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      2. 實施方案

        時間:2024-05-03 12:35:09 實施方案 我要投稿

        實施方案

          為確保事情或工作高質量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的實施方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實施方案

        實施方案 篇1

          校友聯(lián)誼活動方案

          一、聯(lián)誼活動的必要性

          校友會的成立是一項偉大工程,前期的籌備工作要做好做足,后期的維護工作要做到盡善盡美。聯(lián)誼活動貫穿于整個流程當中,具有重要的意義和作用。它能把往屆的校友重新凝聚起來,培養(yǎng)他們的母校情懷,激發(fā)回報母校的意識,有力地促進母校的建設,大力推動就業(yè)工作。

          二、活動原則

          在具體的工作中應遵循兩大原則:

          1、善用資源,不奢侈不浮夸,真心誠意辦好活動,以情動人,不強求回報。

          2、把就業(yè)工作落實在技巧上,細節(jié)上。不刻意,但要有成效,關鍵在于聯(lián)誼活動的跟蹤聯(lián)系工作上。

          二、面向對象

          根據校友聯(lián)誼會的工作進程,按聯(lián)誼活動的對象不同,聯(lián)誼活動大致分兩個階段進行。

          第一階段安排在校友信息資源收集階段。面向對象是所有往屆校友。以班為單位或以屆、專業(yè)為單位進行聯(lián)誼或聚會活動。

          第二階段安排在校友會成立之后。面向對象是全部或部分優(yōu)秀校友。

          三、開展思路

          1、第一階段聯(lián)誼活動

          這一階段的聯(lián)誼活動,因為處于與校友初次接觸交流的時候,所以要采取“熱情好客,主動邀請”的原則,主動邀請校友回校走走,用熱情喚醒校友與母校之間的情誼。另一方面,因為對象數(shù)目過于龐大,而且各群體有各自的特性與喜好,所以組織起來非常困難,因此采取“自愿自發(fā),靈活協(xié)助”的原則,由我校邀請,校友自發(fā)組織,我院協(xié)助支持,開放校園,借用場地,幫忙聯(lián)系老師和領導等工作。聯(lián)誼的目的主要是回憶的追尋,感情的交流,凝聚力的加強。

          2、第二階段聯(lián)誼活動

          這一階段的聯(lián)誼活動,開展于校友會成立之后,有一個完整的組織結構和相對集中的對象,組織活動起來可以更有針對性和可操性。聯(lián)誼活動的目的'一方面在于鞏固感情,增進友誼,另一方面,更為重要的是,可借助校友會的力量開展相關的就業(yè)促進工作。例如聯(lián)手舉辦招聘會,安排學生假期實習或調研工作,開展就業(yè)培訓交流會,教學質量懇談會等等。

          四、活動備案

          1、“追憶似水年華”之校史展覽

          對于老校友,特別是畢業(yè)于20xx年之前的校友,因為他們對現(xiàn)在的*****歸屬感不強,所以可以以“追憶,聚首”為主題,舉辦一個以原來學校來命名的聯(lián)誼聚會,辦一個校史展覽,通過展示一些老校區(qū)的照片和具有象征意義的事物,喚醒老校友的珍貴回憶,通過舉辦具有舊時特色的班會、朗誦比賽、老歌歌唱比賽等活動,營造一種具有舊日情懷的氛圍,讓老校友重溫青蔥的歲月。

          在細節(jié)上,可從請柬、紀念品上做文章,請柬做得古色古香,紀念品也選擇有象征意義的,能引起共鳴的物品。

          2、校慶齊共慶

          適逢校慶,盛情邀請校友回校重游,參加相關慶祝活動,了解學校的發(fā)展狀況,共同分享學校所得的榮譽與成就。

          3、畢業(yè)XX周年紀念活動

          通過開展故校重游,晚會,聚餐等活動紀念畢業(yè)XX周年,并將此次活動制作成多媒體光盤,留作紀念。

          4、濃濃師生情,暖暖學弟學妹情

          找實習,找工作的時候,師兄師姐是一大資源,他們往往可以提供大量的實習機會,而且,通過他們內部投遞簡歷和推薦就業(yè),成功機會比較大,所以在聯(lián)誼工作上,師兄師姐與學弟學妹的關系維護是重點。

          一般來說,剛畢業(yè)的學生一般對學校生活比較懷念,對老師比較思念,對師弟師妹比較關心和熱心,所以不妨組織直系班級聯(lián)誼,邀請校友回校給師弟師妹開開講座,講講他們的成長歷程,傳授找工作的技巧,同時,通過交流,師弟師妹也可以講講他們的校園生活,并組織一些籃球賽、小型聯(lián)誼晚會等活動讓校友們重溫一下校園生活。這樣的聯(lián)誼活動既經濟,又有成效。

          此外,還可以定期舉辦一些聚會,或者根據相關節(jié)日和主題舉辦聯(lián)誼活動。例如對于年輕人來說,可以舉辦燒烤,唱K等活動,對于年長一點的校友可以組織去泡溫泉,或者登山活動,植樹活動等有益身心又具有紀念意義的事情。

          聯(lián)誼的方式有很多,其他方案還得根據需要再詳細策劃,具體細節(jié)也得再商榷。

          五、聯(lián)誼后續(xù)工作

          俗話說“打鐵趁熱”,就業(yè)工作的落實關鍵不在聯(lián)誼的當下,而在于關系的維系、信息的跟蹤調查和學校學生的推優(yōu)宣傳工作。

          具體的方案,參見《校友會維護與就業(yè)工作安排》。

        實施方案 篇2

          一、組織機構

          1、領導組:

          組 長:陳xx

          副組長:奚xx

          2、工作組:

         。1)業(yè)務指導組:xx

          職責:制定軍訓工作計劃、安全預案及教育內容,具體負責軍訓工作。

         。2)后勤保障組:xx

          職責:負責急救物品、藥品及場地醫(yī)生的落實;接送教官的車輛落實、用餐及午休;督促生活指導加強住校生在寢的檢查、管理。

         。3)宣傳報道組:xx

          職責:開營、閉營及軍訓期間的對外宣傳報道、歡迎標語、條幅。

          (4)指導員:各班主任

          職責:做好學生的政治思想工作,協(xié)助教官做好軍訓工作,軍訓期間

          開展對學生的'入學教育,并及時向學校匯報和反映學生思想狀況。

         。5)教官:部隊參訓官兵

          職責:具體負責學生軍事訓練工作,完成各項訓練任務,協(xié)助班主任

          做好學生的思想政治工作,配合學校開展各項活動。

          二、軍訓目標

          增強受訓學生的組織性、紀律性,培養(yǎng)學生國防意識、集體主義觀念、團隊意識和無私奉獻精神,學習和發(fā)揚中國人民解放軍艱苦奮斗、頑強拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng);掌握軍事基本知識和基本技能,增強身體素質,鍛煉意志品質;知曉二中的校規(guī)校紀,增強遵規(guī)守紀的意識。

          三、軍訓時間、地點

          8月22日上午 學生報到、入學教育 (各班班級)

          8月23日上午8:00 開營儀式(校田徑場)

          8月23日-28日 軍事訓練、國防、入學教育 (校田徑場、各班教室)

          8月28日上午8:00 閉營儀式 (校田徑場)

          四、軍訓具體內容

          1、軍事訓練:(1)隊列操練 (2)內務整理訓練 (3)軍體拳訓練

          2、國防教育:(1)學唱軍歌(2)觀看國防教育影片(3)軍事知識學習

          3、入學教育:《宣城二中學生手冊》

          五、有關要求

          1、全體師生、教官要提高對軍訓意義的認識,軍訓是高中綜合實踐課的一部分,是高中教育的必修課,納入學分管理。如因身體原因不能參加軍訓,須出具縣級以上醫(yī)院證明。

          2、全體參訓學員必須樹立高度的組織紀律性,嚴格遵守軍訓紀律;統(tǒng)一著裝,語言文明,行為規(guī)范;要尊重教官勞動,虛心向教官學習,一切行動聽指揮。

          3、全體參訓學員在軍訓活動中要樹立“安全第一”的思想,既要確保軍訓效果,又要確保學員安全;教官和指導員要做好本連學員的安全教育和管理工作。

          4、各班指導員要堅持出滿勤,主動協(xié)助教官加強對學生行為的管理、考核,做到以身作則,靠前指導。

          5、軍訓結束,軍訓領導組將組織對全體學員進行入學教育考試,并評選產生優(yōu)秀連隊和學員,在閉營儀式上進行表彰。

          6、要加大宣傳力度,廣泛宣傳軍訓中涌現(xiàn)出的典型人物和事跡,及時收集圖片資料。軍訓結束后,上報學生軍訓感言。

          六、軍訓組織序列

          此次軍訓設團長一名,下設13個連,每個連安排連長1名(部隊教官)、指導員2名(班主任)。

        實施方案 篇3

          導師制是實施和完善學分制的必要組織保證,是充分發(fā)揮教師主導作用,建立新型師生關系,實現(xiàn)因材施教和個性化培養(yǎng),提高人才培養(yǎng)質量的重要途徑。根據《宜春學院本科生導師制管理暫行辦法》中有關導師資格、導師職責、導師聘任、管理與考核的規(guī)定,我院特制訂如下實施方案。

          一、學習與發(fā)動

          1.學院成立本科生導師制工作領導小組,組長由主管教學工作的院長擔任,成員包括各教研室主任、班主任、輔導員。領導小組下設秘書處,秘書處設在教務辦公室,負責日常管理工作,

          2.學院做好宣傳工作,召開師生大會、學生班會、教研室會議,介紹實施導師制的指導思想、實施方案及操作程序等,并組織學生選擇導師。

          二、確定教師名單

         。ㄒ唬┦芷附處熧Y格審查:

          1.學歷資格:受聘于任課教師崗位、具有講師職稱或碩士以上學歷的本院教師,均有資格和義務承擔本科生導師工作。

          2.業(yè)務資格:

          (1)教育教學經驗豐富,懂得教育規(guī)律,熟悉本專業(yè)培養(yǎng)目標和教學計劃,具有一定的專業(yè)指導能力;

         。2)熟悉學分制下的教學管理和學生管理相關規(guī)定,理解學分制的運行機制,知識結構合理,專業(yè)水平較高。

          3.其他:

         。1)能保證有一定的時間對學生進行輔導;

         。2)身心健康;

         。3)校外讀博、讀碩的教師在讀期間一般不承擔導師工作;

          (4)受過學校處分或上年度考核不合格者,當年不能選聘為本科生導師。

         。ǘ┦芷笗r間:

          每每學年開學初, 各班根據新生人數(shù),為學生配備導師,學院完成導師聘任工作,導師聘期原則上為一年,并將導師及所指導的學生名單報教務處備案。

         。ㄈ┢溉畏椒ǎ

          導師聘任實行個人申請,院(系)審核批準,報教務處備案的方式進行。

          (四)網上公布

          學院根據教師申請情況,結合導師聘任資格與條件,確定導師名單(導師名單包括導師個人基本情況、研究方向等),并將導師名單上網予以公布。

          三、師生互選

         。保畮熒ミx工作分階段完成。

          2.每一輪前一階段為學生申報,后一階段為導師選擇。學生每輪申報一位導師,在學生申報基礎上導師選擇被指導學生。

         。常ミx結果經學院導師制工作領導小組確認后將不予更改。第一輪中由于各種原因未落實導師的學生,及本輪中接收學生數(shù)累計未滿規(guī)定人數(shù)的導師將進入第二輪互選。

         。矗畮熒ミx結果在每輪結束后學院予以公布,正式結果通知將在全部導師互選工作完成后發(fā)布,最終結果報教務處備案。

          四、定期檢查

         。ㄒ唬⿲熉氊

         。保P心學生德、智、體、美的全面發(fā)展,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,幫助新生盡快適應大學學習生活,引導學生建立正確的專業(yè)思想。

          2.幫助學生熟悉本專業(yè)和相鄰專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和學籍管理條例,根據每位學生的不同特點,幫助學生制定個性化的修讀計劃,確定每學期的修讀課程。

          3.關心并了解學生的學習、生活情況和心理狀況,進行針對性的教育與引導,培養(yǎng)學生樹立刻苦學習的精神和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;

          4.建立導師與學生聯(lián)系和溝通的有效渠道,安排相對固定的導師接待日和地點;

         。担皶r向學院及教務處反饋學生對學校教學工作的.意見和建議,按時填寫《宜春學院本科生導師制活動記錄表(教師用)》。

         。ǘ⿲W生職責

          1.認真領會導師制的意義,了解《宜春學院本科生導師制管理暫行辦法》。

          2.主動與導師聯(lián)系,匯報近階段的學習、工作、思想狀況等,每月至少一次。

          3.服從導師的安排,積極參與科技活動。

         。ㄈz查

          1.學院把導師工作作為本院(系)教學工作的一項重要內容,定期召開學生座談會,聽取學生對導師工作的意見;

         。玻畬W院成立導師制工作領導小組,日常工作由學院教學辦公室負責。

          3.學院建立本科生導師檔案,并依據《宜春學院本科生導師制活動記錄表(教師用)》對導師的工作進行定期檢查和評價,并以此作為對導師進行評價及劃撥工作量的參考。

          宜春學院政法學院

          20xx年5月10日

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