（推薦）實(shí)施方案9篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編整理的實(shí)施方案9篇，希望對大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
我公司（xxxxx有限公司）于xxxx年xx月xx日成立，公司的主要職能是xxxxx，為貫徹落實(shí)《上海市補(bǔ)充住房公積金暫行辦法》（滬公積金發(fā)[1997]第24號）和《關(guān)于實(shí)行補(bǔ)充住房公積金中有關(guān)財(cái)務(wù)列支問題的通知》（滬財(cái)基
[1997]11號）的精神，結(jié)合我單位實(shí)際情況，制定本方案：
一、實(shí)施范圍和對象
本公司所有在職員工。
二、繳納原則
( 1 ) 所有員工補(bǔ)充公積金繳納比例一致
( 2 ) 公司繳納補(bǔ)充公積金與基本公積金的繳交基數(shù)一致
( 3 ) 公司繳納補(bǔ)充公積金匯繳人數(shù)與基本公積金繳交人數(shù)一致
三、繳納方案
( 1 ) 補(bǔ)充住房公積金繳存基數(shù)
補(bǔ)充住房公積金繳存基數(shù)為職工上一年度月均工資總額，新參加工作的為首月工資總額。職工工資總額按照國家統(tǒng)計(jì)部門規(guī)定的`工資總額計(jì)算口徑核定。 ( 2 ) 補(bǔ)充住房公積金繳存比例
補(bǔ)充住房公積金繳存比例為14%
( 3 ) 補(bǔ)充住房公積金繳存基數(shù)及繳存比例按照我市相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。補(bǔ)充住房公積金月繳存額一經(jīng)確定，在一個結(jié)算年度（指上年7月1日至本年6月30日）內(nèi)不變。
四、計(jì)算辦法
補(bǔ)充住房公積金月繳存額=職工個人上一年度的月均工資總額(新參加工作職工按首月工資計(jì)算)×補(bǔ)充住房公積金繳存比例
五、本方案經(jīng)我公司全體員工討論通過，自市住房委員會辦公室備案后執(zhí)行。下附全體員工簽字：
xxxxx有限公司 （單位公章） xxxx年xx月xx日
實(shí)施方案 篇2
為加強(qiáng)xx單位國有資產(chǎn)管理規(guī)定和使用，堅(jiān)決糾正管理
不嚴(yán)、處置不當(dāng)，造成公共資源浪費(fèi)、國有資產(chǎn)流失問題，按照《xx市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)治理行動實(shí)施方案》（xx發(fā)〔20xx〕xx號）和《關(guān)于開展市屬行政業(yè)單位國有資產(chǎn)管理專項(xiàng)核查工作的通知》（xx發(fā)〔20xx〕xx號）要求，結(jié)合本單位國有資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定，制定國有資產(chǎn)管理實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
對xx單位國有資產(chǎn)的基本情況、財(cái)務(wù)狀況、存量資產(chǎn)以
及轉(zhuǎn)為經(jīng)營性資產(chǎn)情況進(jìn)行全面、徹底專項(xiàng)核查，實(shí)現(xiàn)對國有資產(chǎn)的動態(tài)管理。通過核查，使國有資產(chǎn)管理與預(yù)算管理、財(cái)務(wù)管理相結(jié)合，資源整合與共享共用相結(jié)合，加強(qiáng)資產(chǎn)收益管理，規(guī)范收入分配秩序，有效盤活資產(chǎn)，充分發(fā)揮資產(chǎn)使用效率，全面規(guī)范、加強(qiáng)xx單位資產(chǎn)管理，維護(hù)國有資產(chǎn)的安全和完整。同時(shí)以查促建、以查促管，充分發(fā)揮資源效益，保障學(xué)校教學(xué)、科研等各項(xiàng)事業(yè)的正常開展，防止國有資產(chǎn)流失。
二、組織機(jī)構(gòu)
為確保國有資產(chǎn)管理專項(xiàng)核查工作順利實(shí)施，成立xx單
位國有資產(chǎn)管理專項(xiàng)核查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
（一）成立國有資產(chǎn)管理專項(xiàng)核查工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xxx 局長
副組長：xxx 副局長
成 員：xxx 辦公室主任
xxx 后勤處主任
xxx 會 計(jì)
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由xxx兼任辦公室主任
三、核查范圍內(nèi)容
（一）資產(chǎn)清查范圍為20xx年xx單位所有資產(chǎn)情況，包括：
1、單位20xx年前國有資產(chǎn)明細(xì)及20xx年3月前新增固
定資產(chǎn)是否及時(shí)登記入賬；
2、國有資產(chǎn)的記錄是否規(guī)范完整，分類是否合理；
3、低值易耗品的登記與日常管理；
4、單位國有資產(chǎn)報(bào)損手續(xù)是否合規(guī)，賬務(wù)記錄是否完整；資產(chǎn)處置后是否對賬務(wù)進(jìn)行及時(shí)處理； 5、往來賬款是否及時(shí)清理。
�。ǘ┖瞬榈�'主要內(nèi)容包括：
1、房屋建筑物類：包括租（借）房屋資產(chǎn)、出租（借）房屋資產(chǎn)、清查變動房屋資產(chǎn)數(shù)據(jù)等；
2、交通運(yùn)輸設(shè)備類：包括汽車、摩托車、電動車等；
3、電子及通信設(shè)備類：計(jì)算機(jī)、照相機(jī)、投影儀、掃
描儀、電話、電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇、飲水機(jī)、電水壺、音響設(shè)備等；
4、辦公家具類：家俱用具指辦公桌椅、文件柜、沙發(fā)、茶幾及其它類固定資產(chǎn)；
5、低值易耗品：單位價(jià)值在規(guī)定限額以下或使用年限
比較短（一般在一年以內(nèi)）的物品；
6、往來賬款類:包括一年以上的應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款、
其他應(yīng)收賬款、其他應(yīng)付賬款、預(yù)收賬款、預(yù)付賬款的清理；
四、工作內(nèi)容及步驟
1、研究制定《xx單位國有資產(chǎn)管理規(guī)定》，成立xx單位國有資產(chǎn)管理核查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)有關(guān)財(cái)務(wù)、會計(jì)制度和單位內(nèi)部制度，按照實(shí)物盤點(diǎn)同核實(shí)賬務(wù)相結(jié)合的原則，對照提出的范圍和內(nèi)容，對所有固定資產(chǎn)進(jìn)行全面的清理、核對和查實(shí)。建立固定資產(chǎn)明細(xì)賬，對清查出的各種資產(chǎn)盤盈和盤虧，出借和閑置等資產(chǎn)按照資產(chǎn)清查要求進(jìn)行分類，搜集相關(guān)材料。
2、按照清理搜集整理的材料，（賬實(shí)不符的資產(chǎn)及特殊事項(xiàng)必須說明，并提出處置意見），（表格向xx市財(cái)政局國有
資產(chǎn)管理中心領(lǐng)�。�，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字審核加蓋公章。 五、相關(guān)要求
�。ㄒ唬┨岣咚枷胝J(rèn)識。全面、準(zhǔn)確、及時(shí)清理xx單位國
有資產(chǎn)，有利于摸清“家底”，對學(xué)校的固定資產(chǎn)合理配置、調(diào)劑、處置國有資產(chǎn)等提供真實(shí)可靠依據(jù)；有利于提高國有資產(chǎn)使用效率，防止國有資產(chǎn)流失、浪費(fèi)。各處室要統(tǒng)一思想，將此項(xiàng)工作作為正風(fēng)肅紀(jì)的重要任務(wù)，認(rèn)真按照要求，切實(shí)抓緊、抓實(shí)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各處室要切實(shí)加強(qiáng)對清理工作的認(rèn)識，xx局長是清理工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)認(rèn)真組織開展國有資產(chǎn)清理、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實(shí)發(fā)揮牽頭組織的作用，核查組工作人員要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是的做好核查工作，對核查工作的真實(shí)性、有效性負(fù)責(zé)。
（三）嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各處室要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，認(rèn)真清理國有資產(chǎn)占有、使用情況，如實(shí)、準(zhǔn)確、詳細(xì)填報(bào)相關(guān)報(bào)表，不得虛報(bào)、瞞報(bào)。因故意不報(bào)或漏報(bào)信息，導(dǎo)致資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)結(jié)果不準(zhǔn)的，由填報(bào)處室負(fù)責(zé)人和填表經(jīng)辦人承擔(dān)責(zé)任。對隱匿瞞報(bào)資產(chǎn)的，一經(jīng)查實(shí)，按規(guī)定嚴(yán)肅處理。
聯(lián)系人：xxx 聯(lián)系電話：xxxxx
xx單位
20xx年4月27日
實(shí)施方案 篇3
為歡慶20xx年元旦,加強(qiáng)師生之間的溝通,增進(jìn)師生之間的友誼,師生同樂共享高雅校園生活,創(chuàng)建文明和諧校園。經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年元旦前夕,以班級為單位,舉辦一臺以“文明誠信、感恩快樂”為主題的班級元旦聯(lián)歡會,現(xiàn)對聯(lián)歡會策劃與籌備作如下安排。
一、活動主題:文明誠信、感恩快樂、祝福20xx
二、活動時(shí)間:20xx年12月31日下午1:30——2:45
三、活動形式:以班級為單位,班主任組織實(shí)施
四、組織實(shí)施
12月26日 活動宣傳
12月27日-12月31日 各班節(jié)目籌備、彩排
12月31日 班級聯(lián)歡
五、注意事項(xiàng)
1.堅(jiān)持文明、節(jié)約的原則,讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會的主旋律。 使學(xué)生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。
2.布置教室,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的`氣氛,注意節(jié)約和愛護(hù)公物。歡迎有條件的家長抽出時(shí)間幫孩子布置一個充滿節(jié)日氣氛的教室,并參與班級聯(lián)歡。
3.讓全體學(xué)生都有參與節(jié)目的機(jī)會,提倡班級之間交流優(yōu)秀節(jié)目。
4.級部主任將級部教師安排到班級,教師準(zhǔn)備節(jié)目與學(xué)生一起聯(lián)歡。
5.杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動。注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。聯(lián)歡會期間,不得在樓道、教室內(nèi)追逐打鬧,不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險(xiǎn)的游戲,以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;教育學(xué)生購買食品注意食品衛(wèi)生。
6.下午2:45前必須結(jié)束,打掃好教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,關(guān)好門窗,關(guān)好電源,政教處檢查計(jì)入班級積分。
7.20xx年元月4日上午,將各班的活動方案(主持詞、串臺詞、節(jié)目單等)、活動照片上交政教處,量化計(jì)入班級積分。
實(shí)施方案 篇4
霍州至永和關(guān)高速公路是山西省高速公路網(wǎng)規(guī)劃“三縱十一橫十一環(huán)”第八橫的重要組成部分，是我省中南部西接陜西省通往延安市，到達(dá)陜、甘、寧等地的重要通道。工程涉及我市大張鎮(zhèn)、辛置鎮(zhèn)、白龍鎮(zhèn)、陶唐峪鄉(xiāng)、南環(huán)辦的十多個村莊，全長約20公里。為了確保工程建設(shè)征地拆遷工作順利進(jìn)行，加強(qiáng)工程建設(shè)的協(xié)調(diào)和保障，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
為了切實(shí)加強(qiáng)霍州至永和關(guān)高速公路建設(shè)工程征地拆遷工作的領(lǐng)導(dǎo)，市政府成立“霍州至永和關(guān)高速公路建設(shè)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)組”（霍政辦函[20xx]42號），全面負(fù)責(zé)工程征地拆遷和協(xié)調(diào)保障領(lǐng)導(dǎo)工作，并負(fù)責(zé)處理與工程建設(shè)單位的相關(guān)事宜。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室和三個工作組。
1、辦公室：主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組日常工作，辦理土地、林業(yè)等相關(guān)手續(xù)，綜合協(xié)調(diào)處理工程建設(shè)施工中相關(guān)事宜。
主 任：孫杏鎖（市交通運(yùn)輸局局長）
副主任：楊 華（市國土資源局局長）
安志勇（市林業(yè)局局長）
張曉波（市交通戰(zhàn)備辦主任）
成 員：曹明忠（市國土資源局副局長）
魏英澤（市林業(yè)局副局長）
薛會平（市交通運(yùn)輸局財(cái)務(wù)結(jié)算中心主任）
張康華（市交通運(yùn)輸局農(nóng)管辦技術(shù)員）
2、征地拆遷協(xié)調(diào)評估組：主要負(fù)責(zé)征地拆遷的評估工作，并負(fù)責(zé)施工協(xié)調(diào)和善后處理事宜。
組 長：孫杏鎖（市交通運(yùn)輸局局長）
副組長：張曉波（市交通戰(zhàn)備辦主任）
張?jiān)品澹ù髲堟?zhèn)黨委書記）
劉國平（辛置鎮(zhèn)黨委書記）
張偉興（白龍鎮(zhèn)黨委書記）
門保生（陶唐峪鄉(xiāng)黨委書記）
侯晉川（南環(huán)辦黨委書記）
曹明忠（市國土資源局副局長）
魏英澤（市林業(yè)局副局長）
徐國寧（霍永高速指揮部主任）
成 員：王曉東（市交通運(yùn)輸局工會主席）
李 民（市交通戰(zhàn)備辦副主任）
張秀文（市交通運(yùn)輸局重點(diǎn)辦主任）
朱文梅（市交通運(yùn)輸局農(nóng)管辦副主任）
王華偉（市交通運(yùn)輸局重點(diǎn)辦副主任）
李小峰（市交通運(yùn)輸局重點(diǎn)辦副主任）
王 瑞（市交通運(yùn)輸局重點(diǎn)辦干事）
沿線涉及的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道辦行政正職、分管副職及相關(guān)村支書和主任均為成員。
3、監(jiān)察審計(jì)組：負(fù)責(zé)整個征地拆遷工作的監(jiān)督、審計(jì)和檢查。
組 長：朱壯軍（市審計(jì)局局長）
成 員：胡文杰（市交通運(yùn)輸局紀(jì)檢組長）
時(shí)宏偉（市審計(jì)局投資審計(jì)股股長）
4、安全保障組：主要負(fù)責(zé)征地拆遷工作交通管制和安全保衛(wèi)工作等有關(guān)事宜.
組 長：王文藝（市公安局局長）
副組長：劉根生（市公安局副局長）
成 員：田晶杰（大張派出所指導(dǎo)員）
李忠忠（陶唐峪派出所指導(dǎo)員）
李志毅（辛置派出所負(fù)責(zé)人）
張順平（南環(huán)派出所負(fù)責(zé)人）
劉建兵（白龍派出所負(fù)責(zé)人）
二、征地拆遷
1、本次征地拆遷范圍為：東起大運(yùn)高速觀堆北，西在白龍鎮(zhèn)耿家莊出境，長約20公里，涉及陶唐峪鄉(xiāng)的辛莊、成莊、觀堆、官底，大張鎮(zhèn)的上樂坪，辛置鎮(zhèn)的下曹、陰底，南環(huán)辦的東灣、圣佛，白龍鎮(zhèn)的柳樹腰、陳村、陳家莊、寺莊等村莊，以及沿線部分廠礦企業(yè)。
2、本次征地拆遷按照屬地原則，經(jīng)評估組評估核實(shí)后，由沿線鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道辦組織實(shí)施。
3、拆遷
�。�1）本次拆遷安置實(shí)行貨幣補(bǔ)償，根據(jù)（臨政辦發(fā)[20xx]68號）《關(guān)于做好高速公路重點(diǎn)工程建設(shè)征地拆遷工作有關(guān)問題的通知》的文件精神，結(jié)合我市實(shí)際情況執(zhí)行。
�。�2）拆遷戶新的宅基地由國土部門與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道辦及村按《土地法》重新予以核定審批。
（3）拆遷臨時(shí)安置搬遷費(fèi)、過渡費(fèi)參照《臨汾市城市房屋拆遷管理實(shí)施辦法》（臨政發(fā)[20xx]32號）規(guī)定條款，結(jié)合我市實(shí)際執(zhí)行。如不按評估通知規(guī)定時(shí)間完成拆遷者,該二項(xiàng)費(fèi)用將不予考慮。
�。�4）被拆遷廠礦企業(yè)的補(bǔ)償工作，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，由項(xiàng)目單位同地方政府及有關(guān)單位共同組織調(diào)查，依法進(jìn)行評估，參照晉政發(fā)[20xx]48號文件有關(guān)規(guī)定辦理，未盡事項(xiàng)，由有關(guān)部門、高速公路建設(shè)項(xiàng)目單位與被拆遷單位商定補(bǔ)助補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)。
�。�5）電力設(shè)施、通信設(shè)施、大型水利和公路設(shè)施，根據(jù)設(shè)計(jì)單位提供的`方案結(jié)合省政府規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，經(jīng)雙方協(xié)商簽訂協(xié)議予以補(bǔ)償，限期進(jìn)行改遷。如有爭議，委托有資質(zhì)的評估單位評估、評審后執(zhí)行。
（6）對違法、違規(guī)、搶建、搶種、搶栽的各類建筑物、構(gòu)筑物及機(jī)井、樹木、農(nóng)作物等不予補(bǔ)償，并限期自行拆遷清理，不及時(shí)清理影響工程施工的，依法予以處理。
4、征地
�。�1）征占用土地補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)按照晉政發(fā)[20xx]38號文件執(zhí)行，由國土資源部門提供地類依據(jù)；征占用林地由林業(yè)局提供林地依據(jù)，其他涉及公路重點(diǎn)工程建設(shè)征地拆遷工作的部門要積極配合，做好相關(guān)工作。
�。�2）具體征地面積以實(shí)地丈量，復(fù)核面積為準(zhǔn)。
�。�3）本次征用土地實(shí)行逐級負(fù)責(zé)補(bǔ)償安置的辦法，由市領(lǐng)導(dǎo)組與被征地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道辦及村簽訂補(bǔ)償協(xié)議，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道辦和村委負(fù)責(zé)對本轄區(qū)內(nèi)被征用地的承包農(nóng)戶進(jìn)行補(bǔ)償安置。
三、時(shí)間要求
20xx年12月31日前完成征地拆遷工作。按時(shí)間要求完成征拆任務(wù)的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道辦將予以獎勵。
四、具體要求
1、霍州至永和關(guān)高速公路是一項(xiàng)全省性的重點(diǎn)建設(shè)工程，各有關(guān)單位要高度重視，專人負(fù)責(zé)，強(qiáng)化協(xié)調(diào)，保障施工。
2、國土資源、林業(yè)、水利、勞動等相關(guān)部門要為工程建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，減少工作環(huán)節(jié)，在政策允許的范圍內(nèi)盡量減免有關(guān)費(fèi)用。工程施工過程中出現(xiàn)的問題相關(guān)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道辦及村要及時(shí)協(xié)調(diào)解決，決不允許任何單位和個人以任何理由或借口阻撓和干擾施工，否則將按照有關(guān)法律法規(guī)追究單位領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人的責(zé)任。
3、市協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)組、相關(guān)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道辦設(shè)立征地拆遷費(fèi)銀行專戶，專人負(fù)責(zé)，保證�？顚Ｓ茫_保征地拆遷費(fèi)及時(shí)足額支付到位。不得借故拖欠和挪用，并配合審計(jì)部門做好審計(jì)工作。
4、任何單位和個人未經(jīng)同意不得隨意進(jìn)入施工現(xiàn)場。確因工作需要需進(jìn)入工地的需與市協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)組聯(lián)系，經(jīng)同意后方可進(jìn)入。
5、公安機(jī)關(guān)要為工程建設(shè)保駕護(hù)航，嚴(yán)厲打擊一切不法行為，對拒絕、阻礙征地拆遷工作人員依法執(zhí)行公務(wù)的，依照有關(guān)法律、法規(guī)予以處罰；涉嫌犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)處理，確保工程建設(shè)順利進(jìn)行。
6、征地拆遷工作人員要依法行使職權(quán)，對玩忽職守、濫用職權(quán)、虛報(bào)冒領(lǐng)的，要給予黨紀(jì)政紀(jì)處分；觸犯法律的，移送司法機(jī)關(guān)處理。
實(shí)施方案 篇5
根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排，xx屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)論文設(shè)計(jì)工作即將開始。為提高畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的質(zhì)量，保障這項(xiàng)工作順利進(jìn)行，擬訂以下工作方案。
一、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)是學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問題的一個十分重要的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)。
通過這一環(huán)節(jié)的實(shí)施，指導(dǎo)學(xué)生掌握論文寫作方法，學(xué)會調(diào)查研究，完成畢業(yè)論文設(shè)計(jì)與寫作，并在論文寫作實(shí)踐中得到鍛煉，提高分析和解決問題的.能力，提升創(chuàng)新意識和專業(yè)素質(zhì)，成為一名善調(diào)查、懂研究、能說會寫的合格的畢業(yè)生。
二、論文設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組
組長：徐先海、魯倫文
組員：唐娟、李向萍、溫曉瓊、鄧君瑞、卜劍莉
三、論文設(shè)計(jì)（寫作）要求
畢業(yè)論文是學(xué)生畢業(yè)前必須完成的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。要求學(xué)生能夠運(yùn)用在校所學(xué)的基本知識、基礎(chǔ)理論、技能工具與方法等，研究和探討實(shí)際工作中的相關(guān)問題。它是綜合考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題以及操作能力的重要手段。在論文寫作過程中要求學(xué)生做到：
1、 應(yīng)在實(shí)事求是、深入實(shí)際的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)知識，獨(dú)立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。
2、 畢業(yè)論文選題應(yīng)在所學(xué)專業(yè)范圍以內(nèi)，其形式為學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告或分析報(bào)告。
3、 畢業(yè)論文應(yīng)做到觀點(diǎn)新穎、明確，有獨(dú)創(chuàng)性；材料翔實(shí)、有力；結(jié)構(gòu)完整、謹(jǐn)嚴(yán)；語言準(zhǔn)確、通順流暢。
4、 畢業(yè)論文按統(tǒng)一版式的規(guī)范化要求（參見系部統(tǒng)一格式），正文字?jǐn)?shù)要求10000-15000字。
四、論文設(shè)計(jì)實(shí)施環(huán)節(jié)
1、組織動員
時(shí)間：xx年4月27日
地點(diǎn)：二教（501）
對象：國貿(mào)08級全體同學(xué)
方式：集體動員會
班主任（輔導(dǎo)員）要協(xié)助做好組織動員工作。
實(shí)施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
廣播站是學(xué)校的宣傳窗口，是學(xué)校德育教育的主要陣地，也是學(xué)校進(jìn)行教育最直接、見效最快的教育媒介。校園廣播對促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色形成更是起著重要作用。為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生課余生活，傳播知識，加強(qiáng)溝通，謳歌學(xué)校的新人新事新風(fēng)貌，建立健康的校園文化氛圍，全面提高學(xué)生素質(zhì)。蘇村小學(xué)成立校園之聲廣播站，以推動新一輪校園的文化而建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu)
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：陶計(jì)發(fā)副組長：陳世娜、羅麗媛
（二）廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置成立“三部”工作室
1、播音部：站長、副站長各一名，主要負(fù)責(zé)播音、會議等一般活動的組織工作。采用面試的形式向三至五年級學(xué)生公開招聘，擇優(yōu)錄取。
2、小記者部：三至五年級各班推薦1~2名有口才、有文筆的學(xué)生參加。負(fù)責(zé)各班稿件的投送以及與廣播站的聯(lián)絡(luò)，(每星期必須完成投稿1篇)交大隊(duì)部。
3、編輯部：要求各班級推選1名有文筆的學(xué)生參加。
三、承辦機(jī)構(gòu)：
少先隊(duì)大隊(duì)部三、欄目設(shè)置校園之聲廣播站設(shè)置了以下幾個欄目。
1、新聞彩虹堂：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時(shí)了解校園動態(tài)，弘揚(yáng)真善美。
2、美文共賞：專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短。同學(xué)們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦！俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負(fù)有心人，只要你認(rèn)真寫，相信你的`作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為七彩作文的一顆璀璨的小明星！
四、播出時(shí)間及內(nèi)容：
星期二中午的2：00——2：25分播放美文共賞；星期五中午的2：00——2：25分播放新聞彩虹堂。
五、稿件評選辦法
1、本活動納入到班級考核中，每班每周投稿不得少于1篇，錄用一篇獎班級常規(guī)分2分。
2、每月評出優(yōu)秀稿件，優(yōu)秀小記者（班級常規(guī)加5分），在校園廣播中予以公布。
3、被學(xué)校錄用的播音員、編輯員在班級考核中予以加5分。
織篢鎮(zhèn)蘇村小學(xué)少先隊(duì)
20xx年9月15日
實(shí)施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步鞏固優(yōu)良校風(fēng)，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)能力，制定本方案。
二、對象
七、八、九年級全體住校生。
三、條件
能自主學(xué)習(xí)，自覺性好，有積極的`學(xué)習(xí)愿望，學(xué)習(xí)成績在同年級中上水平，能做到
（1）不遲到、不早退（特殊情況憑班主任簽字的請假條）。
�。�2）不講話（含討論問題），不傳紙條。
�。�3）不走位（含倒水、上廁所、送垃圾等）。
�。�4）不睡覺，不吃東西。
�。�5）不梳頭發(fā)，不照鏡子（梳妝工具不帶到教室）。
�。�6）不看課外書籍。
�。�7）不使用手機(jī)、音樂播放器等。
（8）不玩東西（含學(xué)習(xí)工具，如旋轉(zhuǎn)筆、書等）。
�。�9）維護(hù)好教室衛(wèi)生和按要求打掃衛(wèi)生。
�。�10）不做其它影響自習(xí)效率的事情。
四、實(shí)施步驟
1、符合條件的同學(xué)填寫申請表，交班主任審核簽字，上交政教處審核。
2、確定人員名單公示。
3、安排教室，排定座位，組建班委，組織上自習(xí)。
五、管理措施
1、各年級守自習(xí)的教師進(jìn)行巡視和考勤。
2、班委對不按要求上自習(xí)學(xué)生情況登記反饋。
3、對不按要求上自習(xí)的學(xué)生取消在本班上自習(xí)的資格，回原教室上自習(xí)。
4、七年級守自習(xí)的教師負(fù)責(zé)開關(guān)門窗和教室衛(wèi)生的督查工作。
實(shí)施方案 篇8
為繼續(xù)大力推進(jìn)城市綠化建設(shè)，進(jìn)一步改善城市居住環(huán)境，鼓勵對無物業(yè)管理小區(qū)進(jìn)行綠化改造，根據(jù)市政府杭政辦函（20xx）153號《關(guān)于加強(qiáng)城市園林綠化養(yǎng)護(hù)管理的實(shí)施意見》文件精神，特制訂本以獎代撥實(shí)施方案。
一、本實(shí)施方案所涉及的獎勵主體是組織實(shí)施無物業(yè)管理小區(qū)綠化改造的各區(qū)政府和相關(guān)的責(zé)任單位。小區(qū)綠化改造以獎代撥每年評比一次。
二、凡自籌資金，對無物業(yè)管理、綠化檔次較低、損壞嚴(yán)重急需整改的小區(qū)實(shí)施綠化改造的單位，其綠化改造達(dá)到一定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的，由市政府按工程量的一定比例一次性予以獎勵。對無物管小區(qū)綠化改造成績突出的組織協(xié)調(diào)單位，由市政府給予一定獎勵。
三、無物業(yè)管理小區(qū)綠化改造以獎代撥工作的考核、評比、獎勵由市園林文物局組織有關(guān)單位進(jìn)行。各區(qū)在對無物管小區(qū)綠化進(jìn)行改造時(shí)，先由區(qū)綠化辦對小區(qū)綠化現(xiàn)狀進(jìn)行拍照調(diào)查，編制小區(qū)改造方案上報(bào)市園文局，列入市年度無物業(yè)管理小區(qū)綠化改造計(jì)劃。待小區(qū)綠化改造完成后，由市園林文物局組織有關(guān)職能部門進(jìn)行考核，按達(dá)標(biāo)考核有關(guān)指標(biāo)評定綜合得分。具體達(dá)標(biāo)考核評分辦法見附表《小區(qū)綠化改造以獎代撥考核評分細(xì)則》，總分80分以上為合格。
四、由區(qū)政府籌集資金進(jìn)行無物管小區(qū)綠化改造，達(dá)到綠化改造標(biāo)準(zhǔn)，并經(jīng)考核合格，對項(xiàng)目決算進(jìn)行審核后，由市政府按工程量的40％一次性予以以獎代撥獎勵。
由市園文局組織有關(guān)單位，按考核綜合得分對各城區(qū)當(dāng)年改造達(dá)標(biāo)的無物管小區(qū)綠化改造項(xiàng)目進(jìn)行評比，按當(dāng)年綠化改造達(dá)標(biāo)小區(qū)數(shù)的30％評出優(yōu)良項(xiàng)目若干個，其中前三名為優(yōu)秀項(xiàng)目，分別獎勵8萬元、6萬元、4萬元；其余各獎勵2萬元。
五、按工程量的.40％以獎代撥的獎勵資金全部用于彌補(bǔ)區(qū)政府實(shí)施小區(qū)綠化改造項(xiàng)目的支出。在小區(qū)綠化改造項(xiàng)目評比中獲得的獎勵資金，其中5％作為市政府獎勵區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子的專項(xiàng)資金，80％用于獎勵在小區(qū)綠化改造工作中作出貢獻(xiàn)的個人，15％用于小區(qū)綠化改造工作中的各項(xiàng)費(fèi)用。獎勵經(jīng)費(fèi)在城市綠化建設(shè)專項(xiàng)資金計(jì)劃中安排。
實(shí)施方案 篇9
一、創(chuàng)建的指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，以教育科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)，以品牌創(chuàng)建為載體，以“打造儒雅特色學(xué)校，給每個孩子播種希望”為出發(fā)點(diǎn)，挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，凝聚教師力量，整合教育資源，積極構(gòu)建學(xué)校特色文化，不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平，辦出人民群眾期待的教育，辦出適合學(xué)生發(fā)展的教育。
二、詮釋儒雅的內(nèi)涵
所謂"儒雅"，是指學(xué)識淵博、知書達(dá)禮、氣度溫文爾雅。"儒雅教育"就是通過以人為本的教育，提高人的整體素質(zhì)，使之成為外表優(yōu)雅、內(nèi)涵博雅、談吐文雅、舉止典雅、氣質(zhì)高雅的人；儒雅教育實(shí)質(zhì)上是一種多元整合融通的教育。"儒雅文化"就是通過營造儒雅環(huán)境文化、樹立儒雅價(jià)值觀、培訓(xùn)儒雅教師、培養(yǎng)儒雅學(xué)生、學(xué)做儒雅家長、開發(fā)儒雅課程、創(chuàng)建儒雅課堂等從教育手段、教育內(nèi)容、課程建設(shè)、學(xué)生成長等諸方面，構(gòu)成的一整套具有儒雅特色的育人體系，從而形成學(xué)校教育特色。
三、創(chuàng)建可行性分析
多年來，XXXX圍繞“給每個孩子播種希望”的辦學(xué)理念，傾心積淀著自己的學(xué)校內(nèi)涵，管理規(guī)范，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚，書香飄溢，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。在不斷地創(chuàng)新改革與摸索實(shí)踐中，XXXX也逐漸形成了自己的辦學(xué)特色。
學(xué)校早已提出 “圖書使童年更快樂，閱讀使明天更美好”的辦學(xué)思路，要求學(xué)生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓每一位學(xué)生都
想親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，并在讀書實(shí)踐活動中，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野，這些都使得XXXX已經(jīng)富有濃濃的書香之氣；為了加快新課程改革的步伐，追尋著符合自己“理想”的課堂教學(xué)模式，XXXX在教學(xué)上也形成以“快樂、互動、實(shí)效”為主要教學(xué)模式的特色教學(xué)，效果非常顯著；另外，XXXX在管理上也達(dá)到了精細(xì)化，學(xué)生品德高尚，思想道德教育與禮儀規(guī)范教育也非常到位。
為了能全面深入地提升學(xué)生的整體素養(yǎng)，整合原有的教育教學(xué)特色，鑄造出屬于自己的品牌教育形象，經(jīng)過學(xué)校不斷地嘗試與反思，大家提出了一個既能較好繼承學(xué)校傳統(tǒng)辦學(xué)特色，又能振人奮進(jìn)、富有創(chuàng)新性的辦學(xué)理念——打造儒雅文化特色學(xué)校，給每個孩子播種希望，希冀營造出一個有儒雅文化的校園，有儒雅之氣的教師群體、培養(yǎng)出有儒雅之神的學(xué)生，最終形成一種濃郁的文化氛圍，影響學(xué)生的一生成長和發(fā)展，進(jìn)而來影響周邊環(huán)境，使學(xué)校散發(fā)出讀書求學(xué)的儒雅之氣，讓社會彌漫出一種書香正氣。
四、創(chuàng)建的目標(biāo)步驟
我們創(chuàng)建的最終目標(biāo)是“打造出有儒雅文化特色的學(xué)�！�，實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)需要有一個由淺入深，由表及里的努力過程，具體分為以下三個步驟。
1、創(chuàng)建儒雅校園（20xx年2月—20xx年7月）
全面啟動，營造好儒雅校園環(huán)境，包括校園環(huán)境改造、墻壁裝飾、各班各室布置等。
2、形成儒雅特色（20xx年5月—20xx年11月）
校園富有濃濃的儒雅之氣，在教管、教學(xué)等各方面體現(xiàn)出儒雅思想。重點(diǎn)通過書香校園、特色的課堂教學(xué)以及富有特色的活動來滲入儒雅，初步形成儒雅特色學(xué)校。
3、儒雅文化初顯（20xx年10月—20xx年6月）
學(xué)校的環(huán)境、教育教學(xué)管理等都體現(xiàn)著儒雅文化氣息，并有一定的成果，學(xué)校不斷積淀文化底蘊(yùn)，對學(xué)生、對家長以至對身邊的社會都產(chǎn)生積極的品牌文化教育效應(yīng)。
此后，學(xué)校將在這個階段的基礎(chǔ)上繼續(xù)豐富內(nèi)涵，彰顯文化特色，讓學(xué)校不斷走向輝煌與成功。
五、創(chuàng)建的工作思路
我們將采取一系列的措施與策略，讓校園、教師、學(xué)生都具有儒雅文化氣息。
1、創(chuàng)建儒雅的校園。
在校園環(huán)境上營造出濃濃的儒雅氛圍，具體包括校園規(guī)劃布置，各室、各班的儒雅環(huán)境營造以及學(xué)校的標(biāo)語文化等。另外在制度與管理上也要體現(xiàn)儒雅文化特色，
2、打造儒雅的教師
通過一系列的活動與學(xué)習(xí)，讓教師的師德素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力不斷地得以提高，讓教師更加善學(xué)博學(xué)，富有儒雅之涵。另外在教學(xué)教法上也能更加體現(xiàn)儒雅教育，特別在班級管理中也要更加能體現(xiàn)出儒雅的特色教育。
3、培養(yǎng)儒雅的學(xué)生
通過一系列的儒雅特色教育教學(xué)活動，逐漸地讓學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活、文明禮儀上具有良好的習(xí)慣，（正如校訓(xùn)所言）品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)做真人，讓學(xué)生的綜合性素養(yǎng)得到不斷地提升。
六、創(chuàng)建的載體內(nèi)容
在創(chuàng)建儒雅文化特色學(xué)校的過程中，我們將主要圍繞以下載體，以下課題全面深入細(xì)致地展開工作，完成我們預(yù)設(shè)的創(chuàng)建目標(biāo)：
1、如何營造出濃濃的儒雅校園氛圍。
2、如何打造出富有儒雅之氣的教師群體。
3、培養(yǎng)出儒雅之氣的學(xué)生的教育教學(xué)策略。
4、如何進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的品德與習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5、培養(yǎng)儒雅家長的策略。
6、如何進(jìn)一步挖掘與開發(fā)儒雅校本課程資源。
7、開發(fā)儒雅課堂的教學(xué)模式，并探索儒雅教學(xué)與學(xué)校 “互動、合作、快樂”的特色教學(xué)整合途徑。
8、如何進(jìn)一步打造出富有儒雅之氣的書香校園。
9、探索儒雅文化特色教育與規(guī)范化辦學(xué)、三鄉(xiāng)五園之間的密切聯(lián)系。
10、如何與藝體教育相結(jié)合，豐富儒雅教育的內(nèi)涵。
七、創(chuàng)建的實(shí)施策略
以《小學(xué)生日常規(guī)范》、《XXXX管理制度》等為依據(jù)，把“儒雅教育”的.落實(shí)到教書育人、管理育人、服務(wù)育人等學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)，以及校內(nèi)外各種活動之中，使“儒雅教育”活動的實(shí)施與各年級德育目標(biāo)、內(nèi)容要求、實(shí)施途徑有機(jī)結(jié)合起來，達(dá)到教育效果的整體優(yōu)化。
�。薄�(gòu)建豐富多彩的校園文化。學(xué)校在校園墻壁、走廊、教室、櫥窗等地方精心合理地布置有關(guān)“儒雅教育”的古今圖畫、學(xué)生作品、詩詞歌賦等，突出中國傳統(tǒng)文化 “仁、義、禮、智、信”的特色。
通過高品位的環(huán)境布置，使全體師生受到熏陶、得到啟發(fā)，從而在良好的氛圍中自覺的實(shí)踐“雅”。校園設(shè)立：“雅之墻”、“雅之園”。
�。病⒆ズ谜n堂教學(xué)，以課堂為“儒雅教育”中心。課堂是師生共同經(jīng)歷的真實(shí)生活的一部分，是他們生命歷程的一段，課堂是教育最
初的出發(fā)地和最終的歸途。因此，課堂也成為 “儒雅教育”的重心。深入持久地開展“快樂、互動、實(shí)效”課堂教學(xué)研究，在具體研究中，教師們要思考：老師優(yōu)雅的內(nèi)在修養(yǎng)以何種方式浸潤給學(xué)生？使課堂成為“渾然天成”、“語短情長”、“意猶未盡”充滿“詩意的課堂”，要讓每一堂課都成為一首“生命之詩”，達(dá)到高效課堂之目的。
�。�、廣泛開展讀書活動，頌讀中華古詩文。蘇霍姆林斯基說“集體的智力財(cái)富之源首先在于教師的個人閱讀。真正的教師必是讀書愛好者……一種熱愛書、尊重書、崇拜書的氣氛，乃是學(xué)校和教育工作的實(shí)質(zhì)所在。讀書是雅師雅生成長的必由之路。學(xué)生每天定時(shí)詩文誦讀課，班班要有圖書角，月月要有好書推薦。學(xué)校要開展形式多樣的讀書活動。師生寫好讀書筆記。使讀書成為“儒雅教育”的動力。
�。础h(huán)境文化對人的熏陶和感染是長久而不著痕跡的。工作與生活應(yīng)該是一體的，在什么樣的環(huán)境里生活，將決定用什么樣的心情與心態(tài)去工作。典雅的環(huán)境給人一種清新、恬靜、愉悅的心情。創(chuàng)設(shè)師生工作學(xué)習(xí)優(yōu)雅的環(huán)境，辦公室要有淡淡的茶香、要體現(xiàn)精巧的布置，一個優(yōu)美整潔的環(huán)境讓老師的內(nèi)心寧靜而柔軟，這樣賞心悅目的環(huán)境必然能激發(fā)了老師許多的教育教學(xué)靈感，也能催生了許多精彩的創(chuàng)意；各班教室，要充分利用班級“文化墻”體現(xiàn)典雅的氛圍，要打造出干凈、清新優(yōu)美宜人氛圍。
八、創(chuàng)建的措施保證
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由校長室牽頭，教科室、德育處協(xié)同合作，成立學(xué)校特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，群策群力，凝聚全體教師的智慧，謀劃好特色創(chuàng)建的工作思路。
2、嚴(yán)明管理。建立健全各項(xiàng)管理制度：學(xué)習(xí)制度、研討制度和考評制度，踩實(shí)研究過程，不斷提高創(chuàng)建的實(shí)效性，爭取早出成果，快出成果，持續(xù)出成果。
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