 密度 、 水 、 分子間有間隔 、 斥力 .
20.______不變_ ___、_____變大________.
21._______0.2_____、______左_______、 重力方向豎直向下 .
22.______帶正電__ ____、_______帶負(fù)電或不帶電______ .
23、 392 、 豎直向上 、 握緊竿 .
24、 2400 、 1.2×104N .
25、 1 、 2、 木板無(wú)需做勻速直線運(yùn)動(dòng)操作方便 、 2.8 、 不變 。
三.解答題(本題6小題,共32分)
26.(6分)(圖略,a圖3分,b圖1分,C圖2分)
27.(12分)(1)水平工作臺(tái)上、標(biāo)尺左端零刻度線
(2)B 、 CDA ;(3) 45 、 40 、 1.125
(4)B(2分) (5)1.9 (6)(如圖) (7)減小桶的質(zhì)量或減小桶的容積
28(7分)(1) 刻度尺
(2) 0~5N 、 5N之后彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力不成正比
(3)如圖(2分)(4) 2.5
(5) 甲
29.(8分)
(1) 大小相等 ;
(2) 旋轉(zhuǎn) ;
(3) 兩個(gè)力作用在同一物體上 ;
(4) 勻速 ;
(5) 一定是 、 摩擦力 、 0.5 、 水平向右 。
30.(5分)(1)10cm3(2分)
(2)1005g (2分)10.05(1分)
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