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      2. 小學(xué)六年級(jí)第七單元測(cè)試題

        時(shí)間:2021-03-27 08:44:20 試題 我要投稿

        小學(xué)六年級(jí)第七單元測(cè)試題

          一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

        小學(xué)六年級(jí)第七單元測(cè)試題

          suā duǎn yuán liàng pí’ǎo shěng chījiǎn yòng

          ( ) ( )( )( )

          jù jīng huì shén dōng dǎo xī wāi yìng jiē bù xiá

          ( ) ( ) ( )

          二、根據(jù)拼音在括號(hào)里填上漢字組成詞語(yǔ)。

          jùn fēng cháo

          ( ) 嶺 山 ( ) ( )笑

          ( ) 工 先 ( ) ( ) 水

          ( ) 俏 蜜 ( ) ( ) 前

          fēn zī biàn

          ( ) 歧 ( ) 詢 ( ) 論

          ( ) 芳 ( ) 態(tài) ( ) 子

          ( ) 咐 ( ) 產(chǎn) ( ) 別

          三、下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字是哪種意思,用線連起來(lái)。

          1.一望無(wú)垠 向遠(yuǎn)處看

          喜出望外 探望

          看望 意料

          德高望重 名望

          2.舉國(guó)歡騰 向上托

          輕而易舉 提出

          舉世聞名

          舉例 推薦,推選

          選舉

          四、擴(kuò)寫(xiě)下列句子。

          1.林海深處有人家。

          2.人民懷念周總理。

          3.月光照在山岡上。

          五、改正下面段落中的錯(cuò)誤。(用修改符號(hào)在原文上改)

          “砰”的一聲。發(fā)令槍響了,五名運(yùn)動(dòng)員像五棵出堂的子彈向前沖去。過(guò)了一會(huì)兒,我們班的王軍同學(xué)落在后面了,這時(shí),我們大聲喊著:“王軍加油!王軍加油!”聽(tīng)到同學(xué)們的.喊聲。他馬上加快進(jìn)度,奮力敢上,在一陣熱情的掌聲中,王軍終于獲得了四百米決賽的冠軍第一名。

          六、把下面的歇后語(yǔ)寫(xiě)完整。

          芝麻開(kāi)花—— 八仙過(guò)海——

          豬八戒照鏡子—— 啞巴吃黃連——

          肉包子打狗—— 搟面杖吹火——

          外甥打燈籠—— 泥菩薩過(guò)河——

          七、讀短文。

          唐朝有個(gè)詩(shī)人名叫賈島。傳說(shuō),有一天,他騎在驢上,邊走邊思索,終于在頭腦里構(gòu)成兩句詩(shī):“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧推月下門!笨墒怯钟X(jué)得“推”可以換成“敲”字,但又決定不下。用哪個(gè)字好呢?賈島抬起手來(lái),一邊作“推”和“敲”的姿勢(shì),一邊繼續(xù)琢磨著。正巧,此時(shí),韓愈(唐代著名詩(shī)人、文學(xué)家)的儀仗隊(duì)迎面來(lái)了,賈島由于精神高度集中,來(lái)不及回避。韓愈見(jiàn)到這種情景,便問(wèn):“你在想什么?”賈島把自己吟詩(shī)的經(jīng)過(guò)對(duì)韓愈說(shuō)了。韓愈不但沒(méi)有責(zé)備他,反而替他出主意說(shuō):“用‘敲’比‘推’好,因?yàn)椤谩粌H寫(xiě)出了動(dòng)作,而且寫(xiě)出了聲音。”

          1.給文中的這幾個(gè)詞找近義詞。

          宿——( ) 推——( ) 思索——( )

          2.按要求填空。

          (1)“精神高度集中”可以用成語(yǔ)( )表示。

          (2)韓愈說(shuō)話中用的“敲”和“推”為什么用單引號(hào):( )。

          (3)用“敲”比用“推”好,原因是:__________。

          (4)“推敲”的近義詞是( ),意思是形容( )。

          3.把這段話分兩層,并寫(xiě)出各層的大意。

          一層:__________________

          二層:__________________

          4.給短文加題目。

          八、作文。

          要求:《凡卡》一課結(jié)束時(shí),凡卡正做著甜美的夢(mèng),但夢(mèng)總會(huì)醒的,試想像一下,凡卡睡醒以后,會(huì)發(fā)生什么事情?請(qǐng)仍以“凡卡”為題,續(xù)寫(xiě)一篇文章。

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