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      2. 教育幼兒的活動實(shí)施方案

        時間:2024-06-05 12:36:17 實(shí)施方案 我要投稿

        教育幼兒的活動實(shí)施方案

          為確保事情或工作順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的教育幼兒的活動實(shí)施方案,希望對大家有所幫助。

        教育幼兒的活動實(shí)施方案

        教育幼兒的活動實(shí)施方案1

          播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格。養(yǎng)成良好的習(xí)慣是學(xué)生健康成長的根本保證,良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的靈魂與核心。為了能夠扎實(shí)有效的實(shí)施養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品質(zhì)和文明舉止,現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際,特制定我校養(yǎng)成教育的實(shí)施方案,具體如下:

          以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)中學(xué)生健康成長為目的,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生守則》、與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校有關(guān)規(guī)范為基本內(nèi)容,深入開展中學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,培養(yǎng)道德情操,提高道德認(rèn)識,養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,并將養(yǎng)成教育活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育及學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

          以學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn),以學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)生審美、學(xué)會自控、學(xué)會發(fā)展為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生做一個有道德的人為目標(biāo),促進(jìn)教師更關(guān)注學(xué)生身心成長、更關(guān)注學(xué)生課堂上的表現(xiàn),更關(guān)注學(xué)生的日常生活,逐漸使學(xué)生形成各種良好行為習(xí)慣。達(dá)到在校做個好學(xué)生;在家做個好孩子;在社會做個好公民的要求。

          (一)把學(xué)習(xí)習(xí)慣抓實(shí)。

          學(xué)生在學(xué)校里最多的活動就是學(xué)習(xí),而且和每個老師息息相關(guān),從學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起容易形成全校合力。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要包括主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣、認(rèn)真聽課的`習(xí)慣、上課主動回答問題的習(xí)慣、多思善問大膽質(zhì)疑的習(xí)慣、及時完成作業(yè)的習(xí)慣、糾錯的習(xí)慣、課前5分鐘演講及講故事等,學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,成為一種個體需要的自動化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率,有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學(xué)生終身受益。

         。ǘ┌焉盍(xí)慣抓好。

          良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育有助于推動學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校制定了《校園十不準(zhǔn)》,并對照定期檢查、整改。本學(xué)期將繼續(xù)從學(xué)生最基本的生活習(xí)慣養(yǎng)成開始抓起,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

         。ㄈ┌研袨榱(xí)慣抓細(xì)。

          1、舉止文明的習(xí)慣。結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)“文明禮儀”教育活動。教育學(xué)生對長輩、老師、同學(xué)、他人要有禮貌,待人接物要有禮節(jié),爭做文明公民。

          2、遵守秩序的習(xí)慣。規(guī)則和秩序是社會公共生活的基本準(zhǔn)則。學(xué)校生活的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等,即學(xué)習(xí)、生活、活動三方面的秩序。學(xué)校將根據(jù)不同年級的學(xué)生提出的要求,實(shí)現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。教育引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守公共場所的相關(guān)規(guī)定和要求,樹立良好的公眾形象。

          3、尊重他人、團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣。懂得尊重他人是做人的道德準(zhǔn)則,只有尊重他人才能得到別人的尊重,只有人們互相尊重,生活才能快樂和睦,社會才能安定團(tuán)結(jié),教育學(xué)生禮貌待人、寬厚待人,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。

          4、講究衛(wèi)生的習(xí)慣。講究衛(wèi)生是身體健康的保證,是一個人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個人面貌,又包含了對他人的尊重。教育學(xué)生既要講究個人衛(wèi)生,也要講究公共衛(wèi)生,在校園內(nèi)不亂扔、亂丟,見到地上隨意丟棄的臟物及時撿起來并放入垃圾桶,保持校園整潔,努力營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

          5、勤儉節(jié)約的習(xí)慣。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣從愛惜學(xué)習(xí)用品、節(jié)約一滴水、一粒米、一度電做起。

          6、愛護(hù)公物的習(xí)慣。學(xué)校和班級的公共設(shè)施是學(xué)校的財產(chǎn),應(yīng)從愛護(hù)一草一木的小方面做起,努力維護(hù)好身邊的一切財物,樹立愛護(hù)公共財物從我做起的意識。

          7、誠實(shí)守信的習(xí)慣。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信教育要從大處著眼,從小處入手,從日常生活抓起,讓學(xué)生養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好習(xí)慣,樹立誠信意識。

          8、懂得感恩的習(xí)慣。加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生對自己、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感。

          9、唱歌的習(xí)慣。一日兩唱,即上、下午上課之前唱兩首勵志的紅歌曲。

          10、勞動習(xí)慣。倡導(dǎo)學(xué)生在校認(rèn)真完成班級值日任務(wù)的同時,積極參加學(xué)校組織的義務(wù)勞動,遵守勞動紀(jì)律,保證勞動安全;在家主動承擔(dān)洗碗、拖地、整理床鋪等力所能及的家務(wù)勞動。

          11、強(qiáng)身健體的習(xí)慣。做好“兩操”(大課間、眼保健操),積極參加體育活動,做到每天鍛煉一小時。

          組長:XX。

          副組長:朱XX、嚴(yán)XX、徐XX。

          成員:王XX、劉X、王XX及各年級主任和各班主任。

        教育幼兒的活動實(shí)施方案2

          隨著社會的不斷進(jìn)步,人們對幼兒園安全教育的重視程度也在不斷提高。幼兒是國家的未來,其安全教育工作顯得尤為重要。因此,制定一套科學(xué)合理的幼兒園安全教育活動實(shí)施方案勢在必行。

          一、活動目的

          1、提高幼兒安全意識,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

          2、增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,防范意外傷害事件的發(fā)生。

          3、引導(dǎo)家長重視幼兒的安全教育,形成學(xué)校與家庭共同關(guān)注幼兒安全的良好氛圍。

          二、活動內(nèi)容

          1、安全教育主題演講:邀請專業(yè)人士或警察叔叔、醫(yī)生阿姨等到幼兒園,進(jìn)行安全教育主題演講,以寓教于樂的形式講解火災(zāi)逃生、交通安全等知識,讓幼兒們在輕松愉快的.氛圍中學(xué)會安全知識。

          2、安全知識繪本分享:組織老師引導(dǎo)幼兒閱讀相關(guān)安全知識繪本,并就所讀內(nèi)容展開討論,激發(fā)幼兒對安全知識的興趣,增強(qiáng)他們的安全防護(hù)意識。

          3、安全疏散演練:定期組織幼兒進(jìn)行火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的疏散演練,讓幼兒熟悉逃生路線和安全疏散姿勢,提高應(yīng)急逃生能力。

          4、安全游戲活動:通過設(shè)置安全游戲環(huán)節(jié),讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)安全知識,培養(yǎng)他們面對危險時的正確反應(yīng)和自救能力,如模擬火災(zāi)逃生、學(xué)習(xí)緊急呼救等。

          5、家庭聯(lián)合安全教育活動:邀請家長參與幼兒園的安全教育活動,舉辦安全家庭日,向家長傳授安全知識,提醒家長及時關(guān)注孩子的安全問題,鼓勵家庭和學(xué)校共同致力于幼兒的安全教育。

          三、活動組織

          1、活動負(fù)責(zé)人:指定一名老師負(fù)責(zé)安排和組織實(shí)施安全教育活動,協(xié)調(diào)各方資源,確;顒拥捻樌M(jìn)行。

          2、師生配合:所有幼兒園老師積極參與,營造出濃厚的安全教育氛圍,輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識。

          3、家園合作:與家長積極溝通,邀請家長參與活動,促進(jìn)家庭和學(xué)校之間的緊密合作,形成共同關(guān)注幼兒安全的良好態(tài)勢。

          四、活動評估

          1、結(jié)果評估:活動結(jié)束后,進(jìn)行幼兒安全知識測試,了解孩子們的學(xué)習(xí)效果和掌握情況。

          2、效果評估:通過觀察幼兒的日常行為和習(xí)慣變化,以及家長對于安全教育工作的反饋,評估活動的有效性和實(shí)際效果。

          3、完善改進(jìn):針對評估結(jié)果,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善活動方案,不斷提高幼兒園安全教育工作的水平和質(zhì)量。

          幼兒園安全教育活動實(shí)施方案的制定,對孩子們的安全成長至關(guān)重要。通過這樣的系統(tǒng)性、全面性的安全教育活動,可以有效提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,促進(jìn)學(xué)校和家庭的緊密合作,共同為孩子們的安全保駕護(hù)航。

        教育幼兒的活動實(shí)施方案3

          xx幼兒園依據(jù)教育部印發(fā)《關(guān)于開展2023年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,部署今年宣傳月工作。宣傳展示基層幼兒園教師堅持以幼兒為本,在日常保教工作中傾聽理解幼兒、有效支持幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的視頻案例,引導(dǎo)幼兒園將持續(xù)觀察了解幼兒作為轉(zhuǎn)變教師觀念、促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要抓手,不斷提高廣大教師的保教實(shí)踐能力,形成真正理解、尊重和支持幼兒的良好氛圍,促進(jìn)幼兒健康成長。

          高度重視學(xué)前教育宣傳月工作,堅持科學(xué)導(dǎo)向,充分利用基層幼兒園的優(yōu)秀視頻案例,開展靈活多樣的公益性宣傳活動。幼兒園要發(fā)揮宣傳主陣地作用,面向家長開展生動的宣傳引導(dǎo)。教育部將遴選優(yōu)秀視頻案例在微言教育平臺、中國教育發(fā)布客戶端、教育部政府門戶網(wǎng)站、國家中小學(xué)智慧教育平臺推送。

          一、活動主題

          傾聽兒童,相伴成長

          二、活動時間

          2023年5月20日至6月20日

          三、宣傳重點(diǎn)

          為了展示宣傳幼兒園貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)踐探索,本次宣傳月將聚焦基層幼兒園保育教育實(shí)踐中的.專業(yè)難點(diǎn)和困惑問題,征集幼兒園教師堅持以幼兒為本,在日常保教工作中傾聽理解幼兒、有效支持幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的視頻案例,重點(diǎn)宣傳:一是如何發(fā)現(xiàn)幼兒在游戲和生活中有意義的學(xué)習(xí);二是怎樣回應(yīng)、支持和拓展幼兒的學(xué)習(xí);三是結(jié)合實(shí)際,分享深入觀察了解幼兒對改進(jìn)保育教育實(shí)踐,促進(jìn)教師專業(yè)成長的真情實(shí)感。

          四、工作要求

          (一)精心組織部署。xx幼兒園高度重視,圍繞宣傳主題,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,精心組織部署各項(xiàng)宣傳月活動。要堅持科學(xué)導(dǎo)向,扎實(shí)做好視頻案例遴選工作,引導(dǎo)基層幼兒園把真實(shí)、鮮活、有效的經(jīng)驗(yàn)案例總結(jié)梳理出來,切實(shí)發(fā)揮其專業(yè)引領(lǐng)作用,帶動幼兒園形成真正尊重、理解和支持幼兒發(fā)展的良好氛圍。各地要以本次宣傳月活動為契機(jī),引導(dǎo)幼兒園深入聚焦保教實(shí)踐的薄弱環(huán)節(jié),將科學(xué)觀察了解幼兒作為轉(zhuǎn)變教師觀念、促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要抓手,不斷提高廣大教師的專業(yè)能力。

         。ǘ┓e累實(shí)踐案例。xx幼兒園教師注重在日常保教實(shí)踐中積累視頻案例,聚焦通過鼓勵幼兒表達(dá)表征、觀察記錄等多種方式,深入觀察了解幼兒,關(guān)注個體差異,加強(qiáng)師幼高質(zhì)量互動。視頻案例應(yīng)是幼兒園真實(shí)發(fā)生的,能體現(xiàn)正確的教育理念和方向,能引起教師家長的共鳴和深思,展示的經(jīng)驗(yàn)做法能供其他幼兒園學(xué)習(xí)借鑒。

         。ㄈ⿵(qiáng)化宣傳實(shí)效。xx幼兒園利用多種媒體,開展生動活潑、靈活多樣的公益性宣傳活動,推動幼兒園發(fā)揮宣傳主陣地作用,面向家長開展多種形式的宣傳指導(dǎo),形成共同觀察了解、解讀幼兒,支持幼兒發(fā)展,相伴成長的良好氛圍。

         。ㄋ模﹪(yán)把宣傳方向。堅持實(shí)事求是的工作作風(fēng),嚴(yán)把方向,遴選真實(shí)案例,不弄虛作假,確?茖W(xué)性;要提高警惕,自覺抵制不正之風(fēng),杜絕商業(yè)化運(yùn)作,嚴(yán)防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷各種產(chǎn)品,確保公益性。

        教育幼兒的活動實(shí)施方案4

          一、指導(dǎo)思想

          以黨的十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會重要思想為指針,堅持以人為本,安全發(fā)展,深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,教育全體師生遵守交通安全法律法規(guī),自覺維護(hù)道路交通秩序,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。以提高師生道德素質(zhì),增強(qiáng)師生的交通安全意識,讓全社會都來關(guān)注中小學(xué)生的交通安全,努力營造交通安全的良好社會氛圍。

          二、成立幼兒園交通安全活動周領(lǐng)導(dǎo)小組

          幼兒園安全教育周活動方案4篇活動方案

          組長:程輝xxx園長(全面負(fù)責(zé))

          副組長:黃文利xxx副園長(具體負(fù)責(zé)方案制訂、相關(guān)工作布置、資料上報)

          組員:張宏群xxx副園長、羅興華xxx園長助理、各班班長(負(fù)責(zé)宣傳教育)

          三、活動時間

          20xx年10月19日至25日

          四、活動主題

          增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力

          五、活動內(nèi)容

          堅持"以人為本、安全第一"的原則,以交通安全教育進(jìn)園為抓手,利用教學(xué)活動,生活活動,游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,促使幼兒熟記最基本的交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通安全知識,掌握交通安全常識,明確遵守交通規(guī)則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛生命,平安出行。切實(shí)提高幼兒交通安全和自我保護(hù)意識,培養(yǎng)文明交通的良好習(xí)慣,最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生,保證幼兒快樂健康成長。

          1、以班為單位對幼兒進(jìn)行一次"增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力"的主題教育活動,教師、幼兒、家長一起收集有關(guān)交通安全教育圖片,開展一次展覽活動,在教學(xué)活動中看一張交通安全的圖片,教會幼兒會一首有關(guān)交通安全的兒歌,唱一首交通安全的歌曲,做一次交通安全的游戲,讓幼兒在玩耍中掌握交通安全知識,使我園這次活動達(dá)到預(yù)期的目的,圓滿完成活動周的目標(biāo)任務(wù)。

          2、在幼兒園顯著位置懸掛交通安全教育的標(biāo)語,營造濃厚的`宣傳動員氛圍。幼兒園在園內(nèi)走廊過道處張貼交通安全的標(biāo)志固定牌子,讓幼兒在走路,玩耍的過程中耳聞目染,使幼兒能記住遵守交通規(guī)則。認(rèn)識斑馬線,紅綠燈等特殊標(biāo)記。

          3、認(rèn)真開展學(xué)校交通安全隱患的排查與治理工作。特別是放學(xué)時段積極爭取當(dāng)?shù)卣、城管、交警等部門的重視和支持,采取適當(dāng)方式設(shè)置醒目的交通警示牌、減速帶、斑馬線。

        教育幼兒的活動實(shí)施方案5

          為了深入貫徹落實(shí)《指南》,進(jìn)一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,結(jié)合我園實(shí)際,特制定學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案如下:

          一、活動目的:

          以《指南》的精神及市、縣近期發(fā)放的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,進(jìn)一步提高廣大師幼、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識,杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象,圍繞《指南》,開展系列宣傳和教育服務(wù)活動,引導(dǎo)廣大教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬戶,深入人心。

          二、宣傳活動主題:

          《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。

          三、宣傳活動時間:

          20xx年5月20日至6月20日。

          四、宣傳內(nèi)容:

          1、面向社會宣傳。

          把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機(jī),積極發(fā)揮大眾傳媒的.作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

          2、組織學(xué)習(xí)交流。

          圍繞《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動,并在《指南》的指引下開展適合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動。

          3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。

          利用“六一”開放活動、家長開放日等活動幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子。

          五、活動安排:

         。ㄒ唬(zhǔn)備階段(5月20日—5月22日)。

          1、召開動員大會,成立宣傳小組。

          為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

          組長:

          副組長:

          成員:

          2、制定宣傳活動方案,準(zhǔn)備宣傳材料。

         。ǘ┙M織實(shí)施階段(5月25日—6月19日)。

          1、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

          2、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在微信群里或利用校訊通幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

          3、通過《致家長的一封信》、向家長分發(fā)宣傳單等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。

          4、組織科學(xué)保教相關(guān)活動。利用六一開放日、集體、區(qū)域觀摩活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂生活,健康成長。

         。ㄈ┛偨Y(jié)階段:

          在本次活動結(jié)束后,及時進(jìn)行總結(jié)。(6月20日)。

          六、活動要求:

          1、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真制定宣傳月活動的具體實(shí)施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。

          2、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業(yè)優(yōu)勢,充分發(fā)動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳。

          3、活動實(shí)施后要及時進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進(jìn)典型,及時予以宣傳和表揚(yáng)。

        教育幼兒的活動實(shí)施方案6

          為規(guī)范我幼兒園辦園行為,提高幼兒園保教水平,特制訂“xx村學(xué)前教育宣傳月活動實(shí)施方案”。

          一、指導(dǎo)思想

          樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,全面提高幼兒園保教水平,營造全社會關(guān)心、支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,促進(jìn)我學(xué)區(qū)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          成立“xx村學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,具體實(shí)施開展此項(xiàng)工作。

          組長:馬xx

          成員:丁xx

          三、宣傳主題

          游戲——點(diǎn)亮快樂童年

          四、活動時間

          集中宣傳時間:6月15日——6月20日。

          五、實(shí)施階段

          第一階段:6月15日至6月20日為宣傳發(fā)動階段,召開動員會,成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳月活動方案。

          第二階段:6月21日至6月26日為集中宣傳階段,采取多種形式進(jìn)行大力宣傳。

          第三階段:6月26日至6月30日為活動總結(jié)階段。

          六、宣傳重點(diǎn)

          深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,經(jīng)過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹?重要價值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充分的機(jī)會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”,園為單位致家長一封信,宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值。

        教育幼兒的活動實(shí)施方案7

          一、活動主題:

          《水果大排檔》。

          二、活動對象:

          幼兒園大班。

          三、活動來源:

          水果是我們每個人生活中的必需品,水果中含有豐富的維生素和營養(yǎng)物質(zhì),可以幫助人體消化系統(tǒng)以及有助于補(bǔ)充人體所需的微量元素,還可以補(bǔ)充人體所必需的水分,不僅味道可口,而且對人體有益。在幼兒園中,不少小朋友在飲用茶點(diǎn)時存在不少浪費(fèi)現(xiàn)象,因此我認(rèn)為開展此次活動很有必要。根據(jù)大班幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)和生活常識水平,他們已經(jīng)知道了水果的重要性,大班幼兒動手能力較強(qiáng),能懂得一些基本廚房用品的操作,精細(xì)動作發(fā)展也已經(jīng)較為完善,因此我選擇此次活動在幼兒園大班開展。

          四、活動目標(biāo):

          1、讓幼兒熟悉幾種常見水果的營養(yǎng)成分,懂得適時食用水果。

          2、讓幼兒掌握水果的基本切法以及保鮮方法。

          3、明白水果的重要性,在活動中體驗(yàn)操作的快樂。

          五、活動準(zhǔn)備:

          關(guān)于水果的健康知識問答卡片。

          2、精神準(zhǔn)備:保持輕松愉快的心情,上課之前對水果知識有一定了解。

          六、活動內(nèi)容:

          七、活動過程:

          八、活動延伸:

          1、鼓勵幼兒回家以后和家長討論吃水果的好吃,并且從此愛上正確吃水果。

          2、在幼兒園開展杜絕浪費(fèi)水果的現(xiàn)象,讓幼兒明白珍惜糧食的重要性。

          九、活動反思:

          2、活動的趣味性也許不強(qiáng),會讓幼兒在活動過程中出現(xiàn)不是很積極的現(xiàn)象。

          3、活動需要的準(zhǔn)備可能太多,增加了活動的.難度,影響活動的順暢進(jìn)行。

          幼兒園活動實(shí)施方案

          1、在熟悉歌曲旋律的基礎(chǔ)上,讓幼兒在聽聽、跳跳、畫畫中熟悉歌詞。初步學(xué)唱歌曲。

          2、創(chuàng)編歌詞,遷移用圖譜的方式記憶歌詞。

          3、在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,能自由創(chuàng)編動作,表達(dá)歌曲的情感。

          4、體驗(yàn)互相關(guān)心、互相體貼的幸福感。

          5、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

          1、媒體課件。(圖1、美麗的池塘,小魚輕輕在游。圖2、天上星星閃閃及小魚身上星星的倒影。圖3、風(fēng)娃娃輕輕地吹并唱著搖籃曲,幾個活動的情符。圖4、小魚在做夢,夢中媽媽在親小魚)課件中設(shè)置歌曲錄音。

          2、電腦、電視機(jī),圖譜,音樂《小魚的夢》。

          3、小魚頭飾若干,魚媽媽頭飾一個,星星寶寶頭飾若干,風(fēng)娃娃裝飾物等。

         一、游戲《網(wǎng)小魚》導(dǎo)入。

          二、引出歌曲,理解歌詞內(nèi)容。

          三、教師出示圖譜,引導(dǎo)幼兒傾聽歌曲合作完成圖譜。

          四、引導(dǎo)幼兒嘗試替換角色,創(chuàng)編歌詞。

          五、自由選擇小動物表演歌曲。

        教育幼兒的活動實(shí)施方案8

          一、指導(dǎo)思想

          中華民族連綿五千年,積累了豐厚的文化財富。中國傳統(tǒng)文化不僅極大地豐富了人類的文化寶庫,也是取之不盡的思想寶藏。園本教研是提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師發(fā)展,推動幼教改革的重要手段,通過開展“中國傳統(tǒng)文化教育”教研活動,學(xué)習(xí)我們的祖先創(chuàng)造的光輝燦爛的文化知識,繼承“仁、義、禮、智、忠、信、孝、勇”的民族秉性。我園以“自然育人,育自然人”為辦學(xué)理念,系統(tǒng)整合教育資源,逐步形成我園“快樂健康、富有活力、溫馨和諧、自主創(chuàng)新”的園本文化,全面提升我園的核心競爭力,全方位提高育人質(zhì)量,培養(yǎng)一批“知感恩,會說話,靠自己,敢嘗試”的新時代的“龍的傳人”。

          二、活動主題

          1、小班開展中華傳統(tǒng)美德教育,以課題組提出的尊敬父母、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛集體、文明禮貌、助人為樂、拾金不昧等為主題,開展系列活動。

          中班開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,開發(fā)具有特色的活動課程,讓幼兒了解中華民族燦爛的文化,加深對祖國五千年文化認(rèn)識,增強(qiáng)民族自豪感和自信心,讓幼兒接受優(yōu)秀文學(xué)熏陶,提高幼兒審美能力,豐富知識啟迪智慧、發(fā)展?jié)撃堋?/p>

          大班開展傳統(tǒng)文化教育,以開展古詩詞教學(xué)為切入點(diǎn),讓幼兒從詩詞中體會韻味,品味詩詞的無窮意境,從而體會中華民族傳統(tǒng)文化的無窮魅力。

          三、活動目標(biāo):

          發(fā)掘、構(gòu)建我園傳統(tǒng)文化教育的校本課程,快速提高我園教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

          四、組織領(lǐng)導(dǎo):

          組長:梁蓉

          副組長:楊芳麗

          成員:全體語音組成員

          五、活動原則:

          1、全面性原則:中國傳統(tǒng)文化教育要在每一個幼兒身上得到落實(shí),使每一名幼兒都能得到和諧發(fā)展。

          2、整體性原則:中國傳統(tǒng)文化教育思想要體現(xiàn)在幼兒園工作的方方面面,形成體系。

          3、發(fā)展性原則:實(shí)施中國傳統(tǒng)文化教育要由淺入深,循序漸進(jìn),不斷提高,不急功近利。

          六、活動過程:

         。ㄒ唬白哌M(jìn)經(jīng)典”系列教育活動

          1、讀(9-10月份)由語言教師負(fù)責(zé)利用入園時間、午休、雙休日等時間組織幼兒背誦《三字經(jīng)》每周背誦10條,語言教師對每周所背內(nèi)容作適當(dāng)文字疏通,確保人人熟記內(nèi)容;。

          2、講(10-11月份)教研組開發(fā)校本課程,舉辦《三字經(jīng)》解讀專題講座,引導(dǎo)幼兒加深對經(jīng)典的理解。

          3、賽(12-1月份)幼兒園圍繞《三字經(jīng)》開展諸如誦讀、知識競賽、書畫、故事會等形式多樣的競賽活動,寓教于賽,以賽促學(xué)。

         。ǘ⿵(qiáng)化學(xué)生古詩文課內(nèi)外閱讀

          文學(xué)經(jīng)典,是中華民族貢獻(xiàn)給世界寶貴的精神財富,既是語言的經(jīng)典范例,也具有深刻的思想內(nèi)涵,蘊(yùn)涵著民族的.精神和思想歷程,是對幼兒進(jìn)行教育的極好素材。我們將利用語言課堂強(qiáng)化了幼兒古詩文誦讀和古代經(jīng)典名著閱讀。各班語文教師根據(jù)語言教材的編寫,進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣,確定每周一首必背古詩篇目。

          (三)興趣小組特色活動:

          根據(jù)幼兒的愛好和特長,結(jié)合傳統(tǒng)文化教育,我們利用中秋、國慶、重陽、元旦等傳統(tǒng)佳節(jié),開展書法、國畫、舞蹈傳統(tǒng)藝術(shù)活動小組,讓有特長的幼兒在活動小組中得以張揚(yáng),使中化傳統(tǒng)文化教育得以拓展和延伸。

          七、活動措施

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃。

          我園領(lǐng)導(dǎo)從思想上高度重視中華傳統(tǒng)文化教育活動的組織實(shí)施工作,成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組,努力形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、相關(guān)教研組組織落實(shí)、各領(lǐng)域老師協(xié)同配合的局面,并把該項(xiàng)活動納入幼兒園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的規(guī)劃之中。

          2、立足園本,制定方案。

          幼兒園將結(jié)合師幼的具體情況,立足本園實(shí)際,制定具體的實(shí)施方案,方案要具體、明確、易行,有主要措施和具體做法,內(nèi)容簡要、由易到難,具有針對性和可操作性,形成我園自己的特色。

          3、指導(dǎo)檢閱,規(guī)范提高。

          幼兒園為傳統(tǒng)文化活動的開展情況做好檢查和監(jiān)督工作,并將其納入幼兒園特色建設(shè)評比、文明班級考評之中,將開展的專題活動作為開展幼兒園文化建設(shè)工作評比的重要依據(jù),使開展傳統(tǒng)文化活動成為我園的自覺行為和校園文化建設(shè)的常規(guī)性活動。力爭每學(xué)期定期開展全校性的大型成果匯報展示活動,為幼兒的學(xué)習(xí)成果提供展示的舞臺,為教師的教學(xué)指導(dǎo)提供交流的平臺。

        教育幼兒的活動實(shí)施方案9

          一、教育目標(biāo)

          3月28日是第XX個全國中小學(xué)生安全教育日。為開展好各項(xiàng)活動,提高活動的實(shí)效性,增強(qiáng)師生安全意識,提升安全綜合素養(yǎng)。我園通過安全教育主題系列活動,讓全體師幼了解生活環(huán)境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識,懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。

          二、具體內(nèi)容及要求

         。ㄒ唬┥鐣顒

          1、醫(yī)生家長進(jìn)課堂

          目標(biāo):了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材

          形式:通過談話、操作活動來達(dá)到目標(biāo)。

          2、安全逃生

          目標(biāo):進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。

          形式:模擬著火時的情景,進(jìn)行演習(xí)。

          3、安全用剪刀

          目標(biāo):用剪刀剪紙,用小刀削東西時要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。

          形式:談話的方式進(jìn)行教育。

          (二)健康領(lǐng)域

          1、安全玩滑滑梯

          目標(biāo):戶外活動時,注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。

          形式:出去活動時教育。

          2、有序上廁所

          目標(biāo):幼兒入廁時要輪流去,以免擁擠發(fā)生事故。

          形式:實(shí)踐練習(xí)。

          3、排隊(duì)喝開水

          目標(biāo):教育幼兒注意有秩序地接開水,防止?fàn)C傷。

          形式:通過談話及家園共育來達(dá)到目標(biāo)。

         。ㄈ┱Z言活動

          1、去醫(yī)院看病

          目標(biāo):了解看病的主要過程,知道常用的醫(yī)用工具。

          形式:講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。

          2、大狗醫(yī)生

          目標(biāo):知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防生病。

          形式:講故事,情境創(chuàng)設(shè)。

         。ㄋ模┚o急疏散演練

          疏散演練方案附后

          三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          根據(jù)安全教育日的方案內(nèi)容,我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。

          1、在主題墻上張貼了安全標(biāo)志的圖片,鞏固幼兒對安全知識的掌握。

          2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險事故。

          3、通過家園共育,幫助幼兒掌握基本的安全知識。

          四、家長工作

          1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。

          2、教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險物品,提高幼兒的自我保護(hù)意識。

          五、具體措施

          1、讓幼兒知道一些安全常識,是有自我保護(hù)意識,特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護(hù)的`簡單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

          2、讓幼兒控制自己不靠近危險物品,不到危險的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。

          3、了解在活動中掌握保護(hù)五官的方法。

          4、學(xué)會一些意外事故的簡單處理方法。

          5、遇到緊急突發(fā)狀況懂得如何保護(hù)自己。

        教育幼兒的活動實(shí)施方案10

          一、活動目的:

          幫助家長和教師了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),建立對兒童的合理的期望,獲得科學(xué)育兒的理念和方法。

          二、活動主題。

          學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子。

          三、活動時間。

          20xx年5月20日至6月20日。

          四、宣傳內(nèi)容和方式。

          圍繞深入貫徹落實(shí)《指南》,集中組織開展形式多樣的活動,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動。

          1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機(jī),積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

          2、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的.經(jīng)驗(yàn)體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

          3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在qq群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

          4、各班出一期學(xué)前教育宣傳欄。

          5、召開一次全園家長會(可分班召開)。重點(diǎn)宣傳、介紹《指南》,對其中的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)解讀。

          6、以園為單位,發(fā)放《致家長一封信》。主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

          7、組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動、小小運(yùn)動會開展、活動開展圖片展、幼兒制作展等活動讓家長了解幼兒。

          8、懸掛標(biāo)語宣傳。

          五、有關(guān)要求:

          1、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真制定宣傳月活動的具體實(shí)施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。

          2、多方參與。充分發(fā)揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業(yè)優(yōu)勢,充分發(fā)動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動。

          3、科學(xué)規(guī)范。幼兒園對宣傳月系列活動的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審查把關(guān),防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯誤傾向,嚴(yán)禁一些單位和個人利用宣傳月名義在幼兒園內(nèi)部開展商業(yè)性宣傳和銷售活動。

        教育幼兒的活動實(shí)施方案11

          一、指導(dǎo)思想:

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》為綱要,貫徹落實(shí)杭錦后旗教育局關(guān)于《杭錦后旗學(xué)期教育宣傳月活動實(shí)施方案的通知》的文件要求,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。

          二、活動主題:

          快樂生活、健康成長

          三、活動時間:

          6月12日至6月25日。

          四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:賈瓊

          副組長:賈凱

          成員:劉芳張靜劉燕樊俊霞

          五、活動安排:

          1、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動實(shí)施方案,布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動安排。

          2、組織全體教職工會議,傳達(dá)杭錦后旗教育局關(guān)于《杭錦后旗學(xué)期教育宣傳月活動實(shí)施方案的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的`宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式,組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等。

          3、在宣傳月活動期間,在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍。以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄。

          4、通過利用幼兒園“校信通”、致家長的一封信等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。

          附:學(xué)前教育宣傳標(biāo)語

          1、大力實(shí)施學(xué)前教育三年行動計劃

          2、普及學(xué)前教育,奠基教育未來

          3、將學(xué)前教育抓在手中,將孩子成長掛在心中

        教育幼兒的活動實(shí)施方案12

          根據(jù)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)剛要》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及區(qū)教育局對學(xué)校健康教育工作的安排,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想。

          認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)我校健康教育工作的開展,積極營造有益于健康的環(huán)境,傳播健康信息,增強(qiáng)學(xué)生的健康意識和自我保健能力。

          二、總體目標(biāo)和工作原則。

         。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)。

          傳授健康知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)學(xué)生常見病的預(yù)防和控制,提高學(xué)生的健康素質(zhì)。

         。ǘ┕ぷ髟瓌t。

          1、面向全體師生。

          2、身心兼顧:在內(nèi)容上做到生理健康知識與心理健康知識并重。

          3、統(tǒng)籌結(jié)合:在方式方法上統(tǒng)籌健康教育與安全教育等學(xué)校工作,把健康教育滲透到各種教育教學(xué)活動之中,堅持以學(xué)校教育帶動家庭教育。

          4、知行轉(zhuǎn)化:在效果上注重將健康知識內(nèi)化為學(xué)生的健康習(xí)慣和文明生活方式,既關(guān)注學(xué)生健康教育知識知曉率,又關(guān)注健康行為形成率,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供保障。

          5、互相促進(jìn):在目的上堅持一切為學(xué)生服務(wù)的原則,做到服從大局、服務(wù)學(xué)生。

          三、方案基本內(nèi)容。

         。1)健康行為與生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢,預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒(認(rèn)識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護(hù)廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。

         。2)安全應(yīng)急與避險:常見的交通安全標(biāo)志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識;不玩危險游戲,注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠(yuǎn)離野生動物,不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況,會撥打求助電話(醫(yī)療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。

         。3)疾病預(yù)防:蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對健康的危害與預(yù)防;營養(yǎng)不良、肥胖對健康的危害與預(yù)防;認(rèn)識傳染。ㄖ攸c(diǎn)為傳播鏈);常見呼吸道傳染。鞲小⑺、腮腺炎、麻疹、流腦等)的預(yù)防;凍瘡的'預(yù)防(可根據(jù)地方實(shí)際選擇);學(xué)生應(yīng)接種的疫苗。

         。4)安全應(yīng)急與避險:游泳和滑冰的安全知識;不亂服藥物,火災(zāi)發(fā)生時的逃生與求助;地震發(fā)生時的逃生與求助;動物咬傷或抓傷后應(yīng)立即沖洗傷口,及時就醫(yī),及時注射狂犬疫苗;鼻出血的簡單處理;簡便止血方法(指壓法、加壓包扎法)。

          (5)疾病預(yù)防:貧血對健康的危害與預(yù)防;常見腸道傳染。(xì)菌性痢疾、傷寒與副傷寒、甲型肝炎等)的預(yù)防;瘧疾的預(yù)防;流行性出血性結(jié)膜炎(紅眼病)的預(yù)防;碘缺乏病對人體健康的危害;食用碘鹽可以預(yù)防碘缺乏病;血吸蟲病的預(yù)防(可根據(jù)地方實(shí)際選擇)。

          四、實(shí)施要求。

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

          (二)明確工作目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任制。按照健康教育工作目標(biāo)要求,建立目標(biāo)責(zé)任制,制定切實(shí)可行的工作計劃,層層落實(shí)責(zé)任,把健康教育納入教師工作目標(biāo)考核之中。

         。ㄈ┘哟蠊ぷ髁Χ龋鷮(shí)推進(jìn)健康教育。通過學(xué)科教學(xué)和班會、團(tuán)(隊(duì))會、廣播、板報等多種宣傳教育形式開展健康教育,還可以通過與學(xué)科課程的有機(jī)結(jié)合、綜合實(shí)踐活動等形式向?qū)W生傳授健康知識和技能。

          (四)規(guī)范工作檔案。要做到健康教育工作有計劃、有措施、有總結(jié),健康教育檔案資料、宣傳材料底稿、培訓(xùn)及教育活動記錄等保存完好,規(guī)范健康教育工作檔案。

        教育幼兒的活動實(shí)施方案13

          一、活動目的

          向幼兒園、家長和社區(qū)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的社會氛圍!吨改稀贰尶茖W(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。

          二、活動時間

          20xx年5月20日至6月20日

          三、活動主題

          傾聽兒童、相伴成長

          四、活動要求

          1、面向幼兒園教職工宣傳,提高實(shí)踐能力。組織幼兒園開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,開展保育教育活動。

          2、面向家長宣傳,解決育兒困惑。發(fā)動幼兒園、有關(guān)教科研機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者,通過主題活動、家長會、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,剖析提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的'危害,開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù),為家長答疑解惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力。

          3、面向社會宣傳,增進(jìn)科學(xué)保教共識。充分運(yùn)用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、海報及手機(jī)等傳播途徑,針對公眾關(guān)心的育兒話題,將《指南》理念和方法用公眾易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響,增進(jìn)社會各界對科學(xué)保教的共識,凈化社會環(huán)境。

         。ㄒ唬╅_展“五個一”活動

          更新家教宣傳欄,推廣正確的教育理念和方法;舉辦一次慶祝“六一”活動,請家長與孩子共同歡慶節(jié)日;召開一次家長會,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次家長開放日,讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒一日生活;舉辦一次進(jìn)社區(qū)宣傳活動,向居民宣傳學(xué)前教育重要性,贏得社區(qū)的支持。

         。ǘ┳プ 翱鞓飞,健康成長”宣傳重點(diǎn)

          1、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會共識。大力宣傳中央財政支持學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育重大項(xiàng)目及地方學(xué)前教育三年行動計劃等國家和地方學(xué)前教育政策措施,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,推廣各地學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn),形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

          2、宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件,堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。

          3、宣傳科學(xué)育兒知識、糾正“小學(xué)化傾向”。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

        教育幼兒的活動實(shí)施方案14

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、省教育廳關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知精神,以學(xué)習(xí)實(shí)踐《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為契機(jī),充分發(fā)揮政府、街道、社區(qū)、鎮(zhèn)村合作共建作用,向社會廣泛宣傳學(xué)前教育的法律法規(guī)和政策文件,營造有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境,讓科學(xué)真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬戶,形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升我市學(xué)前教育質(zhì)量,促進(jìn)我市學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

          二、活動主題

          《指南》——讓科學(xué)進(jìn)入千家萬戶。

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)

          成立莊劉鎮(zhèn)第二中心幼兒學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,園長吳少干任組長,副園丁蘭鳳、教研主任高成干任副組長。成員由副園長陳桂玉、工會主席韓金芳及各班班主任共同組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室主任,由教研組長高成干兼任。

          四、活動時間

          第一階段:5月20日至5月25日為宣傳發(fā)動階段。召開全體教師會議,舉行宣傳月啟動儀式,制定宣傳工作方案。

          第二階段:5月26日至6月15日為宣傳實(shí)施階段。各班在園長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下根據(jù)宣傳月要求結(jié)合實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動的'落實(shí)。

          第三階段:6月16日至6月20日為活動總結(jié)階段。幼兒園將活動開展情況及時形成書面總結(jié),于6月20日前報市教育局學(xué)前辦。

          五、活動內(nèi)容

          1.宣傳學(xué)前教育方針政策。大力宣傳教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《江蘇省學(xué)前教育條例》等有關(guān)政策文件及重大項(xiàng)目措施,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,推廣學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn),形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

          2.宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動和教育服務(wù),幫助廣大家長了解嬰幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)前教育的科學(xué)理念,能夠正確認(rèn)識嬰幼兒生長發(fā)育規(guī)律,提高科學(xué)育兒能力,為廣大幼兒營造健康積極的生活和教育環(huán)境。

          六、活動形式

          1.通過宣傳欄、櫥窗、向家長發(fā)放宣傳月活動資料等向社會廣泛宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。

          2.組織開展大型家長開放日宣傳活動,向家長宣傳科學(xué)。

          3.參加市教育局組織的宣傳月主題系列評比活動:一是開展全市幼兒園宣傳月宣傳板塊評比活動。二是開展幼兒園網(wǎng)站宣傳評比活動。三是開展園長論壇,總結(jié)交流宣傳月好的做法。

        教育幼兒的活動實(shí)施方案15

          一、宣傳主題

          快樂生活,健康成長。

          二、宣傳時間

          20xx年6月2日至6月20日

          三、宣傳重點(diǎn)

          1.加強(qiáng)學(xué)前教育發(fā)展政策宣傳,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)宣傳國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》和國家相關(guān)部門政策文件,《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》多渠道多形式辦園和妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入園的意見,《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》和各地有關(guān)政策,學(xué)前教育三年行動計劃,計劃和工程設(shè)施情況。

          2.突出規(guī)范辦園科學(xué)保教宣傳,促進(jìn)辦園質(zhì)量提高重點(diǎn)宣傳原國家教委《幼兒工作規(guī)程》教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》國家發(fā)展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》安徽省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁幼兒園使用幼兒教材等問題的`緊急通知》以及教育廳近期將出臺的規(guī)范辦園、科學(xué)保教相關(guān)規(guī)定和各地有關(guān)規(guī)定。

          3.強(qiáng)化幼兒園評估相關(guān)政策宣傳,促進(jìn)規(guī)范化管理。重點(diǎn)宣傳《湖北省一類幼兒園評估指標(biāo)體系》《湖北省民辦幼兒園評估指標(biāo)體系》宣傳規(guī)化管理的先進(jìn)典型,總結(jié)推廣管理經(jīng)驗(yàn),幼兒園可以通過現(xiàn)場

          觀摩,集中培訓(xùn),園本教研等方式,認(rèn)真解讀《評估體系》通過《宣傳體系》《評估體系》讓學(xué)前教育管理人員,園長,教師深刻理解我省規(guī)范辦園,科學(xué)保教,以及幼兒園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園,科學(xué)保教的自覺性和主動性。

          四、宣傳方式

          1.多渠道向社會宣傳,通過印發(fā)宣傳冊,宣傳單,現(xiàn)場解答家長問題,等方式宣傳國家、省里和各地學(xué)前教育政策,我園通過參加各類文藝演出,開櫥窗辟專欄,通過網(wǎng)站,廣泛開展宣傳活動,并組織一次室外宣傳活動。

          2.積極開展院內(nèi)宣傳,我園在宣傳期間將組織全園老師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,組織教師逐條學(xué)習(xí)《通過會議》另致家長一封信,建立幼兒檔案,家園卡,并訂閱幼兒畫報,電視教學(xué),主要介紹規(guī)范辦園科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦學(xué)理念。我園的宗旨是“一切為了孩子,為了孩子一切”。

          3.“以愛的教育”為主題的素質(zhì)教育。(1)讓孩子快樂的參與。

         。2)孩子活動時,盡量做手腦并用。(3)多向開發(fā)。(4)符合孩子階段性發(fā)展。(5)規(guī)范孩子的行為教育。(6)教育、興趣培養(yǎng)相結(jié)合。

          4.組織教師引導(dǎo)幼兒防火、防雷擊、防交通事故、防傳染病安全教育常識。

          xx雙語幼稚園

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